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2024年新學期計劃10條

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2024年新學期計劃10條

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

新學期計劃10條篇一

最后一個學期,我要繼續(xù)加強閱讀、寫作方面的知識,因為之后初中的生活作文更是一個關(guān)鍵,我對作文的提高有一個計劃:

1、堅持讀名著,不僅能夠提高自己的閱讀能力,而且可以培養(yǎng)自己寫文字的邏輯能力和語音組織能力。

2、堅持寫日記,寫博客,將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來,鍛煉自己的寫作能力,不斷在文章中用到名言和好的文字。

3、堅持記筆記,在讀書的時候,遇到好的文字將他們抄寫下來,每隔一段時間反復的看,這樣才能將知識記在腦中。

4、我還要學習更多的文學知識,豐富自己的頭腦。

新學期,我相信我已經(jīng)準備好了,我會儲存越來越多的知識,讓自己一步步提高。

新學期計劃10條篇二

四年級第一學期是第二學段的開端,是承前啟后的關(guān)鍵學期。四年級上冊教材在第一學段教學的基礎上,既注意了知識間的邏輯關(guān)系,更關(guān)注學生認知發(fā)展的階段性特點,女里實現(xiàn)這兩者之間的有機結(jié)合,把便教利學落實到實處。本冊共安排十一個單元。其中領(lǐng)域共安排五個單元,分別教學和;領(lǐng)域安排三個單元,分別教學和;安排一個單元學習;安排一個單元學習,主要引領(lǐng)學生通過觀察、分析相互間隔出現(xiàn)的兩類事物數(shù)量之間的聯(lián)系,總結(jié)、歸納出其中的規(guī)律,從而發(fā)展推理、判斷能力,獲得學習數(shù)學的樂趣。教材還結(jié)合相關(guān)學習內(nèi)容安排了三次實踐活動與綜合應用。最后一個單元安排整理與復習。另有十多篇和一些思考題穿插其中,主要讓學生接觸數(shù)學發(fā)展與人類進步聯(lián)系的一些簡單知識,體會數(shù)學在人類歷史發(fā)展中的作用和價值。

本冊教學重點:三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算除法和兩步計算四則混合運算,億以內(nèi)數(shù)的認識、認識角,兩條直線的平行和垂直,列綜合算式和用表格整理信息策略解決實際問題。

本冊教學難點:三位數(shù)除以兩位數(shù)試商及調(diào)商的方法,四則混合運算的運算順序,利用運算律進行簡便運算,間隔現(xiàn)象規(guī)律的體會,角的度量,點到直線知識的實際運用,根據(jù)三視圖想象和擺放物體,根據(jù)條形統(tǒng)計圖進行比較、分析、判斷,數(shù)的改寫和取近似值,用計算器計算探索規(guī)律。

1、經(jīng)歷從現(xiàn)實問題中抽象出數(shù)和數(shù)量關(guān)系的過程,認識較大的數(shù),掌握必要的運算技能,探索并發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律。

2、經(jīng)歷研究有關(guān)物體和平面圖形的形狀,大小及位置關(guān)系的過程,了解有關(guān)幾何體和平面圖形的基本特征,發(fā)展空間觀念。

3、經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,掌握一些數(shù)據(jù)處理的技能。 數(shù)學思考方面:

1、在理解大數(shù)目的意義,利用大數(shù)目進行表達和交流,把大數(shù)目改寫程用或作單位的數(shù),發(fā)展初步的數(shù)感。

2、經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系,運算順序、運算律、以及用字母表達運算律的活動過程,發(fā)展初步的符號感。

3、進一步發(fā)展數(shù)感、演繹推理能力、抽象概括能力、空間觀念、統(tǒng)計觀念。 解決問題方面:

1、能在現(xiàn)實情景中提出與數(shù)學有關(guān)的問題,運用掌握的知識或規(guī)律解決問題。

2、能發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題,能探索出解決問題的有效方法,能有效地與同伴合作,在教師的指導下,進一步提高數(shù)學表達水平,進一步學習反思評價。

1、有學好數(shù)學的興趣與愿望,能積極克服困難,初步體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān),體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性,初步培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。

2、在學習過程中初步具有質(zhì)疑問難的意識,逐步形成積極參與對數(shù)學問題的討論以及發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正的態(tài)度。

新學期計劃10條篇三

假期就要結(jié)束了,我馬上就要進入五年級下學期。新的學期到了,我們要用新的面貌和新的態(tài)度去面對它。下面就是我為新學期做的計劃。

四年的時間過得真快啊,一眨眼,我馬上就是五年級的學生了,9月1日我就升五年級了,是全校最大的哥哥姐姐,也是一二年級弟弟妹妹們的榜樣,要做好模范帶頭作用。爸爸說五年級上學期是最關(guān)鍵的,所以我一定要更加認真學習,努力做好每一份工作,我為新學期制定了新的計劃:

