無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇一

10月28日下午，在全市學(xué)校疫情防控視頻調(diào)度會(huì)議結(jié)束后，府荊小學(xué)召開了保安人員疫情防控工作視頻會(huì)議，歐斌副校長(zhǎng)通報(bào)了當(dāng)前疫情現(xiàn)狀，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校疫情防控門崗管理工作要求：

（1）進(jìn)校人員必須進(jìn)行“六必查”，任何人不得例外，特別是車輛進(jìn)出必須做到車輛和行人進(jìn)出“一視同仁”。

（2）學(xué)校不接收保管外賣、快遞等物流。

（3）住校內(nèi)5位教師嚴(yán)格按照疫情防控政策要求，非必要不外出，每天參與全員核酸檢測(cè)。

（4）除住校內(nèi)教師外，任何人均不得進(jìn)入校園。

28日晚上8時(shí)，為進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控責(zé)任，保障師生安全。學(xué)校召開了全體教職工疫情防控工作視頻會(huì)議，董清才校長(zhǎng)介紹了當(dāng)前我市疫情防控面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，傳達(dá)了最新疫情防控會(huì)議精神，并就師生、員工進(jìn)一步做好當(dāng)前疫情防控工作提出四項(xiàng)具體要求：

（一）抓好關(guān)口管理。務(wù)必做好進(jìn)校“六必查”，保安人員要切實(shí)做好自身防疫要求。

（二）落實(shí)校園防控責(zé)任。以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，落實(shí)副校長(zhǎng)包年級(jí)，行政人員、班主任包班級(jí)的層級(jí)責(zé)任，主動(dòng)擔(dān)起學(xué)校疫情防控工作的第一責(zé)任人職責(zé)，做細(xì)、做實(shí)當(dāng)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。

（三）加強(qiáng)師生員工管理。嚴(yán)格按照《南充市應(yīng)對(duì)新冠肺炎應(yīng)急指揮部公告（第37號(hào)）》及上級(jí)會(huì)議通知要求，落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告、個(gè)人防護(hù)、共同居住人員的管理、健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等事項(xiàng)。

（四）嚴(yán)守政策宣傳紀(jì)律。全面、及時(shí)、準(zhǔn)確向師生及家長(zhǎng)宣傳最新疫情防控政策及學(xué)校疫情防控措施，要求師生員工及家長(zhǎng)理解、支持、配合疫情防控工作。

嚴(yán)守校園疫情防控底線，各項(xiàng)工作管理再上緊弦。嚴(yán)格管控進(jìn)出校園通道，做到值守嚴(yán)、查驗(yàn)嚴(yán)、登記嚴(yán)，確保防控安全。

堅(jiān)持校園消毒防疫工作常態(tài)化，“全方位、全覆蓋、無(wú)死角”的防疫消毒工作，堅(jiān)決遏制疫情傳播，全力營(yíng)造干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境。

當(dāng)前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，全校師生員工都是抗疫責(zé)任人，讓我們攜起手來(lái)，迎接抗疫勝利！

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇二

為持續(xù)做好疫情防控工作，增強(qiáng)校園內(nèi)師生的疫情防控意識(shí)，近日，我院選派張蕊等四名護(hù)理人員走進(jìn)文昌小學(xué)，為師生們開展了一場(chǎng)疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)講座。

考慮到校園人員高度聚集且是各種流感的'高發(fā)場(chǎng)所，以及孩子免疫力偏低等原因，規(guī)范的七步洗手法是預(yù)防和控制疫情傳播切實(shí)可行、行之有效的措施。

宣講現(xiàn)場(chǎng)，護(hù)士魯子琳及張雅茹圍繞七步洗手法及穿脫防護(hù)服等方面進(jìn)行培訓(xùn)，護(hù)士孫宏芳針對(duì)醫(yī)療廢物處置流程進(jìn)行操作。

戰(zhàn)勝疫情，科學(xué)防范是關(guān)鍵。此次活動(dòng)在輕松愉悅的氛圍中，讓小學(xué)生們了解疫情防控知識(shí)，增強(qiáng)防疫的積極性、主動(dòng)性和自覺性。

