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觀看革命影片的心得篇一

人們觀看影片往往是出于對(duì)電影藝術(shù)的喜愛(ài)和對(duì)生活的探索。觀看影片不僅可以帶來(lái)娛樂(lè)，更能夠激發(fā)我們對(duì)人性、社會(huì)現(xiàn)象以及情感體驗(yàn)的思考。本文將探討觀看影片給人們帶來(lái)的心得體會(huì)，從影片的表達(dá)方式、情節(jié)主線以及人物形象等方面進(jìn)行分析，以期對(duì)觀看影片的價(jià)值和意義有更深入的認(rèn)識(shí)。

第二段：影片的情節(jié)主線

影片的情節(jié)主線是引領(lǐng)故事發(fā)展的脈絡(luò)，為觀眾提供了欣賞與思考的基礎(chǔ)。一部好的影片要有緊湊有趣的情節(jié)，強(qiáng)調(diào)情感與故事的完整性。通過(guò)對(duì)影片的情節(jié)主線觀察與思考，我們可以了解到人性的復(fù)雜與多變。好萊塢電影《肖申克的救贖》將男主人公從監(jiān)獄中的艱難逃脫與自由的奮斗相結(jié)合，通過(guò)情節(jié)的層層疊加與轉(zhuǎn)折，引發(fā)觀眾對(duì)自由、友情、奇跡的獨(dú)立思考。

第三段：影片的表達(dá)方式

影片作為一種視聽(tīng)藝術(shù)，通過(guò)圖像、聲音、配樂(lè)等多種方式傳遞情感和思想。導(dǎo)演的用光、構(gòu)圖以及剪輯手法都能夠直接影響觀眾的感受和思考。法國(guó)導(dǎo)演皮埃爾·布羅杰的電影《傲慢與偏見(jiàn)》通過(guò)精致的畫(huà)面構(gòu)圖、細(xì)膩的表情演繹以及優(yōu)美的音樂(lè)配樂(lè)，將19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的種種偏見(jiàn)與腐敗呈現(xiàn)在觀眾面前，不僅引發(fā)人們對(duì)世俗的反思與批判，更讓人們感受到電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

第四段：人物形象

影片中的人物形象是故事發(fā)展和主題表達(dá)的重要載體。通過(guò)觀察人物的言行舉止、性格特點(diǎn)以及與其他人物之間的關(guān)系，我們能夠更好地把握劇情的發(fā)展和主題的深意。香港導(dǎo)演王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》中的慕容白，憑借復(fù)雜的性格和鮮明的形象塑造，讓觀眾能夠體會(huì)到人性的矛盾與扭曲。他既是一個(gè)冷酷的殺手，又是一個(gè)對(duì)愛(ài)情抱有美好幻想的人，通過(guò)他的故事，觀眾可以反思人性與生存的真實(shí)困境。

第五段：影片帶來(lái)的思考與感悟

影片不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種思考與感悟的途徑。觀看影片能夠喚起我們對(duì)自身與他人的思考與關(guān)注，通過(guò)電影人物的遭遇與沖突，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜與多元，進(jìn)而理解人與人之間的共通性與差異性。在觀看影片的過(guò)程中，我們也能夠找到自身的共鳴與反思，提升自身的情商和人生態(tài)度。所以，觀看影片是一種有啟發(fā)性的活動(dòng)，它可以引導(dǎo)我們思考生活中的重大問(wèn)題，讓我們?cè)趭蕵?lè)中獲得成長(zhǎng)。

總結(jié)段：觀看影片的價(jià)值與意義

觀看影片不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種思考與感悟生活的途徑。通過(guò)觀看影片，我們可以了解人性的復(fù)雜與多變，感受電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力。影片的情節(jié)主線、表達(dá)方式和人物形象都能夠引發(fā)觀眾的思考與共鳴。觀看影片還能夠喚起我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、人性與情感的關(guān)注，提升我們的情商和人生態(tài)度。所以，觀看影片是一種有價(jià)值的活動(dòng)，它能夠讓我們?cè)谛蕾p和享受的同時(shí)獲得成長(zhǎng)與思考的機(jī)會(huì)。

觀看革命影片的心得篇二

邪惡的小小推測(cè)一下，海豹仙媽媽為什么要生小海豹仙后離開(kāi)家？是因?yàn)椴⒉皇撬械暮１啥加袉拘丫`的魔力――海豹仙媽媽就沒(méi)有：證據(jù)1，她吹響海螺時(shí)就沒(méi)有小星星飛，而她女兒就能行；證據(jù)2，如果她能喚醒精靈，完全可以早早就施展魔力解救掉精靈了。

只有海豹仙和人類的孩子才有機(jī)會(huì)獲得這種魔力，而且不是一定會(huì)！海豹仙媽媽終日陪伴著那個(gè)酒鬼，莽漢，一無(wú)所有的漁夫，并不是愛(ài)情，而是宿命讓她不得不找個(gè)人類成婚希望能生出一個(gè)真正有魔力的海豹仙。

所以當(dāng)她生好小海豹仙后發(fā)現(xiàn)她是個(gè)女孩，她的使命就結(jié)束了，要么小海豹仙有魔力去解救精靈，要么小海豹仙就得重復(fù)媽媽的宿命繼續(xù)長(zhǎng)大再嫁個(gè)人類再期望下一次機(jī)會(huì)......

