在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

五好學(xué)生事跡材料高中篇一

___同學(xué)有著一顆善良卻真誠(chéng)的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校十佳、、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)、成績(jī)突出、為人正直的學(xué)生，深受全校師生的好評(píng)。

一、品德上：開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(zhǎng)輩。

他從小就立志----先做人，后做事，讀好書(shū)，孝父母，報(bào)社會(huì)。他真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè)，盡自己所能地幫忙他們。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達(dá)愛(ài)心。在學(xué)校里，是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。對(duì)待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。

二、學(xué)習(xí)上：樂(lè)于探究，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。

他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使他一次次成為眾人矚目的對(duì)象，成績(jī)一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面。

三、潛力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色。

他從一年級(jí)開(kāi)始一向擔(dān)任班長(zhǎng)工作。自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。

四、素質(zhì)上：興趣廣泛，勇于實(shí)踐，素質(zhì)全面。

他不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，勇于實(shí)踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

在校內(nèi)，用心參加主題班會(huì)主持形式多樣的活動(dòng)。在校外，利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，掌握了很多的電腦知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，有必須的實(shí)踐潛力。

他開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強(qiáng)，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

五好學(xué)生事跡材料高中篇二

王楊同學(xué)是路西小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他還擔(dān)任班干部的工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生有較大的影響力。

王楊同學(xué)在校能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任課老師的一致好評(píng)。

五年來(lái)，王楊同學(xué)就是以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘，現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密的安排時(shí)間。在每次考試中都能取得令人滿意的成績(jī)。雖然取得了如此喜人的成績(jī)但他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。

王楊同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)他總會(huì)耐心地幫助他們，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀二話沒(méi)說(shuō)放下手中的課本去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他花了許多時(shí)間，但他還是挺高興地，毫不介意。此外，班級(jí)在他的倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)小組，專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)。

雖然王楊同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但他不會(huì)忘記自己是班里的副班長(zhǎng)，他能夠努扮演好班主任的助手角色。他把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

王楊同學(xué)作為副班長(zhǎng)，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言。有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好，從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。

王楊同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、是班主任的好幫手，更是同學(xué)的好榜樣。

五好學(xué)生事跡材料高中篇三

xx同學(xué)是古峰一小六年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。

讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。看書(shū)、講故事、寫(xiě)作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡，每天晚上睡覺(jué)之前，看故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū)，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于她的廣泛的閱讀，開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，學(xué)校的校刊《蓓蕾》上，經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是xx同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué)，課堂氣氛上不來(lái)！”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。

xx同學(xué)真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥膼偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō)：“我回家后，在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè)的天堂。”

五好學(xué)生事跡材料高中篇四

劉志豪是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

他愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。

他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸，由于他家有三個(gè)孩子，他是最小的一個(gè)，生活條件也不是非常富裕，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會(huì)花，在姐姐劉玉梅的心里，他還象一個(gè)大哥哥一樣關(guān)心照顧她的人，今年春天，劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷，父母在外做買賣不能送她上學(xué)，是劉志豪不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，每天自己用自行車推姐姐來(lái)上學(xué)，算起來(lái)他一天要推姐姐走上將近20里的路，他卻沒(méi)說(shuō)一個(gè)不字，一個(gè)月下來(lái)，他瘦了一圈，當(dāng)老師疼愛(ài)的問(wèn)他：“辛苦嗎?”他的回答是：“她是我的姐姐，我應(yīng)該這樣做。”

一路走來(lái)，劉志豪不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

五好學(xué)生事跡材料高中篇五

非常幸運(yùn)能在大一就參加了團(tuán)校，和黨校的學(xué)習(xí)并順利的通過(guò)了考試。于xx年3月被列為入黨積極分子。這對(duì)我有很大的幫助，使我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也了解了黨和國(guó)家的很多相關(guān)理論知識(shí)。

