每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻的觀察日記300字 螞蟻的觀察日記500字篇一

過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。

我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前忽然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜！它們?nèi)耸植粔颍α坎粔颍灨杉y絲不動(dòng)。

只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，就像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了！”。

洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

“人心齊、泰山移。”正式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

螞蟻的觀察日記300字 螞蟻的觀察日記500字篇二

螞蟻對(duì)人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。

我拿來一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。

不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻跟蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。

它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。

它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：呀！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起呀！

螞蟻的觀察日記300字 螞蟻的觀察日記500字篇三

今天陽光燦爛，我來到樓下觀察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诎嵋涣Ａ５男√菈K。我饒有興致地看著。這時(shí)，突然從洞里向洞外跑出來一大隊(duì)螞蟻，像一輛小火車。

我被好奇心驅(qū)使著，決心要看個(gè)明白。

原來，它們發(fā)現(xiàn)了一大塊糖，想把糖搬回去。只見一個(gè)像指揮官的大頭螞蟻指揮著它們，不一會(huì)兒就把糖抬到了一個(gè)上坡下面。它們搬了又搬、抬了又抬，可就是抬不上去。螞蟻們并不退縮，一次不行就第二次，二次不行就第三次，看的我都不耐煩了。我想：它們一定抬不上去了，我來幫它們把糖塊拿上去算了。

可就在這時(shí)，螞蟻們改變了戰(zhàn)術(shù)，每一只螞蟻都咬一點(diǎn)糖下來搬走，用化整為零的方法硬是把糖塊搬到洞口，它們成功了！我驚訝極了！螞蟻們真有毅力呀！它們齊心協(xié)力攻克了對(duì)它們來說這么大的困難，而且它們有一種永不放棄的精神。

想起老師介紹過的張海迪就是這種有毅力的人，她5歲時(shí)高位截癱，做過幾次大的手術(shù)，幾次差點(diǎn)就離開人世，可是她不放過一絲生的希望。只要好一點(diǎn)，張海迪就堅(jiān)持學(xué)習(xí)，她學(xué)會(huì)了日語、德語、世界語、英語。她學(xué)英語時(shí)，把胳膊上寫滿了單詞，一遍又一遍地讀、背。而且，她還自學(xué)了《人體解剖學(xué)》、《針灸學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書。

她靠的是什么？是永不放棄的精神！是堅(jiān)強(qiáng)的毅力！就像米歇潘說的一樣：“生命是一條峽谷，只有勇敢的人才能過去。”

所以，我們要像小螞蟻一樣，遇到困難不退縮，明知山有虎，偏向虎山行！從現(xiàn)在起，我每天早早起床，鍛煉身體后去上學(xué)，再不像以前那樣三天打魚、兩天曬網(wǎng)的跑步。放了學(xué)我就趕緊做作業(yè)，遇到困難時(shí)，我再也不會(huì)放棄，直到做出來為止。晚上我會(huì)擠出時(shí)間看書，每天看幾頁書，一年下來就是幾本書，這樣使自己的知識(shí)更豐富。

螞蟻的觀察日記300字 螞蟻的觀察日記500字篇四

今天我在家小區(qū)樓下的草叢里經(jīng)常看到許多螞蟻，我有時(shí)候經(jīng)常去觀察它們。

螞蟻全身烏黑，長著六條細(xì)長的腿，頭上有一條觸角，像架小天線。這小天線可神奇了!它不僅是螞蟻們進(jìn)行交流的工具，還可以用來感覺食物的氣味，辨別方向。

我最佩服螞蟻是它們搬家的本領(lǐng)了。每當(dāng)要下雨的時(shí)候，小螞蟻們就成群結(jié)隊(duì)地搬家。它們一個(gè)個(gè)像舉重高手似的，把食物一個(gè)接一個(gè)地搬到另一個(gè)家。它們搬家的隊(duì)伍很整齊，可以一起搬動(dòng)比它們大十幾倍的東西，不一會(huì)兒就把家搬好了。俗話說：“人心齊，泰山移。”

其實(shí)可以從螞蟻搬家這個(gè)事情上就可以看到這些小生靈的恒心和毅力，真是非同一般呀!要是我們平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，能有這樣的恒心和毅力，就不怕學(xué)不好，想著想著我不由得對(duì)這些螞蟻生出一絲敬意。