她如此匆忙地離開(kāi)了那個(gè)漁夫，甚至不想道一聲別；海豹仙的故事只講給兒子聽(tīng)而丈夫毫不知情。當(dāng)她感到陣痛準(zhǔn)備生產(chǎn)時(shí)推開(kāi)了丈夫的手選擇獨(dú)自離去，只是內(nèi)疚可憐的兒子而說(shuō)了句“對(duì)不起”。這個(gè)細(xì)節(jié)讓我堅(jiān)定的相信海豹仙子與漁夫的生活并不幸福，還好小海豹仙結(jié)束了她們家族這個(gè)世世代代宿命的輪回！

觀看革命影片的心得篇三

在現(xiàn)代社會(huì)中，電影已經(jīng)成為了一種非常受歡迎的娛樂(lè)方式。通過(guò)觀看電影，人們可以在片中角色的視角中體驗(yàn)各種人生經(jīng)歷和情感。電影不僅僅是娛樂(lè)的工具，更是一種表達(dá)和傳達(dá)思想的藝術(shù)形式。在觀看電影的過(guò)程中，我得到了很多的啟發(fā)和收獲，下面我將從五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)于影片觀看的心得體會(huì)。

首先，觀看電影可以拓寬我們的視野。每一部電影都是導(dǎo)演和編劇想要通過(guò)具體的故事情節(jié)和鏡頭來(lái)展示和傳達(dá)的一種思想和觀點(diǎn)。通過(guò)觀看電影，我們可以走進(jìn)不同的時(shí)代和環(huán)境，了解各種不同的生活方式和文化背景。例如，我曾觀看過(guò)一部描述古代中國(guó)文化的電影，通過(guò)劇中人物的言行舉止和生活場(chǎng)景，我對(duì)于古代中國(guó)的歷史和傳統(tǒng)有了更深入的了解。這種通過(guò)電影來(lái)拓寬視野的方式能夠讓我們更加全面地了解世界。

其次，觀看電影可以幫助我們更好地理解和體會(huì)他人的情感。電影以其生動(dòng)的表現(xiàn)手法和豐富的人物形象可以把人物的情感和內(nèi)心世界展現(xiàn)得非常直觀。通過(guò)觀看電影，我們可以體驗(yàn)到各種各樣的情感，像喜悅、悲傷、恐懼、愛(ài)情等。當(dāng)我們?cè)陔娪爸锌吹街魅斯?jīng)歷的喜怒哀樂(lè)時(shí)，我們不禁會(huì)與其產(chǎn)生情感上的共鳴。例如，我曾觀看過(guò)一部描述失去親人后如何重新振作的電影，其中主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣深深地打動(dòng)了我，激起了我的內(nèi)心情感。通過(guò)觀看電影，我們可以更深入地理解他人的感受，并對(duì)社會(huì)和人性產(chǎn)生更多的思考。

接下來(lái)，觀看電影還能夠給我們帶來(lái)娛樂(lè)和放松。電影以其精彩的劇情和高質(zhì)量的制作常常能夠讓人們得到放松和娛樂(lè)的效果。一邊享受精彩的故事情節(jié)，一邊沉浸在影片中的配樂(lè)和視覺(jué)效果中，我們可以暫時(shí)忘掉一些煩惱和壓力。例如，我曾觀看過(guò)一部喜劇電影，其中的情節(jié)和對(duì)百姓生活中的小事進(jìn)行夸張而又幽默的描繪，讓我忍俊不禁。這種娛樂(lè)享受讓我在繁忙的生活中放松心情，重新充電。

此外，觀看電影還是一種學(xué)習(xí)的方式。電影藝術(shù)有其獨(dú)特之處，每一部電影都以其獨(dú)特的方式呈現(xiàn)和表達(dá)故事。通過(guò)觀看電影，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多的藝術(shù)和創(chuàng)作技巧。例如，我在觀看一部經(jīng)典的黑白電影中，注意到了導(dǎo)演如何運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言和光影效果來(lái)營(yíng)造出獨(dú)特的視覺(jué)效果。通過(guò)對(duì)電影中的細(xì)節(jié)的觀察和分析，我們可以學(xué)習(xí)到很多的影視藝術(shù)上的知識(shí)和技巧，這對(duì)于我們自己的表達(dá)和創(chuàng)作能力的提升有著很大的幫助。