我是一名平凡的大學(xué)生，轉(zhuǎn)眼已是大二的學(xué)生了，每天我都在自己不同的崗位上忙碌著，忙碌的同時(shí)即充實(shí)了自己，也鍛煉了自己。我于1988年出生，來(lái)自一個(gè)平凡的家庭，家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好，失去了工作的能力，家中的重?fù)?dān)都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時(shí)候勤工助學(xué)，一方面能減輕家里的負(fù)擔(dān)，一方面也能鍛煉自己，增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)系的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常關(guān)心我，了解我的家庭情況，還安排了勤工助學(xué)的崗位，在生活上盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)。

在班里，我是班級(jí)的學(xué)委，我時(shí)常督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)問(wèn)題和作業(yè)情況，也常幫助老師整理作業(yè)，在工作中我一直保持著一如既往的工作熱情，全心全意為同學(xué)服務(wù)，作好老師和學(xué)生的紐帶作用，同時(shí)還不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，不斷的改善工作方式方法，提高工作質(zhì)量。在系里，我是實(shí)踐部的部長(zhǎng)，雖然部里平時(shí)的工作不多，息都用海報(bào)的形式傳達(dá)出去。新世紀(jì)是一個(gè)“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了能力素質(zhì)的重要性，所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此，我抓住一切機(jī)會(huì)，積極參加校、系組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在參加這些活動(dòng)中我的語(yǔ)言表達(dá)能力、心理素質(zhì)、動(dòng)手能力都得到了很大的鍛煉，增加了我的勇氣和自信心，對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作起到了一個(gè)良好推動(dòng)作用。

每個(gè)人在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中都有著自己的角色，在學(xué)校里我有著眾多的角色，自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。我相信在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)一如既往地保持并加強(qiáng)現(xiàn)有的能力，一切從實(shí)際出發(fā)，不好高務(wù)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的走好每一步路。因?yàn)槲覉?jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”。我會(huì)把大事做小，小事做細(xì)，工作和學(xué)習(xí)打造雙贏。相信在今后的生活中我會(huì)用新的思想武裝自己，使自己得到進(jìn)一步的提升。現(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，時(shí)間稍縱即逝，我已經(jīng)不知不覺(jué)的在自己的各個(gè)崗位上默默的工作了一年多的時(shí)間了。我并不善于表達(dá)，總喜歡把事情付諸于行動(dòng)，我很珍惜這剩下的一年多的時(shí)間。我深知學(xué)習(xí)是天職，工作是鍛煉自己，服務(wù)他的平臺(tái)。生活困難并沒(méi)什么，重要的是要有自己的理想，要有一個(gè)自己奮斗的目標(biāo)而為之努力。

在師專的一年半一晃已經(jīng)過(guò)去，努力付出過(guò)，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學(xué)、朋友······，沒(méi)有他們，我不會(huì)在各方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)，我也不會(huì)自信地站在人生的舞臺(tái)上。古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說(shuō)要得到滿分的成績(jī)，對(duì)自己就要有超過(guò)滿分的要求。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)。或許，我的故事很平凡，身為大二的我，也尚沒(méi)有足夠的時(shí)間像很多大三的學(xué)長(zhǎng)一樣，積累更多的碩果。但，困難壓不倒堅(jiān)毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會(huì)成為自卑的原因。面對(duì)困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅(jiān)定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢(mèng)，夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的可能。

因自尊而自強(qiáng)，因自信而自立。我自信當(dāng)我走出校門時(shí)，漫天閃爍的星星不只照亮我的前程，也會(huì)為我的母校爭(zhēng)光。

五好學(xué)生事跡材料高中篇六

她是一個(gè)善良熱心，積極向上，性格活潑，孝順父母的女孩。有次放學(xué)過(guò)關(guān)，半個(gè)小時(shí)后，班里的同學(xué)都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)，透過(guò)窗戶向外望去天地間只剩一片無(wú)盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個(gè)人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導(dǎo)的同學(xué)新宇卻遲遲不能過(guò)關(guān)。即便如此，她沒(méi)有為了盡早回家就打發(fā)同學(xué)離開(kāi)，而是繼續(xù)耐心地為同學(xué)講解，遇到新宇不會(huì)不懂的地方，她總會(huì)反復(fù)細(xì)致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類旁通加深印象，她會(huì)重新出一道類似的題目幫助新宇理解，直到后來(lái)新宇完成過(guò)關(guān)任務(wù)，她才會(huì)放心離開(kāi)。