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇三

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為貫徹***總書記堅(jiān)決戰(zhàn)勝疫情對(duì)策的重要指示精神，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情對(duì)策的自信，我校按縣教育局、龍須門鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排，積極應(yīng)對(duì)，堅(jiān)決戰(zhàn)勝疫情對(duì)策。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好疫情防控準(zhǔn)備龍須門明德小學(xué)疫情發(fā)生后，落實(shí)上級(jí)文件精神，按上級(jí)部門要求，立即成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控小組，嚴(yán)格部署，負(fù)責(zé)人。以校長(zhǎng)承包班成員、班成員承包班主任和班教師、班主任和班教師承包學(xué)生三級(jí)承包制度制定《龍須門明德小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎感染預(yù)防管理方案》，制定《龍須門明德小學(xué)新型冠狀病毒肺炎預(yù)防管理應(yīng)急方案》等，做好疫情預(yù)防管理準(zhǔn)備，保障很多師生健康。
二、擴(kuò)大疫情對(duì)策宣傳，增強(qiáng)學(xué)生公共道德和社會(huì)責(zé)任感，我校宣傳疫情對(duì)策知識(shí)，增強(qiáng)疫情對(duì)策，宣傳疫情英雄精神，全體教職員積極轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)權(quán)威信息，班主任利用微信、學(xué)校通信、電話、學(xué)生手抄等方式擴(kuò)大疫情對(duì)策宣傳學(xué)生結(jié)合防疫知識(shí)，培養(yǎng)師生綠色環(huán)境保護(hù)理念，尊重自然，保護(hù)自然，深刻理解不吃野生動(dòng)物的自身安全背后是無(wú)數(shù)人的支付和獻(xiàn)身，深刻理解社會(huì)責(zé)任感的本質(zhì)內(nèi)涵，理解感謝，講述獻(xiàn)身，理解，學(xué)責(zé)。
三、積極開展生命和心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理變化與預(yù)防管理知識(shí)宣傳相結(jié)合，我校教師向?qū)W生認(rèn)識(shí)生命價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重和愛，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)對(duì)自己的健康、安全和未來(lái)負(fù)責(zé)的學(xué)生們提供心理咨詢服務(wù)，提高學(xué)生心理健康水平
四、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，繼續(xù)上課指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，保持每天自主閱讀、按時(shí)完成作業(yè)的規(guī)律工作和飲食平衡，注重個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，堅(jiān)持家庭體育鍛煉。
五、加強(qiáng)勞動(dòng)教育教育學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活期間自己做，在家?guī)兔ψ觯霌P(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)，積極孝順、敬老、愛幼兒。指導(dǎo)他們制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異，配置洗碗、洗衣、掃地、整理等能力所及的家務(wù)勞動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生向父母學(xué)習(xí)，提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)自立的勞動(dòng)品格，培養(yǎng)辛苦耐勞的品質(zhì)和愛勞的良好品德。

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇四

冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近來(lái)，在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后，防疫形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，防疫工作也面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。面臨周邊復(fù)雜的環(huán)境，雙流區(qū)黃水小學(xué)一直徹落實(shí)學(xué)校新冠疫情常態(tài)化防控要求，高度重視疫情防控，強(qiáng)化各項(xiàng)防疫防控措施,切實(shí)做好今冬明春學(xué)校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。

在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，學(xué)校德育安全處在20xx年12月7日以來(lái)，加強(qiáng)對(duì)各班落實(shí)“兩案九制”情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，特別是對(duì)學(xué)生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風(fēng)、消毒等落實(shí)情況開展了專題培訓(xùn)和專項(xiàng)檢查，把每項(xiàng)工作都抓細(xì)抓實(shí)，做到檢查到位，記錄填寫準(zhǔn)確、規(guī)范、完整。

加大疫情防控宣傳教育，普及科學(xué)防疫知識(shí)。我校通過升旗儀式、主題班會(huì)、健康教育課、微信公眾號(hào)、qq、微信群等形式，詳細(xì)介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識(shí)、防控要求和個(gè)人防護(hù)等防疫知識(shí)，使全校師生和家長(zhǎng)提高防疫認(rèn)識(shí)，提升自我防護(hù)水平，積極主動(dòng)做好預(yù)防工作。同時(shí)，我校德育安全處多次邀請(qǐng)學(xué)校健康副校長(zhǎng)王紅艷老師到校指導(dǎo)新冠肺炎防控和秋冬季疾病預(yù)防培訓(xùn)，從疫情防控衛(wèi)生習(xí)慣、口罩佩戴、測(cè)溫檢測(cè)要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。

強(qiáng)化防疫演練。學(xué)校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實(shí)戰(zhàn)化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識(shí)和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定。