最后，觀看電影能夠啟發(fā)我們的思考。很多電影中都包含著深刻的哲理和思考，導(dǎo)演和編劇通過(guò)劇情和對(duì)話來(lái)向觀眾傳遞一些重要的觀點(diǎn)和思想。通過(guò)觀看電影，我們可以從中得到不同的觀點(diǎn)和思考角度。例如，我曾觀看過(guò)一部關(guān)于人工智能的電影，其中對(duì)于科技和人類發(fā)展的話題進(jìn)行了深入的探討，讓我對(duì)于科技與人性之間的關(guān)系產(chǎn)生了新的思考。通過(guò)觀看電影，我們可以從中獲得一些重要的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，深入思考并推動(dòng)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。

總之，觀看電影給了我很多的啟發(fā)和收獲。通過(guò)拓寬視野、理解他人情感、娛樂(lè)放松、學(xué)習(xí)技巧和啟發(fā)思考，電影成為了我們生活中不可或缺的一部分。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)通過(guò)觀看電影來(lái)豐富自己的生活，獲取更多的心靈享受和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

觀看革命影片的心得篇四

前不久，我在電視上觀看了《流浪地球》這部影片。

這部影片主要講述了因太陽(yáng)膨脹而迫使地球做出逃逸太陽(yáng)系的“流浪之旅”，到數(shù)光年外的新家園。

在其中主要描繪了在通過(guò)木星附近時(shí)，因木星引力過(guò)大而使地球趨于分解而毀滅，影片中的幾個(gè)人物在cn171—11救援隊(duì)中用他們的勇氣、毅力、意志、智慧以及鮮血詮釋了希望的意義。這也是這部影片的中心思想。

在那樣的環(huán)境中，可以體會(huì)得到，任何一個(gè)地方都是不安全的，隨時(shí)都會(huì)成為埋葬億萬(wàn)人口的鋼鐵墳?zāi)埂o(wú)論是地下城、曠野、冰山，還是其他都不是安全的。而他們用自己的勇氣與智慧，他在這處處危險(xiǎn)的地方四處運(yùn)載著“火石”點(diǎn)火器，與駕駛空間站的父親則用空間站點(diǎn)燃了木星，使地球最終在千鈞一發(fā)的'時(shí)刻免于遭難，也使他們自己免于毀滅。在這其中，這支救援隊(duì)中犧牲了一個(gè)又一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，他們用他們的行動(dòng)踐行了人可以在做不到的情況下“力挽狂瀾”，這也是這部影片中最催人淚下的一點(diǎn)了。

影片中太空艙中的管家機(jī)器人曾經(jīng)在最后說(shuō)過(guò)一句話“讓人類保持理智是一種奢侈的要求！”也正是我們有著挑戰(zhàn)困難不懈努力的激情，才使得我們?nèi)祟愡@個(gè)種族得以在動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)中崛起、發(fā)展、壯大，乃至我們可以做到更多更多之前就是不可能的事情。

我們，永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，戰(zhàn)勝不了的只是自己。

觀看革命影片的心得篇五

觀看電影已經(jīng)成為現(xiàn)代人娛樂(lè)生活的重要部分。我們時(shí)常會(huì)被電影中的情節(jié)、角色以及主題吸引，因此選擇觀看的影片必然會(huì)對(duì)我們的心靈產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。正確地選擇影片，能夠打開(kāi)我們的視野，拓寬我們的思維，甚至能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和激情。因此，我們?cè)谟^看電影時(shí)，要從更多的角度去選擇，以確保自己能夠獲得積極的價(jià)值觀和體驗(yàn)。

二、科學(xué)選擇影片的方法

要想科學(xué)選擇影片，首先需要梳理自己當(dāng)前的心態(tài)和需求。如果自己正在感到壓抑和沮喪，可以選擇一些輕松歡快的喜劇片或愛(ài)情片，來(lái)放松自己的心情；如果正在經(jīng)歷一段痛苦的時(shí)期，可以選擇一些感人肺腑的勵(lì)志影片，來(lái)尋找內(nèi)心的力量和勇氣；如果希望進(jìn)一步開(kāi)拓自己的知識(shí)面和思維，可以選擇一些文藝片或紀(jì)錄片，來(lái)獲取更多的信息和觸發(fā)靈感。通過(guò)了解自己的需求和心態(tài)，我們能夠更好地選擇適合自己的影片，從而提高觀影的整體體驗(yàn)。