在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當(dāng)媽媽生日或是母親節(jié)到來(lái)之際她總會(huì)用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會(huì)選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執(zhí)的她總認(rèn)為那不足以表達(dá)她對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒(méi)回家就溜進(jìn)廚房忐忑地準(zhǔn)備好一切，拿出精心挑選好的菜譜，開(kāi)始為媽媽準(zhǔn)備驚喜。晚飯完成后，她會(huì)按照以往的"老規(guī)矩"在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡。或許這樣的禮物需要花費(fèi)更大的精力，過(guò)程也會(huì)更累，但只要看到媽媽臉上會(huì)心的笑容便是她最大的幸福。

三好學(xué)生事跡介紹

她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

她是五（8）班的班長(zhǎng)，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展，各科成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。五年來(lái)，期期被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生"，班級(jí)"優(yōu)秀班干部"，"小小歌唱家"等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣

在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的"小大人"，老師和同學(xué)都很信服她。她對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她對(duì)待每一位同學(xué)都很真誠(chéng)，有同學(xué)生病了，幾天沒(méi)來(lái)上課，她就主動(dòng)給他補(bǔ)課；同學(xué)之間鬧別扭了，她就會(huì)立馬去緩和，她就是我們班的"熱心腸".

三、興趣廣泛，全面發(fā)展

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在音樂(lè)、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因?yàn)閮?yōu)秀的唱功，她被選為學(xué)校合唱團(tuán)的成員；因?yàn)榫珳?zhǔn)的節(jié)奏，她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中她表現(xiàn)也很出色，榮獲了小學(xué)五年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)第一名，女子100米第三名的佳績(jī)。她干什么事情都很認(rèn)真，是一個(gè)愛(ài)好廣泛的好孩子。

面對(duì)所取得的成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是更努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)！

五好學(xué)生事跡材料高中篇七

我叫xx，政治面貌團(tuán)員，名族漢，今年18歲，現(xiàn)在就讀于xx市職教中心旅游服與酒店管理專業(yè)。我是一名高二的學(xué)生也是一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的學(xué)生。

入學(xué)軍訓(xùn)，軍歌嘹亮，讓我走入了一個(gè)新環(huán)境充滿了熱情、充滿了好奇，烈日炎炎，我和大家堅(jiān)持著每一天，認(rèn)真訓(xùn)練著每一步，走過(guò)了軍訓(xùn)我曬黑了，但我也長(zhǎng)大了。入學(xué)軍訓(xùn)的鍛煉讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦！不怕累！伴著軍歌，我走入了高一的生活，充滿了探索、充滿了神秘色彩的高中生活就這樣拉開(kāi)了帷幕。我是一個(gè)積極向上的學(xué)生，在班里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我能主動(dòng)化解矛盾，為建設(shè)和諧班集體立功我們中學(xué)生豆蔻年華，思想單純，做法幼稚，在與同學(xué)交往的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人，這往往會(huì)使我和其他同學(xué)消除矛盾，和諧共處。我常常想，學(xué)會(huì)共處是建設(shè)和諧班級(jí)的需要，更是我們成長(zhǎng)和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角，她一點(diǎn)也不讓步，盡管是她挑起事端無(wú)理取鬧，我也主動(dòng)向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況，并且說(shuō)我為建設(shè)和諧班級(jí)立了功，表?yè)P(yáng)了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實(shí)我能主動(dòng)化解矛盾，為建設(shè)和諧班集體立功，不只是因?yàn)樾欧钣旯闹晾砻裕笆澜缟献顚拸V的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”，還因?yàn)槲覑?ài)我班。

