為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇一

開慧國際園“二月二，龍?zhí)ь^”民俗親子體驗活動

本周六或下周一待定

國際園廚藝坊、教室

積累的名單；西區(qū)部分意向轉(zhuǎn)園家長；家長親朋；售樓處名單電話邀約

讓孩子體驗學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化；增強家園溝通；對邀約準(zhǔn)家長進行轉(zhuǎn)化。

a、教師熟悉節(jié)日文化，熟練各關(guān)節(jié)知識性及教育意義。

b、物料準(zhǔn)備：

（1）、繪本ppt《春龍節(jié)》；剪頭模擬工具；

（2）、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚餡、鮮花等裝盤素材

（3）、各種糧食種子（盡量找全）用瓷迷你缸存放展區(qū)，上寫五谷豐登標(biāo)簽；

一、繪本故事《春龍節(jié)》

用ppt+人偶（可以做面具）

展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水餃餡，其它活動進行時，廚師同步進行準(zhǔn)備

二、剃龍頭

孩子互相模擬剪頭

三、奧爾夫音樂創(chuàng)編《舞龍燈》

各區(qū)奧爾夫教研組長協(xié)助創(chuàng)編，家長孩子參與

四、認識農(nóng)作物

展示各類種子，并打印作物的.生長過程圖片作展示

五、吃龍耳(也稱龍牙）

廚師把準(zhǔn)備好的工具及材料端上來供孩子和家長操作，面點師提前包出一部分，節(jié)約時間，最后吃的時候分盤裝飾，用果醬和蔬菜活鮮花裝飾盤子，對自己成果拍照發(fā)朋友圈再吃。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇二

過龍節(jié)、知龍事、做龍的傳人、傳承龍的精神!中華民族有著5000年的悠久燦爛的文明，像一條巨龍屹立在世界的東方!中華復(fù)興的偉大夢想，更需要我們每一個人努力拼搏!實驗幼兒園以《指南》精神為指導(dǎo)，在學(xué)前教育中融入民俗文化教育，并以民間傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”為契機，舉辦民俗文化體驗活動。

本周五第二節(jié)課

各班級活動室

一、師幼活動

1、教師首先了解傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”的來歷，知道過節(jié)時的習(xí)俗、習(xí)慣等，結(jié)合“龍”的圖片講給孩子聽。

二月二，在北方廣泛流傳著“二月二，龍?zhí)ь^;大倉滿，小倉流?！钡拿裰V。我們都知道二月二是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，那么你具體的二月二龍?zhí)ь^是什么意思您知道嗎?今天，我們就來為小朋友介紹二月二龍?zhí)ь^的含義。

二月二又被稱為“春耕節(jié)”、“農(nóng)事節(jié)”、“春龍節(jié)”，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝“龍頭節(jié)”，以示敬龍祈雨，讓老天佑保豐收。你可能會在二月二這天聽到第一聲春雷，農(nóng)民伯伯也在這時開始下地耕種，有了春耕才有秋天的收獲!因為春天雨水少才有春雨貴如油的說法，二月二這個祈雨儀式顯得特別重要，同時，北方地區(qū)在節(jié)日期間有吃豬頭肉、理發(fā)(剪“龍頭”)、祭祀的習(xí)俗。

2、各年級的孩子分級段繪畫、剪貼、制作“龍”。

3、學(xué)唱《小龍人》

4、舞龍游戲

二、親子活動

1、民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”!家長帶孩子去理發(fā)店剃頭，做漂亮的發(fā)型，可在班級群分享。

2、利用周末時間到鄉(xiāng)下農(nóng)村去踏青、聽春雷、看春雨，看農(nóng)民伯伯耕種土地，知道勞動的'艱辛、懂得珍惜食物來之不易。理解“一年之計在于春天、一生之計立于幼學(xué)”的意義。了解植物生長的順序：春生、夏長、秋收、冬藏。明白所有的收獲來之于付出的努力。踏青的照片也可以在班級群分享喲!