三、影片對(duì)我們的影響

影片對(duì)我們的影響不僅僅是短暫的情緒共鳴，更是對(duì)我們思維方式和價(jià)值觀的塑造。影片中的人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想都會(huì)給予我們啟示和思考。有些影片能夠引發(fā)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考，讓我們對(duì)社會(huì)不公和不合理的現(xiàn)象提出質(zhì)疑，進(jìn)而激勵(lì)我們?nèi)バ袆?dòng)和改變；還有些影片能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心深處的需求和欲望，促使我們反思人生的真諦；而一些優(yōu)秀的影片則能夠喚起我們對(duì)美的追求和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。因此，影片對(duì)我們的影響超出了娛樂(lè)的范疇，它們成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要推動(dòng)力。

四、影片評(píng)析的重要性

觀看影片之后，適當(dāng)進(jìn)行影片評(píng)析和討論也是非常重要的。通過(guò)評(píng)析，我們能夠進(jìn)一步分析影片中的內(nèi)涵和情節(jié)，發(fā)現(xiàn)更多細(xì)節(jié)和意義，從而更好地吸收和消化影片中給予我們的啟示。評(píng)析的過(guò)程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思考，與他人進(jìn)行深入的交流和爭(zhēng)論，拓寬自己的視野和思維。同時(shí)，影片評(píng)析也能夠幫助我們更好地理解導(dǎo)演的用意和創(chuàng)作的目的，進(jìn)而欣賞和理解不同風(fēng)格、不同主題的影片。因此，影片評(píng)析不僅僅是觀影后的一種反思，更是對(duì)自己思維和品味的深度挖掘。

五、觀看影片的體驗(yàn)與反思

觀看影片不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種文化體驗(yàn)和心靈寄托。通過(guò)電影，我們能夠感受到不同文化的魅力與差異，了解不同國(guó)家和時(shí)代的人們的生活方式和看世界的方式。觀影的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)審視自己，反思自己的生活和思維方式。在觀看影片之后，我們不僅要欣賞片中的美景和好笑的情節(jié)，更要通過(guò)影片對(duì)現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行反思和啟發(fā)。觀看影片，就是觀看我們自身內(nèi)心的一面鏡子，通過(guò)影片，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，改變自己，并最終成為更好的自己。

總結(jié)起來(lái)，正確地選擇觀看影片，并進(jìn)行評(píng)析和反思，能夠給予我們更多的思考和啟發(fā)。觀看電影不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是對(duì)人生的思考與追求。讓我們選擇影片時(shí)多一些科學(xué)和理性，同時(shí)也多一些情感和感受，以期從觀影中獲得更多的快樂(lè)和收獲。

觀看革命影片的心得篇六

《無(wú)問(wèn)西東》是我最近幾年來(lái)看的最有高度的一部電影。剛從電影院里出來(lái)，就有一種立馬想再看第二遍的想法，里面的每一段資料都是那么的絲絲入扣，直擊心尖。電影結(jié)束的時(shí)候大家都不愿走，沒(méi)有想到最終序幕的時(shí)候那么精彩，有那么多世界級(jí)的人物，真的很感動(dòng)，很震撼。之后在手機(jī)上又認(rèn)真的看了一遍。

電影一共演繹了4個(gè)不一樣的年代，分別演繹了幾個(gè)不一樣人的故事，其中的故事背景卻是有關(guān)聯(lián)的。那是一種愛(ài)的傳遞，是一種道的能量。電影是從當(dāng)代張震扮演的張果果的故事為代表開(kāi)始的，然后一下子一下子的跨到了上世紀(jì)20年代。

第一個(gè)故事是1923年，講的是陳楚生所扮演的吳嶺瀾，是清華大學(xué)的理科生，印象比較深的是梅校長(zhǎng)對(duì)他講的話讓，說(shuō)：“人把自我置身于忙碌當(dāng)中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)。你的青春，也可是僅有這些日子。”吳嶺瀾問(wèn)：“什么是真實(shí)?”校長(zhǎng)說(shuō)：“你看到什么?聽(tīng)到什么?做什么和誰(shuí)在一齊?有一種從心靈深處滿溢出來(lái)的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅。”吳嶺瀾不解，直到泰戈?duì)栐L華演講，看到臺(tái)上的教師篤定而又自信，聽(tīng)到泰戈?duì)栮P(guān)于真誠(chéng)的演講，才釋然明白，轉(zhuǎn)去學(xué)文。