1。上課認真聽講,“積極舉手發(fā)言”。以前我一直不敢舉手回答問題,這學期我一定要克服它,積極思考,積極發(fā)言。也要做好課堂筆記進行復習。

2。在語文方面,還要增強課外知識,多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著。要加強寫作能力,多讀一些好文章,積累好的句子或詞語,寫出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時。

3。在數(shù)學,我最薄弱的方面,要多做習題和課外練習提高自己水平,讓自己更好地理解數(shù)學。遇到難題盡量自己解決,不懂就問。學會在錯題中找出問題的根本,并試著解決。

4。在英語方面,花時間去背,除了學好課堂的知識,課外的學習是必不可少的。可以用一些微不足道的時間去聽,去背,這些點滴時間的重要性,是意想不到的。我要做到,多說,多聽,多背。

新學期,我要做一個德智體美全面發(fā)展的好學生,我一定會堅持自己的計劃,請同學們一起監(jiān)督我!

新學期計劃10條篇四

一. 指導思想:

本學期本教研組教學以學校總體教學教學為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研教學水平.

二.具體目標與措施:

目標一:加強日常的教學與管理,提高教學的實效性.

措施:

1.英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內(nèi)容.本學期要重點學習《上海市中小學英語課程標準》.領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念,努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合.明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率.真正的開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用.

2.進行"快樂英語閱讀"專題的研究,在所有的語言技能中,閱讀能力是最容易保持的,學生一旦掌握了閱讀能力,不用老師的幫助就能自己在閱讀過程中進步,就能進行自助學習,達到授人以漁的成效,讓孩子學會查詞典,抓住興趣、情景、活動三個要點,在閱讀過程中提高英語能力,體驗不同國度的文化風俗,享受學習英語的樂趣.

3.二—五年級每單元測驗一次,認真做好每次單元測驗以及期中期末考核后的質(zhì)量分析和后進生跟蹤分析表,及時進行補差輔導.

4.根據(jù)教研組計劃每單周三下午按時開展教研組活動,反饋一周的教學聽課情況,集體討論、學習、感受新教學方法和理念并及時提出合理的建議.

目標二:抓好教研組基礎教學

措施:

1、備課:

a.提高備課的實效性.根據(jù)學校、教導處的備課要求加強備課,組中每位教師統(tǒng)一使用電子備課形式,并根據(jù)各班特點,在電子搞旁附加各自的修改.

b.本學期除了加強個人備課外,還注重發(fā)揮集體備課的功效.集體備課應以年級、學科為單位,每學期每位教師至少主備課一、二次.教師以一個個單元來劃分參與集體備課.集體備課要事先做好"三定、四統(tǒng)一、五必須、六備"的準備教學."三定"是指:定時間、地點、內(nèi)容;"四統(tǒng)一"是指:主備教師必須精心研究所承擔的教學內(nèi)容,討論議課教師必須亮出自己的觀點,主備教師必須在集體備課后形成教學文本預案,其他教師必須對集體備課的預案進行補充修改再上課,上課后必須對亮點和不足進行反思."六備"是指:必須備學情、備三維目標(其中包括每個教學內(nèi)容內(nèi)所滲透的兩綱內(nèi)容)、備重難點、備教法、備學法、備教學設計.并且分低年段和高年級小教研組活動,通過每月開展一次備課組活動,做好詳細的活動發(fā)言文字資料的收集,繼續(xù)與每月的精細化備課教案檢查相結(jié)合,負責主備課的老師當月要求把詳細的單元備課作為重點,單元中的一個教學知識點或一篇課文一個unit重點詳案和教學反思,每月定時交教導處檢查評分.

2、上課:

a.課前熟悉教案,并做好課前一切準備教學,做好練習與示范操作.

b.課堂教學中目標指定明確、具體,切實做到以學生發(fā)展為本,激勵學生主動參與教學活動,培養(yǎng)學生基礎性學力、發(fā)展性學力、創(chuàng)造性學力。注重學法指導,積極推廣使用電化手段,逐步提高現(xiàn)代化教學設備運用水平,提高課堂教學質(zhì)量。

c.課堂教學過程中注重全體學生的學習,特別要加大對后進生的關(guān)注度,盡量做到100%的覆蓋面。

3、聽課

a.教師每周聽課不少于1節(jié)。

b.每位教師認真做好聽課記錄,做到有建議,有點評。

目標三:進行課題研究,深化二期改革,提高教研活動質(zhì)量。

措施:

a.學習教學新理念,并以市級課題為指導,繼續(xù)探討"提高學生在校生活質(zhì)量"。

目標四:課內(nèi)學習與課外活動結(jié)合,擴大英語輸入量,注重英語綜合技能培養(yǎng)和英語學習習慣的培養(yǎng),讓學生在"以人為本"的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,提高英語學習的質(zhì)量。

