教師經(jīng)驗交流會主持稿 經(jīng)驗交流會主持稿
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇一
開場白:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好。很高興能與大家一起分享本次工工作經(jīng)驗交流會的內(nèi)容。請允許我來為大家介紹一下本次交流會的流程:
一、 由新員工談?wù)勗诠ぷ髦械母形?/p>
二、 由老員工來說說工作中的一些經(jīng)驗。
三、 領(lǐng)導(dǎo)致辭。
在交流會開始前,我先分享一段同事寫的讀后感:工作是什么?工作是我們?nèi)松^程中展現(xiàn)自我的平臺,他可以讓你的過程萬分精彩,也可以讓你的過程極度平淡.所以工作是為了豐富自己的人生;工作也是為了公司,因為公司因你而壯大是你價值的最高體現(xiàn);工作同時是為了社會,社會因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭,有了工作使家庭生活精彩。
這段話,是否能引起了大家的共鳴呢。我們今天的工作經(jīng)驗交流會的目的是希望能給大家?guī)硪恍┯|動, 如果能夠有觸動的話,希望大家能帶著這些觸動去解決實際工作中的一些迷思和問題。
串詞;接下來,開始我們的第一個環(huán)節(jié):
首先由xx來跟我們分享她在工作上的一些經(jīng)驗,大家掌聲歡迎。
感謝xx的發(fā)言。
環(huán)節(jié)過渡詞:新員工工作工程中難免會有一些磕磕碰碰,會犯一些錯誤走一些彎路。而應(yīng)對新的環(huán)境新的困難新的困難,都需要做好心態(tài)調(diào)整。這樣說吧,當你緊握你的雙拳的時候,你能得到的是一條縫隙的陽光,而當你把手掌打開,你獲得是整個世界。心態(tài)問題的調(diào)整需要我們不斷的張開自己的手掌,以包容的學(xué)習(xí)的心態(tài)去接納新的事物,新的挑戰(zhàn)。老員工們,有什么工作經(jīng)驗要跟我們交流呢。接下來,我們由請xx給我們帶來一些他的分享。
謝謝xx的精彩發(fā)言。
責(zé)任心是什么?我認為,我們平時在將的細心、耐心、保持專業(yè)的敏感度、提高執(zhí)行力、提高時間管理能力以及提高個人工作能力都包含在責(zé)任心里面。一個人只有當他擁有強烈的責(zé)任心,并將工作作為一項自己的事業(yè)奮斗,那他必定在工作中能取得進步,獲得成功。很多老員工的工作經(jīng)驗都不斷在告訴我們責(zé)任心的重要性。而我們不斷的在反問自己,我做到了嗎?別人沒有做到的時候我提醒他了嗎?引用一句公司領(lǐng)導(dǎo)常用的話,企業(yè)的“企”字,人止,即一群人聚集到一個平臺上為了共同的愿景而努力,為了共同的事業(yè)而奮斗。那么帶領(lǐng)著我們前進的領(lǐng)導(dǎo)們又有哪些經(jīng)驗要跟大家分享呢?讓我們掌聲歡迎xx給我們致辭。
結(jié)束語:感謝xx對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝新老員工們的精彩發(fā)言和同事們的積極配合。本次學(xué)習(xí)交流會即將結(jié)束,相信通過全體員工的共同努力,我們的工作成效會得到很大的提升。希望大家在以后的工作過程中能深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握科學(xué)的工作方法,培養(yǎng)思考、分析和解決問題的能力,充實的走好自己的職業(yè)生涯道路。
今天的工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。請同事們有序退場,謝謝!
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇二
親愛的各位同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人xxx。
首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓,他們分別是xxxxxxxx。
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會我們主要聚集了xx和xx同學(xué)。對于剛剛進入大學(xué)的10新伙伴們,想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生,對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么,今晚我們就搭建這樣一個平臺,希望能經(jīng)過大家的交流和認識,讓我們的xx級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗;激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
那么,事不宜遲,現(xiàn)在就讓我們請出我們的··師姐,讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天的班主任經(jīng)驗交流會我們非常榮幸的請到了濱州授田英才學(xué)園的老師,博興博奧學(xué)校的老師,這兩位班主任是濱州市知名的的班主任,也是山東省的知名班主任,首先讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任是班級工作的、管理者,班級活動的組織者,是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義,但是班主任工作又是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時候盡管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。
如何有效地開展班主任工作,是擺在我們面前的課題,為了提高班主任隊伍的整體素質(zhì),搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補短的平臺,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,使我校班主任工作邁向新臺階,我們召開了這次班主任經(jīng)驗交流會,希望大家通過這次交流會能有所收獲。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇四
各位班主任、年級組長:
大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂,召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任會議,也是一次經(jīng)驗總結(jié)的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對他的到來表示熱烈歡迎。
1、董事長致詞;
2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長作重要講話;
4、大會總結(jié)。
一、有請董事長致詞。
二、班主任代表發(fā)言。
1、一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任,下面請xxx老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會。
2、當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當學(xué)生把你當成的朋友。請xxx老師談?wù)勛鳛橐粋€新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學(xué)生,他自己的熱情可以去感染學(xué)生,無論是課上還是課下,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請xx老師談?wù)劙嗉壒芾怼?/p>
4、xxx老師不但具有高度的責(zé)任心、有無私奉獻精神,而且對班里的每一個學(xué)生都有一顆慈母般的愛心。下面請xxx老師暢談一下他的班主任工作的點滴經(jīng)驗的積累。
5、xxx老師自從任教以來,一直擔(dān)任班主任,并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可。現(xiàn)在有請xxx老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6.我們xxx年級xxx老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細致,周全,有創(chuàng)新精神,xxx是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請xxx老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。
下面,討論時間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個人談?wù)勛约旱挠^點。比如:
1、如何打造團結(jié)奮進的班集體
2、怎樣營造好的學(xué)習(xí)氛圍
3、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性
4、怎樣才能實現(xiàn)學(xué)生對班主任的信任,建立師生間的朋友關(guān)系
三.下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。
首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。
1.六年級早操和大課間。
2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。
3.每周之星評選要有實質(zhì)性意義。而且要及時。
四.下一個議程,有請馬校長做大會總結(jié)。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇五
班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng),校風(fēng),每一位同學(xué)、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經(jīng)常看到,有的班主任老師通過一個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。
這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責(zé)任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生。
我希望我們的班主任在經(jīng)驗交流會上,能多提出一些問題,一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題,開一個班主任經(jīng)驗交流會,問題提得多了,就有研究的可能,這是研究的前提。
根據(jù)會議安排,將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與班級管理。
上面,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經(jīng)驗,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,相信每位班主任都能管理好班級。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇六
為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陸鵬程老師如何管理班級的。下面有請陸鵬程老師發(fā)言。
感謝陸老師的精彩發(fā)言。
差生是班主任最頭疼的問題,轉(zhuǎn)化好一個差生往往比教育好一名優(yōu)秀生更難,下面聽聽李發(fā)往老師是如何轉(zhuǎn)化差生的。
感謝李老師的精彩發(fā)言
上面,三位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。敢問愛生之路在何方,路亦在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇七
親愛的同學(xué)們,大家,上午(下午)好!