強(qiáng)化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來(lái)訪流程，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，對(duì)來(lái)訪人員嚴(yán)格測(cè)溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲(chǔ)備方面，學(xué)校積極響應(yīng)，目前學(xué)校防疫物資充足，備齊備足30天應(yīng)急需求，從人防、物防、技防三個(gè)層面全面落實(shí)各項(xiàng)措施,為這場(chǎng)新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。

面對(duì)疫情，我們一定要堅(jiān)定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機(jī)制，做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，提高師生健康意識(shí)，做好自我防護(hù)，積極抗疫，守護(hù)全校師生生命健康安全。

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇五

防控疫情是一場(chǎng)不能懈怠的賽跑，在中央和市委發(fā)出行動(dòng)令后，在區(qū)、教委的指導(dǎo)下，德茂學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的`重大政治任務(wù)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，全力做好疫情防控工作。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德茂學(xué)校迅速成立以支委為核心、以張景玉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間制定《德茂學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以年級(jí)組為單位的工作小組，每天利用網(wǎng)絡(luò)辦公落實(shí)從防控到監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié)。

二是加大防控宣傳。自防控工作以來(lái)，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展宣傳工作。三個(gè)校園均通過電子屏、條幅、海報(bào)等形式開展防控宣傳。同時(shí)，利用校園公眾號(hào)、微信群向全體教職員工、退休教師、學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳防疫知識(shí)，明確防止疫情擴(kuò)散蔓延人人有責(zé)。

三是保障校園安全。學(xué)校安保辦對(duì)門崗加強(qiáng)了工作部署和落實(shí)檢查，安保干部每天輪流到校檢查門崗情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)培訓(xùn)。后勤部門對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、主要出入的場(chǎng)所進(jìn)行每日消毒工作，同時(shí)為值班人員和門崗做好后勤保障。

四是堅(jiān)守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌，全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責(zé)。為了保證學(xué)生數(shù)據(jù)信息不出紕漏，班主任們每天上、下午兩次聯(lián)系每一位學(xué)生了解情況，再及時(shí)上報(bào)年級(jí)組、行政辦進(jìn)行匯總；三位校醫(yī)、衛(wèi)生老師每天將學(xué)生體溫進(jìn)行全校匯總；老師們利用微信群向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳防疫知識(shí)、傳遞正能量；各部門干部不分時(shí)間密切聯(lián)系，力爭(zhēng)以最快的速度解決問題。全校教職員工用行動(dòng)詮釋著守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

五是黨員服務(wù)社區(qū)。學(xué)校黨總支以《致德茂學(xué)校全體共產(chǎn)黨員的一封信》的形式，號(hào)召全校黨員在全國(guó)上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，要深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。全校共產(chǎn)黨員向自己所在社區(qū)報(bào)到，服務(wù)于人民，充分體現(xiàn)出我校共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇六

近日，為貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的指示精神，保障學(xué)校全體師生的`身體健康，解放路小學(xué)積極行動(dòng)，及時(shí)制定防控工作預(yù)案，全力做好疫情防控工作。

學(xué)校積極響應(yīng)瑞安市教育局新型冠狀肺炎防控工作的指示精神，校長(zhǎng)黃其通及時(shí)召開線上會(huì)議，部署有關(guān)學(xué)校防控工作，第一時(shí)間成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防控預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)加強(qiáng)值班護(hù)校，認(rèn)真執(zhí)行雙人雙值制度，每天保證一位行政領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師、保安人員在崗，按規(guī)定佩戴口罩，認(rèn)真值班并做好記錄等工作。

1.從1月21日開始，學(xué)校通過公眾號(hào)、微信群、led顯示屏向全體師生、家長(zhǎng)和周邊居民宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校防控信息。2.根據(jù)市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機(jī)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校防控群，實(shí)時(shí)關(guān)注師生動(dòng)態(tài)，實(shí)行一日一報(bào)告制度，由班主任聯(lián)系每位家長(zhǎng)，精準(zhǔn)摸排，落實(shí)勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級(jí)匯報(bào)最新情況。

2.根據(jù)市教育局文件要求，迅速成立以安保主任張忠遠(yuǎn)為首的疫情防控組，老師們紛紛打開電腦和手機(jī)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校防控群，實(shí)時(shí)關(guān)注師生動(dòng)態(tài)，實(shí)行一日一報(bào)告制度，由班主任聯(lián)系每位家長(zhǎng)，精準(zhǔn)摸排，落實(shí)勸返工作，再由張主任整理匯總，向上級(jí)匯報(bào)最新情況。