我不僅給同學(xué)們學(xué)習(xí)充電，還幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信作為“有效學(xué)習(xí)”小組長(zhǎng)，我能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，樂(lè)于組織同組同學(xué)一同完成學(xué)業(yè)。記得在高一剛開(kāi)學(xué)不久，一位同學(xué)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題目，當(dāng)時(shí)那道題我也不會(huì)做，但既然有同學(xué)來(lái)問(wèn)，我就放下手中的其它作業(yè)，一定要把它研究出來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級(jí)是常有的，在合作學(xué)習(xí)中，我不僅幫助了別人，也進(jìn)步了自己。經(jīng)歷這件事后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)是一同進(jìn)步的需要，是建立同學(xué)友誼達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的需要。在兩年的合作學(xué)習(xí)中，我們班的整體成績(jī)當(dāng)然都是突飛猛進(jìn)。我還幫其他同學(xué)解決作業(yè)上的疑難雜癥、協(xié)助老師工作、曾多次協(xié)助老師外出實(shí)習(xí)：我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河——黃河游覽區(qū)等等。而且我經(jīng)常在周邊的小景區(qū)擔(dān)任兼職導(dǎo)游。從而讓我鍛煉了自己的導(dǎo)游技能。在校期間，我參加了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)和書(shū)法社團(tuán)。我愛(ài)好寫(xiě)作，曾兩次在校刊上發(fā)表過(guò)文章，并多次獲獎(jiǎng)我熱愛(ài)寫(xiě)作，平時(shí)勤于練筆。擔(dān)任校文學(xué)社社長(zhǎng)期間，能積極組織好文學(xué)社的各種活動(dòng)，并先后在《京華日?qǐng)?bào)》、《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》等發(fā)表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學(xué)校舉辦的演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)第一名，。課余時(shí)間我暢游在書(shū)海，與高爾基握手、與徐志摩擦肩。并以此來(lái)充實(shí)自己提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)常寫(xiě)一些對(duì)生活感受，對(duì)自己的箴言。在學(xué)校里，我總是找機(jī)會(huì)鍛煉自己、不僅鍛煉了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛(ài)生活、充滿活力、在快樂(lè)中找到了快樂(lè)、找到了生命跳動(dòng)的音符。我還參加了學(xué)校的形體訓(xùn)練，修身養(yǎng)性。我想，人生本來(lái)就該充滿激情的吧！綠色的草坪、白色的跑道、那個(gè)激情飛揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上也曾有我的身影，堅(jiān)持就是勝利！

巴斯德有句名言：告訴你吧，使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神！在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識(shí)并取得了優(yōu)異的成績(jī)，我曾連續(xù)數(shù)次獲得“班級(jí)狀元”之稱，并光榮的評(píng)為“優(yōu)秀班干部”！“古成大事者，不惟有超世之才，已有堅(jiān)忍不拔之志。”我憑著這股堅(jiān)忍不拔之勁日日埋頭于復(fù)雜的課業(yè)學(xué)習(xí)中，書(shū)桌上一摞一摞厚重的書(shū)籍、抽屜里積攢著的一支一支用完的筆芯都是我為之努力的見(jiàn)證！“此經(jīng)一番徹骨寒，終的梅花撲鼻香。”當(dāng)我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)的那一刻，我更加明白一分耕耘一分收獲，成功是汗水澆鑄的。我感覺(jué)到了熱淚從眼眶溢出，淚水點(diǎn)燃了微笑。只有自己奮斗不息和自強(qiáng)拼搏才能使我更加優(yōu)秀！

一路走來(lái)一路歌，在艱難的旅途也要驕傲的走。無(wú)論前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)堅(jiān)定的沿著自己的目標(biāo)——河南科技學(xué)院走去，一步一個(gè)腳印，書(shū)寫(xiě)我人生最美好的高中時(shí)光在以后的人生路上更加努力提高自己鍛煉自己！