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇三

公益從頭開始

xx公園

xx新區(qū)小朋友(共50名)，理發(fā)師若干名

1、征集志愿者

征集xx新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。

2、造型制作大比拼

每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型，參與優(yōu)秀發(fā)型評比。

3、優(yōu)秀造型評選

現(xiàn)場挑選20名群眾，對所有發(fā)型師完成后的造型進行現(xiàn)場評選，評選優(yōu)秀造型獎10名，優(yōu)秀志愿者10名。

4、頒發(fā)獲獎證書。

以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業(yè)中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新，為xx建設(shè)出一份力。

1、本次活動本著志愿的原則，各單位應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。

2、活動中所需的理發(fā)器材，均為自帶，請妥善帶好相關(guān)器械，其他有主辦方提供。

3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場宣傳。

4、設(shè)計的造型可以是圖案、文字、符號等，但必須內(nèi)容健康，積極向上，否則不予評比。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇四

1.讓幼兒知道一年中有二十四節(jié)氣，龍?zhí)ь^的日子是農(nóng)歷二月初二。

2.了解二十四節(jié)氣中驚蟄的含義及與龍?zhí)ь^的關(guān)系。

3.了解“二月二，龍?zhí)ь^”的來歷。

幼兒每人一本日歷，“二月初二”繪制成大日歷。

1.了解二十四節(jié)氣，并重點掌握節(jié)氣中驚蟄的'含義。問：一年有多少個節(jié)氣？你知道哪些節(jié)氣？（在日歷上自由尋找）

小結(jié)：一年中有二十四節(jié)氣，節(jié)氣的日子以農(nóng)歷為準(zhǔn)，農(nóng)民都是以節(jié)氣為準(zhǔn)種莊稼的。驚蟄是二十四節(jié)氣中的第三個，是講冬季里不吃不動的動物，到了天氣暖和時，漸漸脫離冬眠的狀態(tài)，從昏睡中驚醒過來。

2.了解龍?zhí)ь^的日子。老師出示大日歷“二月初二”，讓幼兒說出：這張日歷的農(nóng)歷是幾月幾日？二月初二屬于哪個節(jié)氣？這一天是什么日子（二月初二是龍?zhí)ь^的日子，據(jù)說，冬眠的龍，到了驚蟄前后，被隆隆的雷聲喚醒了，開始抬頭。）

3.老師講故事，讓幼兒了解“二月二，龍?zhí)ь^”的傳說。講完，提問：

(1)傳說中說了一件什么事？里邊都有誰？

(2)張娃和瑩花在什么地方掏水？開始掏到水了嗎？

(3)最后是怎樣掏到水的？

(4)人們是怎樣來紀(jì)念二月二這個日子的？（故事附后）

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇五

俗話說“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二，人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物，素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭，會使人紅運當(dāng)頭、福星高照，因此，民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。

公益從頭開始

天山公園

濱湖新區(qū)小朋友(共50名)，理發(fā)師若干名

1、征集志愿者

征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。

2、造型制作大比拼

每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型，參與優(yōu)秀發(fā)型評比。

3、優(yōu)秀造型評選

現(xiàn)場挑選20名群眾，對所有發(fā)型師完成后的造型進行現(xiàn)場評選，評選優(yōu)秀造型獎10名，優(yōu)秀志愿者10名。

4、頒發(fā)獲獎證書。

以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業(yè)中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新，為濱湖建設(shè)出一份力。

1、本次活動本著志愿的原則，各單位應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。

2、活動中所需的理發(fā)器材，均為自帶，請妥善帶好相關(guān)器械，其他有主辦方提供。

3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場宣傳。

4、設(shè)計的造型可以是圖案、文字、符號等，但必須內(nèi)容健康，積極向上，否則不予評比。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇六

年節(jié)過后，迎來了銷售淡季，為了更好的引導(dǎo)消費，激發(fā)顧客沖動性消費，進一步擴大銷售，并帶動春裝、化妝品、內(nèi)衣、飾品等女性用品熱賣，活動期間推出“靚麗女人情滿38，關(guān)愛女性購物送禮” 主題系列活動，具體方案如下：