3.根據(jù)疫情進(jìn)展，班主任和科任老師及時(shí)調(diào)整寒假作業(yè)，部署與防疫相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容，比如：低段畫一幅防疫主題畫，觀看“防疫”的新聞或視頻，高段寫一篇與疫情有關(guān)的日記或作文等，再利用班級(jí)群、之江匯、微博等平臺(tái)，發(fā)布優(yōu)秀作品，傳播防疫正能量。

學(xué)校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者隊(duì)，加入各社區(qū)疫情卡點(diǎn)，進(jìn)行防疫檢查工作。根據(jù)實(shí)際情況，志愿者們被分配到不同的志愿者崗位工作上，進(jìn)行登記、測(cè)體溫、值守等工作。

為落實(shí)瑞安市線上“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作，確保“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”，學(xué)校積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作。學(xué)校迅速制定相應(yīng)服務(wù)工作方案，成立服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通過公眾號(hào)、微信接龍等方式告知家長(zhǎng)，提前指導(dǎo)操作方法，告知準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料，確保每位學(xué)生知道并會(huì)能按時(shí)在線學(xué)習(xí)。并且，學(xué)校還推送了免費(fèi)學(xué)習(xí)資源，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，更好地提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

在新型冠狀肺炎防控阻擊戰(zhàn)中，學(xué)校充分發(fā)動(dòng)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的力量，共同攜手，群防群治，共抗疫情。

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇七

活動(dòng)目的：

1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。

2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。

3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛。

活動(dòng)過程：

秋季入學(xué)以后，晝夜溫差很大，我們的身體很難適應(yīng)，因此非常容易得病。在這樣的季節(jié)里，我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生。

1、流行性感冒

簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強(qiáng)。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

2、普通性感冒

并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。

3、麻疹

由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，易感人群是小兒、未患過麻疹者，主要臨床表現(xiàn)是發(fā)燒、咳嗽、流涕、瞼結(jié)膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發(fā)熱3—4天后出現(xiàn)全身紅色斑丘疹，經(jīng)一周左右可自然恢復(fù)，注意防止合并肺炎、心肌炎。

4、水痘

由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急傳染病，臨床表現(xiàn)：開始常有低熱，上呼吸道及胃腸道癥狀，此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。先由軀干及頭部出現(xiàn)，后見于面部及四肢，皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹，一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠，橢圓形、大小不一。周圍有紅暈，皮疹有搔癢感，水泡一天后混濁，2—3天干縮結(jié)痂，一兩周內(nèi)痂皮先后脫落不留瘢痕，起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手；

2、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防秋季傳染病的關(guān)鍵。

4、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。

5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好。

6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。

7、切莫諱疾忌醫(yī)。

通過這節(jié)課讓學(xué)生了解各種秋季多發(fā)傳染病的知識(shí)，在日后生活當(dāng)中養(yǎng)成講衛(wèi)生愛干凈的習(xí)慣，從而從源頭上減少傳染病發(fā)生的幾率。

疫情防控簡(jiǎn)報(bào)小學(xué)三年級(jí)篇八

為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全體師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，有序推進(jìn)新學(xué)期開學(xué)工作，結(jié)合上級(jí)通知要求和本校實(shí)際，我校于20xx年9月5日上午組織開展了“20xx年秋季開學(xué)疫情防控培訓(xùn)會(huì)”。

上午8：30我校組織召開了全體教職工大會(huì)，首先韓卓蕓校長(zhǎng)從上級(jí)文件要求、防疫知識(shí)學(xué)習(xí)、開學(xué)相關(guān)要求、疫情防控工作流程等幾方面做了詳細(xì)部署。

接著學(xué)校校安辦張迎春主任又從教職工上班防疫、學(xué)生到校、班主任工作和每日核酸等方面提出了要求。

最后，羅慧芳校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，積極引導(dǎo)教職工弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

會(huì)后，學(xué)校組織進(jìn)行了安全隱患排查及無(wú)死角消殺，特別是對(duì)教室、廁所等關(guān)鍵地方進(jìn)行消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒，確保開學(xué)工作安全有序的開展，切斷疫情傳播。

教育是使命，防疫是責(zé)任，校園防疫工作已經(jīng)貫徹到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。堅(jiān)持科學(xué)防疫，精準(zhǔn)施措，筑牢抗疫“防護(hù)墻”，將防疫工作做細(xì)做實(shí)，確保全體師生的生命安全和身體健康。