我的大學(xué)，等我！

五好學(xué)生事跡材料高中篇八

xx，女，1998年1月生，貴州織金人，共青團(tuán)員，2024年畢業(yè)于貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院化學(xué)專業(yè)。曾任職班級(jí)宣傳委員，在學(xué)校社團(tuán)春暉社參與支教等活動(dòng)，在校期間榮獲校三好學(xué)生、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、光華獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而今邁步從頭越，讓過(guò)去華麗的謝幕。

正如凱勒所言：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”她來(lái)自一個(gè)父母沒(méi)有文化，家庭貧困的農(nóng)村家庭。她始終堅(jiān)信：讀好書(shū)是最好的，也是她能獨(dú)立自主的唯一出路。當(dāng)踏進(jìn)校園的那一刻，她知道，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，她將上下而求索。大學(xué)四年，我們也是她努力奮斗成就自己的見(jiàn)證者。

“思想品德的完善是本，財(cái)富的建立是末”，思想道德的形成對(duì)于一名大學(xué)生的成長(zhǎng)成才具有重要意義。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，她嚴(yán)格要求自己，不斷用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和比較自己。

“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，學(xué)生干部的角色更讓她又一次堅(jiān)定了高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的決心。以身作則，公平公正辦事，任勞任怨工作，這些都是一名學(xué)生干部良好思想道德的表現(xiàn)。作為一名普通同學(xué)，她積極配合學(xué)院工作。對(duì)于團(tuán)課培訓(xùn)和各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)，踴躍參加、踴躍發(fā)言，努力實(shí)現(xiàn)將個(gè)人成長(zhǎng)和集體需要結(jié)合。作為一名學(xué)生干部，她認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎、積極主動(dòng)，工作不分分內(nèi)分外，面對(duì)工作中的困難，迎難而上，積極尋找解決辦法，時(shí)常向同學(xué)們請(qǐng)教，不斷向優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，及時(shí)準(zhǔn)確向老師匯報(bào)和反應(yīng)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確具體地傳達(dá)各項(xiàng)通知和要求，努力實(shí)現(xiàn)老師和同學(xué)們的雙向反饋和良性溝通。

“不經(jīng)一番寒霜苦，哪來(lái)梅花撲鼻香”，她剛到大學(xué)時(shí)，對(duì)大學(xué)生活及規(guī)劃非常迷茫，是班主任與各科老師的循循善誘、耐心指導(dǎo)，以及同學(xué)與室友的真誠(chéng)相待與熱心幫助，讓她再次點(diǎn)燃對(duì)生活的希望，在大學(xué)里為人生道路再添磚加瓦。

大學(xué)校園不僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的園地，更是培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)、陶冶情操的沃土。她大二時(shí)加入春暉社這個(gè)大家庭，不僅結(jié)交到不同專業(yè)的同學(xué)，還將她所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與教育理論在這里得到實(shí)踐。除此之外，她也會(huì)經(jīng)常利用課余時(shí)間去做兼職。傳單如何發(fā)才讓行人樂(lè)于接受？服務(wù)員怎么做客人才會(huì)覺(jué)得你的服務(wù)周到入微？在陌生人面前怎樣推銷自己的產(chǎn)品，讓他們樂(lè)于選擇你的產(chǎn)品？這些兼職經(jīng)歷讓她見(jiàn)識(shí)了更多社會(huì)給自己的難題，開(kāi)拓自己的視野，更是以后她踏入社會(huì)的一筆財(cái)富。

日月如梭，此時(shí)此刻回首一路走來(lái)的大學(xué)生活，有成功的喜悅亦有一絲淡淡的遺憾；再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和教誨，感謝同學(xué)們的幫助和支持！昔日的榮譽(yù)和成績(jī)，是她繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力；過(guò)去的問(wèn)題和不足，啟示她未來(lái)努力的方向！在以后的歲月里她將秉承貴工程學(xué)子風(fēng)范，牢記“明德篤學(xué)，弘毅力行”的校訓(xùn)，牢記老師們的囑托和教誨，在以后的工作和學(xué)習(xí)中創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。不忘初心，砥礪前行！