為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

寒假活動策劃方案篇一

書是人類的伴侶，書是人類進步的階梯！為了拓寬同學的學問面，通過開展xx年“書香隨行，歡樂過年”寒假讀書活動，激發同學讀書的愛好，讓每一個同學都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成喜愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負！

1、通過活動的開展，使同學養成良好的讀書習慣，使閱讀成為家庭的靚景。

2、通過讀書活動的開展，使同學學會讀書、學會學習。促進同學的學問更新，活躍同學的`思維，促進同學精神成長，綜合提升全面素養。

〔一〕開展“書香閱讀 歡樂共享”活動

1、老師推舉我來讀活動

活動對象：全體同學

活動要求：為有效推動讀書活動的開展，加快同學讀書進程，要求以級段為單位給同學推舉兩本必讀書。同時，老師要設計好其中一本書的導讀提綱。導讀提綱可以借鑒閱讀單的設計，關注讀書方法的指導、重點內容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發等。提綱設計并打印發給同學，組織同學在寒假圍繞提綱開展閱讀。

各班級推舉讀物：

一班級：《小豬唏哩呼嚕》

二班級：《兔子坡》 《洋蔥頭歷險記》

三班級：《友愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》

四班級：《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》

五班級：《希臘神話故事》《草房子》

六班級：《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》

〔二〕啟動愛國主義教育讀書活動

開展“奮勉向上崇德向善”征文競賽

〔1〕參賽者需仔細閱讀《奮勉向上 崇德向善》活動讀本，征文要緊扣“奮勉向上 崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個論題談談自己的熟悉、體會；也可以通過讀書和參與活動，暢談如何踐行社會主義核心價值觀，把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯系起來，為實現中華民族宏大復興中國夢而努力奮斗；還可思索一下，如何以參與這次讀書活動為契機，堅決抱負信念，構筑人生幻想，勤奮學習，立志成才，努力制造美妙將來。

〔2〕征文內容要詳細、真實，觀點正確，中心突出。

〔3〕征文要求語言通順、層次清晰、標點正確、書寫工整。要寫出真情實感，不能抄襲。

〔4〕請3——6班級同學在寒假中仔細閱讀讀本，擬好征文草稿，下學期初上交。

寒假活動策劃方案篇二

寒假行將來臨，為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則，組織隊員綻開豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。

1、請家長與學校協作保證同學假期平安。

2、各班做好平安教育。

綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。

〔一〕、讓心靈沐浴陽光

行動口號：爭當抱負遠大的好少年！

1、看出學問：養成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節目，拓展學問層面，適當記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五班級同學，

在家里綻開“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、 傳奇搜集”等活動，在活動的進程中體驗生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規格：a4橫版。

4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個鋪張資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

〔二〕、讓學習灑滿陽光

行動口號：爭當勤奮學習、尋求上進的好少年！

1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學習打算，活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業。

2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優秀書籍的.基礎上，一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔a4紙〕；三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。

3、走進社區大課堂，爭當“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會，了解祖國的建設成果、家鄉的進展改變和重大的國際時勢；或以自己感愛好的內容為主題，如“家鄉文化”、“網絡題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開討論性學習活動，充分搜集資料綻開調查討論，并以方案顯現，方案包括題目、調查目的、 進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進程性材料，如：照片、mv等。開學每班上交5份優秀方案及材料。

寒假活動策劃方案篇三

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學期。我們收獲了勝利與喜悅，獲得了學問與歡樂，在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了，怎么樣度過這樣一個開心的假期呢？友愛的同學們，讓我們一起參加到“五彩冬日 happy春節”活動中來吧！在活動中，盼望大家們能通過親身實踐，提升自身的文明素養，并在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞歡樂，弘揚中華民族美德，過一個“健康、有益、開心、平安”的寒假！

1、仔細完成各科老師布置的作業。

2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。

3、觀看引導學校生文明健康上網的優秀少兒影片《烏龜也上網》。

4、了解春節傳統文化學問，做一期以“春節”為主題的手抄報。〔統一用a3紙張〕

1、寒假開頭，到社區報道，參與社區的春節活動。

2、給社區里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。

3、參與勤工儉學，愛心捐款通過中隊統一捐入“紅領巾愛心基金”。

1、做好三個一：

每天一句溫馨的問候、

一杯濃濃的熱茶、

一個干凈的小天地。

2、學會感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言

1、飲食衛生平安，不要暴飲暴食，不吃不衛生的食物；

2、防火用電用煤氣平安，春節點放煙花炮竹留意平安。

3、交通平安，走親訪友時留意交通平安。

4、社會治安平安，不隨便與生疏人接觸；遇到困難找警察；

每天開展熬煉身體的小型活動，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅持每天半小時

同學們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料，留下自己歡樂成長的腳印，開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度happy春節！祝大家合家快樂新春開心！

寒假活動策劃方案篇四

為了豐富同學的寒假生活，引導同學合理規劃寒假時間，過個充實、歡樂的假期，我們xx學校確定在全校同學中組織開展“四有”目標活動，讓全部同學在假期里學得歡樂，玩得痛快，過得充實。