措施:

a.鼓勵組織學生參加學科競賽活動,在競賽中獲得學習的快樂和成就感,以激發(fā)學生的學習興趣和學習主動性。

b.建立英語晨讀制度.英語朗讀不僅能培養(yǎng)學生正確的語音語調(diào),對于促進學生后續(xù)的英語學習,養(yǎng)成良好英語習慣很有幫助.因此從本學期開始每周一或二次早晨朗讀英語15分鐘和課前2分鐘預備鈴的英語朗讀。

c.學唱英語歌曲、觀看英語原版影片.在英語歌曲、英語兒歌以及英語原版片的氛圍感染下,感受英美國家的文化,同時提高英語學習的興趣,潛移默化中習得英語,增加英語輸入量,提高學生的英語聽說讀寫的綜合技能。

三.日程安排:

九月份:

1. 討論制定本學期教研教學計劃。

2. 認真學習"改進小學英語課堂教學的幾點意見",并在組內(nèi)進行交流,以指導教師的教學實踐。

3. 根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,促使教學教學有條不紊地開展。

4. 組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學質(zhì)量。

5. 開展第一次備課活動.

6. 落實第一次3—5年級質(zhì)量監(jiān)控.

十月份:

1. 認真做好質(zhì)量監(jiān)控后的分析,并總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓.

2. 教研組會議:討論交流教學中的得失與困惑.并交流各自經(jīng)驗.互相取長補短.開展討論"什么是有效的'課堂教學".

3. 邀請專家聽隨堂課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質(zhì)量.

4. 開展第二次備課活動.

5. 組織學生參加區(qū)英語書寫、聽力、知識比賽.

6. 落實期中質(zhì)量監(jiān)控.

十一月份:

1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析.

2. 邀請專家聽隨堂課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質(zhì)量.

3. 認真做好復習教學,迎接期中考試.

十二月份:

1. 組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得.

2. 開展第三次備課活動.

3.落實第二次3—5年級英語質(zhì)量監(jiān)控.

一月份:

1.期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析.

2.根據(jù)各年級,各班級實際制定復習計劃.

3.教學教研教學總結(jié).

新學期計劃10條篇五

回首過去得半年,從總得方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想得成績,但是,對于考試還有許多得不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年得學期計劃,是建立在去年不足得基礎之上得。

在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習得時候就很少,與論語里得“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美得句子都不善于利用。

數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂得就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差得題目進行練習,學英語最主要得還要注意多說、多煉,有助于提高自己得口語能力。

在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師得要求認真練習。

專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習得過程中要認真聽講,跟隨老師得思維走,碰到不懂得問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小得分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對于學習,好得計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好得方法來學習。

在今后得學習中我們還必須要學習別人好得學習方法。在生活中我們也要遵守學校得規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良得心。

新學期計劃10條篇六

暑假過去了,新學期到了。學生們將以新的精神跨入新學期。

首先,在課堂上,你要認真聽講,不要輕舉妄動,不要和同學交頭接耳,努力學習,在新的學期里確立自己的目標。就像電視里說的“時間如水,生命如歌。”確實,初中三年的生活是從學生們忙碌的時候觀察到的。現(xiàn)在是高中生活,新學期,新集體,新生活。回顧去年的生活,太糟糕了。我害怕未來的天空是黑暗的,我不希望未來是黑暗的,我希望未來是光明的,有意義的,所以現(xiàn)在我要努力學習,努力奮斗,初中的三年已經(jīng)錯過了。現(xiàn)在想在高中職校好好學習,希望能學到一門技能。

目標也是我們奮斗成敗的最重要因素。如果我們有目標,更不用說別人了,那么我們必須有巨大的動力。當你有時間的時候,你可以從圖書館借關(guān)于烹飪的知識。沒有足夠的知識可以學習,只有足夠的知識可以學習。努力工作會換來收獲。學做飯是一種興趣,一種好奇心,如果是父母的話

可能是學不好。當你選擇那個職業(yè)的時候,你提出了烹飪。媽媽當時反對,和她吵架。后來她還是支持選擇,同時學習上肯定有負擔。沒有什么苦。累的過程,不會有進步和提升,不管是今天的學習還是明天的工作。

同學們:“讓我們揚起理想的風帆,在多彩的知識海洋中航行。可能有起有落,但我們堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下,我們一定能戰(zhàn)勝一切困難,避免一切麻煩,到達成功的彼岸!我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的!

同學們,老師們,同學們,祝華僑中學的每一位老師和學生在新的學期里,以新的氛圍和新的努力取得新的進步!

新學期計劃10條篇七

新的學期開始了,我已經(jīng)進入了六年級第二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。 然后從學習方法等方面計劃如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。

4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎。

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