總結(jié)：遇到一個(gè)好教師很重要，人的一生需要有貴人指點(diǎn)，需要自我不斷的去悟，懂得在日常生活中去體會(huì)，進(jìn)而遵從自我的內(nèi)心。

第二個(gè)故事是1938年，講的是王力宏扮演的沈光耀，是吳嶺瀾的學(xué)生，家境顯赫，文武雙全，人長(zhǎng)的也帥。當(dāng)時(shí)正逢抗戰(zhàn)期間，國(guó)難當(dāng)頭，教官的一席話“這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人，而是從自我心里給出的真心、正義、無(wú)畏和同情”。使沈光耀內(nèi)心想要參加空軍，可是受到了他母親的阻攔，經(jīng)過(guò)與母親的對(duì)話，足以見(jiàn)得沈光耀的家教和良好的家風(fēng)，絕非一般家世。他母親說(shuō)：“我們想你能夠享受人生的樂(lè)趣，比如同你自我喜歡的女孩子結(jié)婚生子，注意不是給我增添子孫，而是你自我，能夠享受為人父母的樂(lè)趣。”

在那個(gè)年代母親能說(shuō)出這樣的話，可見(jiàn)并非一般的胸懷。就在沈光耀已經(jīng)放棄這個(gè)從軍想法的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了，日機(jī)對(duì)我國(guó)連續(xù)的轟炸，他看到被轟炸過(guò)后的一片狼藉，尤其是看到平日里和他一齊玩耍抓蛇的孩子被炸后，孩子的母親那種痛苦、絕望又無(wú)助，只能眼睜睜的看著孩子死在自我懷里時(shí)，讓他又重新投軍，選擇了他認(rèn)為的真心，舍小家，為國(guó)家。中間還有一幕異常感人，就是沈光耀哪怕是被長(zhǎng)官體罰，也要開(kāi)著飛機(jī)去給那些沒(méi)有食物的孩子送食物的場(chǎng)面，并且不止一次。最終當(dāng)他在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇又壯烈的犧牲后，才發(fā)現(xiàn)，原先沈光耀家族其實(shí)是“四代六將”，怪不得有如此好的家風(fēng)。

總結(jié)：沈光耀是家世顯赫，可是卻沒(méi)有貴公子的毛病，從小就處處比常人優(yōu)越，但并沒(méi)有驕傲，而是依然比常人更努力。他自信，從容，善良，待人真心，一身正氣，遇事沉著勇敢，一表人才，幾乎接近完美，更接近于道。最終為了國(guó)家，為了人民，光榮犧牲，從他身上看到了陽(yáng)光，看到了滿滿的正能量。

過(guò)的痕跡，家沒(méi)有了，王敏佳也不在了，他為祖國(guó)的核事業(yè)作出了巨大的犧牲，到頭來(lái)卻是如此下場(chǎng)。

總結(jié)：一個(gè)時(shí)代的杯具，這是一個(gè)讓人深感唏噓的故事。首先許教師不愛(ài)他妻子，卻在用刀以死相逼的情景下，勉強(qiáng)娶了李淑芬。婚后許教師對(duì)李淑芬無(wú)比冷淡，甚至內(nèi)心是憎恨，活的很不開(kāi)心。

李淑芬自認(rèn)為是愛(ài)許教師，實(shí)際上那是一種自私的綁架，感覺(jué)自我付出了那么多，卻換不來(lái)許教師一刻的直視，內(nèi)心不甘心，就互相折磨互相傷害。由于內(nèi)心過(guò)于苦逼又極度敏感，心里早已經(jīng)喪失了溫度，最終把矛頭指向了許教師的學(xué)生王敏佳，為了解恨，最終挑撥發(fā)起了批斗，導(dǎo)致王敏佳被打到昏死，李淑芬自知罪孽深重，活著已了無(wú)生趣，便投井自盡。人如果沒(méi)有一點(diǎn)哲學(xué)水平，將是多么的可怕和無(wú)知。

當(dāng)陳鵬看到李想拉著王敏佳的手時(shí)，能夠格局大一點(diǎn)，哪怕抱著送祝福的心態(tài)走進(jìn)一步，也就水落石出了。如果早些把內(nèi)心的話表白，勇敢一點(diǎn)追求幸福，人生必須會(huì)活出另一番景象。許教師太懦弱，空有一身知識(shí)，可是都是些死知識(shí)，不懂人性，不會(huì)與人溝通，只會(huì)以冷暴力，以暴制暴，最終杯具了。

總結(jié)：新生，代表著生機(jī)，同時(shí)也代表著輪回。蕓蕓眾生，各有各的不一樣，各有各的命運(yùn)，然而什么是命運(yùn)?命，也許是天注定，因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇自我的父母，無(wú)法選擇兄弟姐妹，但一個(gè)人的運(yùn)是來(lái)自后天自我的修煉，合起來(lái)才是命運(yùn)。所以，修煉的過(guò)程才是人生的真諦。