“靚麗女人情滿38，關(guān)愛女性購物送禮”

活動一、春之愛·獻給女性特別的愛

活動二、春之情·關(guān)愛女性購物送禮

活動三、春之意·靚麗女性特惠獻禮

活動四、春之舞·魅力女人時尚內(nèi)衣展

活動五、春之韻·喜慶三八 跳棋大賽

活動六、“二月二 龍?zhí)ь^·頭飾大展銷”暨“二月二 龍?zhí)ь^·糖豆食品特賣會”

以上標(biāo)題僅供參考，詳細內(nèi)容略。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇七

為大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)，開發(fā)具有民俗文化特色的旅游節(jié)慶品牌，增強全縣旅游競爭力，全面提升旅游的知名度和美譽度?，F(xiàn)定于x月21日在xx縣舉辦"x年第二屆"龍?zhí)ь^節(jié)"活動。具體方案如下：

xx縣鄉(xiāng)街圩、xx縣灣

x年第二屆"龍?zhí)ь^節(jié)"

主辦單位：縣委員會、xx縣人民政府

承辦單位：xx縣委宣傳部

xx縣文化體育局

xx縣旅游事業(yè)局

xx縣xx鄉(xiāng)人民政府

旅游發(fā)展有限責(zé)任公司

總協(xié)調(diào)：xx縣委常委、宣傳部部長、副縣長

具體協(xié)調(diào)：xx縣政府辦公室副主任

xx縣委宣傳部副部長

xx縣文體局局長

xx縣旅游局局長

旅游公司董事長

頭鄉(xiāng)副書記、鄉(xiāng)長

成員：生縣公安局副局長

xx縣文體局副局長

xx縣旅游局副局長

xx縣文體局紀(jì)檢組長

xx縣旅游局主任科員

旅游公司副總經(jīng)理

x鄉(xiāng)紀(jì)委書記

x鄉(xiāng)組織委員

x鄉(xiāng)派出所教導(dǎo)員

旅游公司干部

具體參與的工作人員從縣公安局、縣文體局、縣旅游局、xx鄉(xiāng)、xx公司抽調(diào)。

主要工作職責(zé)：

1、縣委宣傳部負責(zé)宣傳報道并聯(lián)系相關(guān)媒體參與宣傳報道。

2、縣公安局負責(zé)對活動現(xiàn)場的安全檢查，預(yù)防和處置各種突發(fā)性事件，保證參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及群眾的'人身安全，確保節(jié)慶活動順利進行;以及負責(zé)活動現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和引導(dǎo)車輛停放。

3、縣文體局負責(zé)活動總策劃;負責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿等相關(guān)書面材料;負責(zé)對各個演出節(jié)目的編排、演出進行技術(shù)性指導(dǎo)，并組織相關(guān)人員參加演出活動。

4、縣旅游局負責(zé)編制活動宣傳小冊子，并在活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料;負責(zé)對來訪媒體進行旅游宣傳;負責(zé)制訂和實施活動工作方案，精心設(shè)計活動現(xiàn)場，做好組織工作，為外地客商旅游觀光創(chuàng)造良好條件。

5、xx鄉(xiāng)配合縣公安局做好安全維穩(wěn)工作;負責(zé)重點區(qū)域及地段的環(huán)境衛(wèi)生整治;負責(zé)向縣政府申請活動經(jīng)費，為節(jié)慶活動提供經(jīng)費保障;負責(zé)聯(lián)系供電供水單位將水電引至活動現(xiàn)場;負責(zé)參展商品質(zhì)量監(jiān)控;負責(zé)組織當(dāng)?shù)厝藛T參與相關(guān)活動和組織群眾到現(xiàn)場觀看助興。