踐行“四有”目標，充實寒假生活！

20xx年寒假。

xx學校全體同學〔提倡老師家長主動參加〕。

1、有節制地玩電腦。即每個星期固定半天上網時間，以不超過三個小時為最正確，可聽一聽音樂，看一看文章，玩一些益知的`小嬉戲，適當與同學溝通溝通，談一些有益于成長的話題等等。

2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學問性欄目，“每天向上”類的挑戰趣味性欄目來看，也可選擇看一些好玩的動畫片來增長學問，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續劇。

3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業，再看自己欠缺或有愛好的學問，給自己制定目標，每天完成多少作業，看多少課外書，參加哪些家庭或社區活動，然后有目的的逐項、逐條去做。

4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子。

開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展現。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小仆人”、“運動小健將”等稱號，并予以表彰。

寒假活動策劃方案篇五

讀書是教師最好的修行，讀書是走向高貴的最低門檻。為了引導青年教師養成閱讀的.習慣，以讀書搭建教師專業成長平臺，豐富xxx小學朗潤悅讀課程，為精神打底，為生命奠基，為成長助推。打造學習型的教師群體，獲取教育幸福，特制定xx年xxx市xxx小學xx-xx學年度寒假教師讀書活動方案。

輕嗅書香助推成長

1、通過讀書活動，豐富自身人文涵養，強化自身修養，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。

2、通過讀書活動，實現教師有效積累，改善自身知識結構，改進自己的教學行為，促進教師專業發展。

3、通過讀書活動，優化學校文化內涵，豐富朗潤悅讀課程。

xxx市xxx小學全體教師

通過必讀+選讀書籍，努力做到“閱讀教育專著、了解教育名師、探尋教育思想、撰寫讀書心得”的四活動。

1、個體研讀：每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，可以讀寫同步。

2、實踐寫作：每位教師在讀后須撰寫不低于1000字左右的心得體會。

3、交流匯報。開學后，適時舉行優秀教師讀書心得交流會。

開學前，把您認為最滿意的讀書心得電子稿發至學科教研組長，開學后學校組織評獎，并進行公眾號推送。

寒假活動策劃方案篇六

實現淡季招生、提前續費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的.多重目的。

以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。

（一）單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）

如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xy課程10個1折秒殺，11點整開放xz課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。

（二）捆綁買贈。

代金券：直接使用來抵消現金；優惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）

注：所有券需在活動前發放，活動當天發放的券面價值需低于活動宣傳期發放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。

寒假活動策劃方案篇七

“書籍是人類進步的階梯。”擁有良好的閱讀習慣，可以讓我們受益終身。“雙減”政策下，減負不減讀書量。當前正值疫情防控的`非常時期，為了配合政府和社區的防疫要求，減少人員流動，切實保障我校學生的身體健康和生命安全，科學安排寒假生活，讓寒假過得健康、充實、有意義，我校決定寒假期間在全校學生中廣泛組織開展讀書競賽活動。現將有關事宜通知如下：

20xx年1月10日至20xx年2月16日。

好讀書充實寒假生活借書香助力茁壯成長

全校一至六年級所有學生。

1、把每天閱讀的篇章或誦讀的題目記錄下來，寫好讀書筆記，開學后在班級讀書交流會上展示。

2、鼓勵采取多種形式讀書，如親子共讀、吟誦、表演、背誦等，建議家長把這些有特色的讀書瞬間排成小視頻，上傳到班級微信群供大家學習參考。

3、鼓勵多種形式的線上讀書活動，可以設置背景配以音樂。

4、安排學生每天練一至兩篇鋼筆字或毛筆字，優秀作品也可以在班級群里曬一曬。

5、各位語文老師要對本班學生的讀書和寫字情況進行有計劃、有針對性的指導，每天要及時了解學生的學習情況，對表現優秀的學生和家庭及時鼓勵，并精選圖片和視頻上傳至語文教師群。

6、春季開學后，各班要以讀書匯報會、讀書成果展覽等形式對本次活動進行檢查、總結，對活動中表現優秀的學生予以表揚、獎勵。

同學們利用寒假，通過閱讀優秀讀物，結合自我成長經歷，以謳歌新時代、謳歌美好生活、弘揚新風尚、傳播正能量為主要內容撰寫一篇讀后感，擇優參加全縣“寒假讀好書”活動征文比賽。開學后，學校對本次活動進行總結，對在活動中表現突出的學生、班級進行表彰獎勵。

寒假活動策劃方案篇八

寒假將至，為落實新課改、新高考精神，充分發揮社會實踐活動在“立德樹人”中的作用，本著以“安全第一、投身實踐、服務社會、增長才干”的原則，以積極參與“創建國家衛生城，建設美麗鄉村”主題，在今年寒假組織我校學生開展社會實踐與社區服務活動，力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據上級文件精神和我校實際情況，特制訂活動方案：