有一次，我拿了一小塊餅干放到一只小螞蟻面前，這只螞蟻聞了聞，左看看呀右看看啊，它可能覺得搬不動(dòng)了，就爬回洞里了。過了一會(huì)兒，螞蟻洞里爬出來了一隊(duì)螞蟻，大約有三四十只。領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)的厲害，好像在說“兄弟們，快點(diǎn)走要不然食物就被其它動(dòng)物搶光了”。只見它們齊心協(xié)力抬起餅干，向洞里爬去。

螞蟻很小，但它們有著團(tuán)結(jié)的好精神。我們應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)。

螞蟻的觀察日記300字 螞蟻的觀察日記500字篇五

我捉來一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會(huì)朝東，一會(huì)朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動(dòng)了一下，又不動(dòng)了。接著，也是一群螞蟻跑過來，把它抬走了。

今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。

我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。

螞蟻的身體大約有0。5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。

螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L，所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。

我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。

我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

今天下午，我在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。看到許多螞蟻離開洞口到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，我就想，螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物以后是怎樣通知伙伴的呢？它們又是怎樣把食物搬回窩里呢？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我捉來一只大青蟲放在洞口不遠(yuǎn)處。過了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻爬到青蟲身上，一口把它咬住。青蟲疼得直打滾，螞蟻就是不松口，也跟著翻過來翻過去。這時(shí)又來了一只螞蟻，也緊緊地咬住了蟲子。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻?zhàn)叩搅艘黄穑ハ嗯隽伺鲇|角后，另一只螞蟻就走了。只見他直奔洞口去，而且碰到一只螞蟻就用頭上的觸角相互碰撞一下，然后就像食物的方向爬去，而后來的那只螞蟻又回去了。我想：他們一定使用出叫來傳遞信號(hào)的。如果他們找到又大又合口味的食物，觸角就擺動(dòng)得很猛烈。就這樣，一個(gè)一個(gè)依次傳遞，一會(huì)兒就來了一大群。這一群螞蟻開始搬大青蟲子了。他們都用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲子那胖乎乎的身體，蹬開八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁的推。螞蟻把這只大青蟲拖到了洞口，但拖不進(jìn)洞里。這時(shí)，只見他們不要打青蟲的皮，有的專啃青蟲的嘴，有的從蟲子的嘴里鉆進(jìn)去。第二天，我發(fā)現(xiàn)洞口的大青蟲只剩下一張殼子了。

螞蟻的觀察日記300字 螞蟻的觀察日記500字篇六

我正在門口看書，忽然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻在搬家，于是我把書放在椅子上，決定好好觀察一下螞蟻。

我蹲下身來仔細(xì)一看，螞蟻頭上長著兩根像拐棍似的黑黑的觸角，它用這觸角試探著往前走。我正想著：它們的眼睛看得見嗎？馬上就有了新的發(fā)現(xiàn)：螞蟻們碰到障礙物，馬上倒退幾步，繞個(gè)彎兒繼續(xù)朝前走。

走在隊(duì)伍前的三只螞蟻，很淘氣，它們離開隊(duì)伍，正在你追我趕，很像我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是：一只最小的螞蟻落后了，它好像在說：“等等我。”搖搖屁股趕了上去，另外兩只停住腳，瞧著它。

我想著：“給你們搗搗亂！”便把一只大螞蟻放進(jìn)隊(duì)伍里。只見小螞蟻用拐棍似的觸角碰了一碰大螞蟻，好像在問：“你是誰？”我覺得好玩極了，往隊(duì)伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬了過來，用觸角碰碰小石塊，利落地翻過小石塊走了,另外一只螞蟻爬到小石頭邊上，停了會(huì)兒，機(jī)智地繞過小石頭走了，于是后面的螞蟻就模仿它，都繞著走了，真有趣。

"哎，還挺聰明的呢！”我心想。我又想出了一個(gè)好主意：用鹽和砂糖做個(gè)試驗(yàn)。我跑到廚房，拿了一點(diǎn)兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊(duì)伍里，有三只螞蟻，像是聞味兒似的，著圈兒聞了問，掉頭走了。“這一回是甜砂糖。”說著，我把糖撒在地上，這次，大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來了，它們圍著砂糖打，好像高興地在說：“這味道真不錯(cuò)呀！”

真是一群聰明的小螞蟻。

這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對(duì)螞蟻的了解更深，印象更好了