6、xx公司負責(zé)活動現(xiàn)場布置及組織外來游客參與活動，負責(zé)活動宣傳策劃、負責(zé)宣傳海報設(shè)計、制作、張貼、負責(zé)宣傳條幅的制作和懸掛;負責(zé)接待外來游客的旅游。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇八

x年x月10日(二月二)下午兩點

園社區(qū)居委會

公益從頭開始

園社區(qū)60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人;理發(fā)師

1、征集志愿者

征集園自愿參加此次活動的老人和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)報名。

2、進行理發(fā)剪發(fā)

老人們按照順序排隊理發(fā)，理發(fā)師志愿者為老人進行理發(fā)，選擇理平頭或者寸頭;行動不便的老人或者殘疾人，本社區(qū)推出上門服務(wù)的理發(fā)師志愿者，幫助其理發(fā)。

3、新發(fā)型拍照留念

對理發(fā)完成的老人們拍照留念，作為“二月二龍?zhí)ь^”活動的紀(jì)念

以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業(yè)中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新，為園建設(shè)出一份力。

1、本次活動本著志愿的原則，各成員應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。

2、活動中所需的理發(fā)器材，均為社區(qū)提供，請妥善帶保管相關(guān)器械。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇九

一、x月21日。

上午9:30祥福公司集中出發(fā)，抵閩東烏鎮(zhèn)一一雙溪，游千年古鎮(zhèn)。

下午2:00,赴，夜賞燈會，觀線獅鐵枝，品風(fēng)味茶點。

二、x月22日。

游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山，訪古剎洞天，覓心底幽靜。

下午返程，交流旅程心得。

特別說明：經(jīng)本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閑人都必須人人動筆寫文字。(這可有點懷少年時期的舊啊，老師宣布去春游大家都高興，一聽說回來要寫作文頭痛哈。)

：自駕。

：預(yù)收300元/人。

：等閑茶友會成員13人，另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友，近日向會長退思提出，以便于安排。周五之前確定具體人數(shù)。

：統(tǒng)一行動，安全至上。

二月二龍?zhí)ь^活動方案中班篇十

二月二龍?zhí)ь^由來：民間傳說，每逢農(nóng)歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會逐漸增多起來。俗話說：“二月二，龍?zhí)ь^，大家小戶使耕牛?！贝藭r，陽氣回升，大地解凍，春耕將始，正是運糞備耕之際。

習(xí)俗：理發(fā)，吃煎餅，戴“龍鳳尾”

：二月二龍?zhí)ь^，賞美景剪龍頭

: 新老客戶

x年3月21日(農(nóng)歷二月初二)

：商展廣場/項目展示廳

1、通過此次活動對項目進行宣傳，收集目標(biāo)潛在客戶資源，為產(chǎn)品銷售奠定基礎(chǔ)。

2、加深與客戶之間的交流，為增強客戶粘性奠定基礎(chǔ)。

3、提升品牌知名度，使品牌深入人心。

4、此次活動將為品牌開展系列活動打下良好基礎(chǔ)，使整體活動具有持續(xù)性和延續(xù)性。

5、突出項目的優(yōu)勢和品牌文化。

6、在行業(yè)和社會中間產(chǎn)生巨大影響力，塑造企業(yè)品牌，擴大企業(yè)銷售市場份額。

4、實拍造型，網(wǎng)絡(luò)同傳，選取最酷造型，獲得購物大獎。

1、發(fā)放理發(fā)券時，將含有獎品的理發(fā)券預(yù)留出來發(fā)放給老客戶

或意向客戶，非意向客戶僅有少數(shù)獲得獎品即可。

2、實拍造型網(wǎng)絡(luò)同傳，采用實時上傳形式，可以聚攏人氣，挽留住在談客戶，讓客戶盡量的在店內(nèi)停留更長時間。

3、選取最酷造型，每小時選取出兩位，發(fā)放購物折扣大獎，預(yù)留給已經(jīng)簽單的客戶，維系客戶滿意，同時也能帶動簽單，給予客戶壓力，迫使他簽單。

4、摸龍頭，驅(qū)蚊蟲，集好運，將龍頭造型裝飾于3米高處，顧客原地起跳摸龍頭，可以集好運，并獲得禮品一份。 注釋：