觀看革命影片的心得篇七

觀看電影是一種常見(jiàn)的娛樂(lè)方式，同時(shí)也是一種藝術(shù)享受。影片所呈現(xiàn)的故事情節(jié)、演員的表演以及導(dǎo)演的理念都能給觀眾帶來(lái)不同的心動(dòng)和思考。近期，我觀看了一部名為《肖申克的救贖》的電影，對(duì)于電影的劇情和主題感到十分震撼。下面將從影片的故事情節(jié)、演員的表演、導(dǎo)演的手法、思考的啟示以及觀影的感受等五個(gè)方面進(jìn)行體會(huì)與分享。

首先，這部電影以精彩的故事情節(jié)吸引了我的注意力。故事以銀行家安迪被錯(cuò)誤判決入獄為起點(diǎn)，通過(guò)安迪與其他囚犯之間的關(guān)系展開(kāi)。我對(duì)于故事中的轉(zhuǎn)折、發(fā)展都充滿了好奇心，每一個(gè)場(chǎng)景都緊緊地吸引著我。不論是安迪如何通過(guò)自己的聰明才智逃出監(jiān)獄的過(guò)程，還是他與紅一同實(shí)現(xiàn)人生自由的場(chǎng)景，故事的劇情都讓人回味無(wú)窮。

其次，演員們的表演也給我留下了深刻的印象。尤其是主演提姆·羅賓斯以及摩根·弗里曼的出色表演，他們憑借對(duì)角色的深入理解，將角色的內(nèi)心世界真實(shí)地展現(xiàn)在觀眾面前。每一個(gè)微笑、每一句臺(tái)詞、每一次表情都跌宕起伏，讓我對(duì)故事中的人物產(chǎn)生了真實(shí)的共鳴。

導(dǎo)演的手法也讓我印象深刻。弗蘭克·德拉邦特以他獨(dú)特的敘事方式將故事展現(xiàn)給觀眾。影片中使用了大量的倒敘和鏡頭跟隨，讓觀眾在影片的節(jié)奏中感受到一種緊張和懸疑。同時(shí)，導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用了場(chǎng)景和音樂(lè)的符號(hào)象征，加深了觀眾對(duì)于故事意義的理解。特別是影片中的雨水和自由的象征性意義，使得影片的主題更加深入人心。

觀看《肖申克的救贖》后，我不僅得到了電影所帶來(lái)的娛樂(lè)，還思考了一些有關(guān)人生意義的問(wèn)題。電影中安迪對(duì)自由的追求、對(duì)人性的洞察以及對(duì)希望的堅(jiān)持，都給了我很多思考的啟示。我開(kāi)始思考人生中的困境是否可以被戰(zhàn)勝，是否真的有不變的人性美和道德觀念存在，以及對(duì)美好未來(lái)的希望是否能夠改變命運(yùn)。這部電影給我?guī)?lái)了對(duì)于人生深層次問(wèn)題的思考，使我更加珍惜生活中的每一天。

最后，觀影之后，我深深地感受到了電影的魅力。電影不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種有力的藝術(shù)表達(dá)。通過(guò)電影，我能夠進(jìn)入一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的世界，感受到不同的情感和思考。在電影的世界里，我可以與角色一起經(jīng)歷磨難和掙扎，也可以從中感受到生活的美好和意義。觀影過(guò)程中，我不僅欣賞了電影的視覺(jué)效果，還思考了電影背后的深層含義。無(wú)論是觀賞電影的樂(lè)趣還是思考電影所帶來(lái)的啟示，都讓我深深地愛(ài)上了電影藝術(shù)。

總的來(lái)說(shuō)，《肖申克的救贖》這部電影通過(guò)其精彩的故事情節(jié)、演員的出色表演、導(dǎo)演的獨(dú)特手法以及觀影后的思考和感受，給我留下了深刻的印象。這部電影不僅讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的觀影時(shí)光，更讓我思考了人生的意義和價(jià)值。通過(guò)觀看這部電影，我對(duì)于人生和藝術(shù)的理解又進(jìn)一步地提升了。電影是一扇可以將我們帶入不同世界的窗戶，也是一個(gè)可以讓我們思考人生真諦的啟示。我相信，未來(lái)我還會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)電影，并從中汲取更多的智慧和情感。

觀看革命影片的心得篇八

正月初四從老家開(kāi)車回來(lái)已經(jīng)晚上6點(diǎn)了。因?yàn)閷?duì)《流浪地球》早就期望一睹為快，一家三口沒(méi)回家就直奔電影院了。