將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

2、參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

3、主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

1、樂研學

活動內容：

研學旅行促成長，最美課堂在路上。出于防疫需要，我們雖然不能走出家門用腳去丈量世界，但是可以用眼睛去看，用心去感受世界，讓網上研學幫助我們開拓視野，感悟生活。

記錄方式：

采取網上研學的形式。從學科的角度出發，全方位多角度的去探索生活中或課本中你感興趣的知識點并形成一份網上研學報告，可以以個人或小組的形式完成。

2、享閱讀

活動內容：

閱讀能力決定未來高度，為鼓勵學生閱讀，豐富學生假期生活，提升其文學素養，通過經典閱讀，開闊視野，汲取精華，同時以讀帶寫，以寫促讀，力爭讀寫結合，雙獲豐收。

記錄方式：

利用寒假時間，從以下書單中精選好書閱讀，每天不少于30分鐘并任選一書完成500字的讀書心得。

3、擔責任

活動內容：

同學們，你們的成長離不開爸爸媽媽的付出，爺爺奶奶的關愛。現在的你們已經慢慢長大，是時候用自己的實際行動去回報自己的父母了。請用自己的實際行動，每天做一件家務或者整理自己的內務。

記錄方式：

每天主動承擔不少于30分鐘的家務勞動，請家長協助孩子把做家務或整理內務時的視頻拍下來上傳，視頻時長不超過30秒。

4、賀新年

活動內容：

一年好景終將至，攜手歡度中國年。因為春節的到來，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，使這寒風蕭瑟的冬季也變得光彩絢麗。不平凡的2024已然過去，往事也隨風而逝，展望未來，開啟新的征程。

記錄方式：

開展以“喜迎春節”為主題的藝術實踐活動，創作一首歌，繪制一幅畫，寫福字、送春聯……你可以選擇任意一種藝術形式來迎接春節的到來。

5、做運動

活動內容：

我們鼓勵同學們積極在家中開展體育鍛煉，保持規律的生活節奏和合理的作息習慣。在室內可開展健身、跳繩、太極、瑜伽、健美操等等運動項目，還可以利用各類健身軟件進行打卡，進行有助于大家身心放松和體質增強的各種活動。

記錄方式：

每天鍛煉一小時，從事一項體育活動，培養一項體育技能。錄制你進行體育鍛煉的短視頻，視頻時長不超過30秒。

1、活動一律采取線上的方式進行，不聚集、不出門，完成作品后線上上交。

2、活動以班級為單位進行，每班每個板塊至少上交三份作品，班主任收齊后交給學年負責人。

寒假活動策劃方案篇九

實現淡季招生、提前續費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的多重目的。

以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。

（一）單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）

如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xy課程10個1折秒殺，11點整開放xz課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。

（二）捆綁買贈。

代金券：直接使用來抵消現金；優惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）

注：所有券需在活動前發放，活動當天發放的券面價值需低于活動宣傳期發放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。

寒假活動策劃方案篇十

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”為了進一步培養我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強文學素養和綜合素質，依據xx市教育局中小學學生寒假讀書活動精神，結合我校實際，特制定方案如下：

xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。

第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發動；

第二階段（1月18日---2月12日）：活動開展；

第三階段（2月13日---2月20日）：總結表彰。

本次活動由課程指導中心汪海英總負責。

養成讀書習慣濃厚書香氛圍

1、激發全體學生的閱讀熱情，培養學生愛讀書的習慣，讓每個學生都愛上學習。

2、不斷濃厚學校特有的“書香校園”特色，提升學校的辦學品位。

3、營造“書香家庭”氛圍，讓每個家長更加關心孩子的學習和生活。

1、指導每個學生結合個人的實際，根據市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規劃。為了有利于開展年級讀書評比活動，根據實際情況，學校為各年級學生推薦1-2本共同書目，供學生認真閱讀，做好讀書筆記，寫好書評（或征文）等。學有余力的學生，在此基礎上還可以自主選擇喜愛的書目進行閱讀。

2、語文教師在寒假前要開展有關課外閱讀的校本教研，負擔起推薦課外讀物、指導閱讀等任務，并負責推薦各年級共讀書目（負責人：語文教師）。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動，開學后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”，營造濃厚的校園書香氛圍（負責人：班主任）。

3、班主任要與家委會成員一起，向家長宣傳讀書的意義及作用，鼓勵家長與孩子共閱讀，做孩子讀書的好伙伴，并協助孩子（尤其是低年級）按照老師的要求完成相關讀書作品。

4、根據xx市推薦書目，學校結合實際制定各年級推薦書目及讀書計劃：

5、評比：各班級“寒假讀書交流園地”展評由班主任負責組織安排，在此基礎上，協同語文老師，向學校推薦5篇優秀作品參加評比。學校將組織評委老師評出各年級一、二、三等獎若干名，頒發獎狀與獎品。結合學生獲獎情況，評出優秀輔導老師（語文老師）若干名，頒發獎狀，并給予一定獎勵。結合讀書園地展評情況和學生獲獎情況，評出優秀班級組織獎若干名，頒發獎狀，并給予班主任一定獎勵。

希望廣大學生繼續與好書相伴，努力成長為具有良好閱讀品質的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書活動，推進書香校園，促進學生健康成長。希望全體家長能大力支持學生讀書活動，推進書香家庭建設，為孩子養成良好的讀書習慣貢獻力量。