一份耕耘,一份收獲。xx年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,來到了知識的搖籃---吉林化工學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活,掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標,積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí),展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時為本院新老生提供一個交流和溝通的平臺,由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來出席本次交流會的學(xué)長學(xué)姐們,他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過交流會,10級新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學(xué)生活,讓我們以熱烈的掌聲請常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!
下面讓我們有請李俊龍學(xué)長來跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡茫蠹覛g迎!
感謝學(xué)長幽默風(fēng)趣而有意義深遠的發(fā)言,我們可以看到,他對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問題進行了透徹的分析和解答。
聽了于長軍學(xué)長的發(fā)言,我感到他講的很實在,很切合同學(xué)們的實際。希望同學(xué)們對照自己的學(xué)習(xí)實際,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
接下來就請來張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧,有請!
就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認真思考這些問題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的,不可急一時之功。
聽君一席話,勝讀十年書。”我想大家此時一定受益匪淺吧!正所謂“師夷長技以自強。”讓我們,取其精華,共同向著美好的明天沖刺吧!我相信以我們的熱情,成功就在不遠的未來!
聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學(xué)們可以向幾位學(xué)長學(xué)姐自由提問,機會難得,希望大家踴躍參與。
由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
人生在勤,不索何獲!伴著時間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會就要結(jié)束了,此時此刻,相信大家都受益匪淺,愿大家細細地去品味、去運用今天所聽到的、所學(xué)到的!正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。
你們在學(xué)校的漫漫征途才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧R驗樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶!加油吧,學(xué)弟學(xué)妹們,勇敢地撲向大學(xué)的懷抱吧!
愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
再次感謝各位的光臨,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇八
親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽xx老師帶來的《班主任工作心得》。
感謝xx老師的精彩發(fā)言。
如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝穆老師的精彩發(fā)言
前面,5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
專家點評
張校長、張主任點評。
再次感謝5位老師的辛勤付出,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點評,感謝各位的參與!最后我宣布活動到此結(jié)束。
教師經(jīng)驗交流會主持稿篇九
尊敬的老師,親愛的學(xué)姐和同學(xué)們:
大家晚上好 !首先請允許我簡單介紹自己,我叫劉桂菊,本場交流會由我主持。 到了大三呢,學(xué)生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學(xué)姐來為大家指點迷津,介紹考研和考公務(wù)員等的相關(guān)信息。大家可要好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是經(jīng)管學(xué)院黨委副書記夏婷婷老師、輔導(dǎo)員余松林老師、0902班班主任陳冬梅老師、劉麗凡學(xué)姐、劉前學(xué)姐、齊辰辰學(xué)姐、胡清學(xué)姐、徐晶學(xué)姐和張月桂學(xué)姐。
感謝 老師
大家一定聽過唐朝杜秋娘的那首《金縷衣》:勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。花開堪折直須折,莫待無花空枝。當然,悠悠二十載眨眼已逝,我們已稱不上少年。退去了少年時的幼稚,多了幾分成年人的責(zé)任。我們更應(yīng)該積極奮進、努力拼搏。當然,路漫漫其修遠兮,在追求進步的過程中,虛心聽取他人的意見和建議,也能使我們少走許多冤枉路。
感謝劉麗凡學(xué)姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
非常感謝學(xué)姐所傳授的寶貴經(jīng)驗。從她們的可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。相信同學(xué)們對于考研與未來就業(yè)一定有很多問題,下面把時間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)姐們自由提問。
提問ing。。。
由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。當然,我們以提供了各位學(xué)姐的聯(lián)系方式,大街若有需要可直接與他們聯(lián)系。接下來請 作總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing。。。
感謝 老師對本次交流會的總結(jié)。本次交流會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)姐,對考驗和就業(yè)講述了自己的觀點和經(jīng)驗。此時此刻,相信大家都受益匪淺,“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。一個人的成功不在于想象,而在于切實的行動中。至此我們的經(jīng)驗交流會就要結(jié)束了,聽了學(xué)姐學(xué)長們的學(xué)習(xí)方法,大家也要落實行動中去,也不枉費老師、學(xué)姐們的一番教誨。也預(yù)祝要考研和即將走上職場的同學(xué)能夠取得成功!再次感謝各位的光臨,讓我歡送老師、學(xué)姐們離場!再見!