《流浪地球》是根據(jù)劉慈欣同名小說(shuō)改編。電影大體情節(jié)是：近未來(lái)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)急速衰老膨脹，短時(shí)間內(nèi)包括地球在內(nèi)的整個(gè)太陽(yáng)系都將被太陽(yáng)所吞沒(méi)。為了自救，人類提出一個(gè)名為“流浪地球”的大膽計(jì)劃，即傾全球之力在地球表面建造上萬(wàn)座發(fā)動(dòng)機(jī)和轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)地球離開(kāi)太陽(yáng)系，用2500年的時(shí)間奔往另外一個(gè)棲息之地。

電影比預(yù)期要更驚險(xiǎn)，場(chǎng)面更壯觀，晨昏線過(guò)后的永夜、火種計(jì)劃、讓地球流浪、木星推動(dòng)地球…，沒(méi)想到中國(guó)也能拍這么大架構(gòu)、大格局的科幻片，讓人震撼！

20xx年12月21日被亞麻日歷推算為世界末日。那幾年我看過(guò)幾部關(guān)于世界末日題材的電影，但是不包括中國(guó)人寫(xiě)的劇本，更不包括中國(guó)人拍攝的電影。

很高興看到我們中國(guó)這么好的電影作品。

觀看革命影片的心得篇九

影片是一種很特別的藝術(shù)形式，通過(guò)鏡頭和故事，能夠引發(fā)觀眾的共鳴和思考。它能夠讓人進(jìn)入不同的世界，感受到各種各樣的情感和沖擊。我最近觀看了一部名為《普通的生活》的電影，它給了我很多新的思考和啟示。在觀影的過(guò)程中，我經(jīng)歷了五個(gè)階段的情緒：好奇、困惑、感動(dòng)、思考和反思。

首先，當(dāng)我開(kāi)始觀看這部電影時(shí)，我感到非常好奇。影片的開(kāi)篇是一個(gè)神秘的場(chǎng)景，一位男子獨(dú)自上路，身后是一座荒涼的小村莊。我不禁想知道這個(gè)男子是誰(shuí)，他要去哪里，他的故事又是什么。這種好奇心讓我無(wú)法移開(kāi)目光，帶著期待，我繼續(xù)觀看。

然而，隨著劇情的展開(kāi)，我開(kāi)始感到困惑。故事中出現(xiàn)了很多看似無(wú)關(guān)的片段和角色，我不知道它們之間有什么聯(lián)系。這種困惑使我開(kāi)始思考，我在腦海中猜測(cè)著各種可能的線索和解釋。我開(kāi)始留下一些筆記和標(biāo)記，希望在電影結(jié)束時(shí)能夠解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。

然而，當(dāng)故事進(jìn)一步展開(kāi)時(shí)，我漸漸被其中的感動(dòng)所觸動(dòng)。影片通過(guò)細(xì)膩的情感表達(dá)和真實(shí)的人物形象，讓我感受到了生活中的溫暖和美好。有一場(chǎng)戲，一位母親抱著雙胞胎嬰兒，她用盡全力讓兩個(gè)嬰兒都能得到照顧和關(guān)愛(ài)。這個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，我不禁流下了眼淚。這個(gè)場(chǎng)景告訴我，母愛(ài)的力量是偉大的，它可以戰(zhàn)勝一切困難和艱辛。

隨著故事的深入，我開(kāi)始思考其中所涉及的社會(huì)問(wèn)題。影片中描述了農(nóng)村的貧困和不公平現(xiàn)象，讓我意識(shí)到我們身邊的社會(huì)問(wèn)題。我開(kāi)始反思自己的生活方式和價(jià)值觀，思考如何能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。這個(gè)電影激發(fā)了我內(nèi)心深處的一種社會(huì)責(zé)任感，讓我決定要積極參與公益活動(dòng)，盡自己的一份力量去改變社會(huì)。

最后，當(dāng)電影進(jìn)入尾聲，我開(kāi)始反思觀影過(guò)程中的所得。這部電影帶給了我無(wú)數(shù)的思考和啟示，讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。它告訴我，生活中的美好和信念是我們前進(jìn)和應(yīng)對(duì)困難的動(dòng)力。它也告訴我，我們每個(gè)人都可以成為改變的力量，只要我們有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并付諸行動(dòng)。

在觀看《普通的生活》這部電影的過(guò)程中，我經(jīng)歷了好奇、困惑、感動(dòng)、思考和反思這五個(gè)階段的情緒。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了電影所帶來(lái)的藝術(shù)和感悟的力量。我深深地明白，電影不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種思想和情感的傳遞。通過(guò)觀看電影，我們可以開(kāi)拓視野，感受到不同的世界和人生。

觀看革命影片的心得篇十

無(wú)問(wèn)西東，整個(gè)電影是圍繞著泰戈?duì)柕脑?shī)歌展開(kāi)的，傳遞了的故事都是想告訴我們，期望每個(gè)人在生活中，都能在自我的感情面前堅(jiān)定，在自我的夢(mèng)想面前堅(jiān)持，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)自我，才能夠真正的做到無(wú)問(wèn)西東，無(wú)所畏懼。

第一條主線是民國(guó)時(shí)期，20年代清華青年學(xué)子代表吳嶺瀾，一個(gè)天才，為了讀書(shū)而讀書(shū)的人，然后給到了圖書(shū)館里面泰戈?duì)栄葜v的時(shí)候，他看到陪同在泰戈?duì)柹磉叺娜耍际钱?dāng)時(shí)最卓越的一群人，這些人站在那里，自信而篤定，那種從容讓人羨慕，他突然領(lǐng)悟到了什么是真實(shí)。然后他一輩子追求對(duì)生命的思索，對(duì)自我的真實(shí)。年老的他把他內(nèi)心的光照亮了正在迷茫中的沈耀華。

第二個(gè)故事到40年代西南聯(lián)大的段落，當(dāng)沈耀華的母親千里尋兒，不期望他當(dāng)兵參與到戰(zhàn)爭(zhēng)中時(shí)，說(shuō)了這樣的一段話：我不想你還沒(méi)有想好怎樣過(guò)這一生，就沒(méi)有了性命。媽媽只期望你過(guò)上自我想要的幸福生活，平安。

這一段我已經(jīng)飆淚了，我們出生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，活在一個(gè)安全的國(guó)家，從來(lái)不用擔(dān)心看不到第二天升起的太陽(yáng)，我們能夠平安的過(guò)完這一生，應(yīng)當(dāng)更加學(xué)會(huì)珍惜。當(dāng)他看到那個(gè)帶給他無(wú)數(shù)歡笑的孩子被日本轟炸機(jī)炸死的時(shí)候，他決定去當(dāng)飛行員，把生命獻(xiàn)給國(guó)家。在訓(xùn)練的過(guò)程中，他把軍營(yíng)的食物帶給那個(gè)村莊的人，被教官訓(xùn)罵的時(shí)候，他說(shuō)：這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人，缺的是從心里給出的真心，正義，無(wú)畏和同情。我不是為了這一口飯吃而當(dāng)兵，我清楚的明白我在做什么。

然后就是新中國(guó)成立60年代的故事，到電影快要結(jié)尾的時(shí)候，陳鵬回來(lái)發(fā)現(xiàn)村落都被封了，兩人走散了，王敏佳說(shuō)這輩子必須要找到你，在我最熬不住的時(shí)候是你給我堅(jiān)持的力量，此刻該我來(lái)照顧你了。看到最終也沒(méi)有看到兩人相遇的鏡頭，人生就是有這么多遺憾和錯(cuò)過(guò)，在那樣訊息不發(fā)達(dá)的年代，錯(cuò)過(guò)可能就是錯(cuò)過(guò)了一輩子。可是此刻呢，想念的人只要打一通電話，告訴你等著我，就不會(huì)走散。

所有的一切回憶都是給了21世紀(jì)的張果果這個(gè)故事，他在救助四胞胎這個(gè)事情里，一開(kāi)始充滿溫暖，然后聽(tīng)到一些被幫忙的人纏上一輩子這樣的故事后有所猶豫，到最終聽(tīng)從自我的內(nèi)心，選擇相信人性的善良。四胞胎的家人必須要見(jiàn)到果果其實(shí)就是想給他送四個(gè)孩子的胎毛做的毛筆。

電影的最終還有一段獨(dú)白，看到的聽(tīng)到的，經(jīng)常會(huì)令你們沮喪，世俗是這樣的強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)。可是如果有機(jī)會(huì)提前了解了你們的人生，明白青春也可是僅有這些日子，不知你們是否還會(huì)在意那些世俗期望你們?cè)谝獾氖虑椋热缯加卸嗌伲鸥鼧s耀，擁有什么，才能被愛(ài)。

等你們長(zhǎng)大，你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅，會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍，也會(huì)給別人善意和溫暖。可是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，常常、甚至永遠(yuǎn)地忘了自我的珍貴。

愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;

愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。

你想好怎樣過(guò)這一生了嗎我想這個(gè)電影就是想告訴我們，思索生命的意義，是值得花時(shí)間去思考的，永遠(yuǎn)不放棄真誠(chéng)，對(duì)自我真實(shí)。