當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)日記讀后感篇一

這本書主要講了：從鄉(xiāng)下來了一大波青蛙，它們組成了一個合唱團(tuán)。據(jù)笑貓打聽，這些青蛙是因為鄉(xiāng)下的環(huán)境受污染，它們活不下去了，所以才不得已來到了城里。來到這兒后，青蛙們一直忙著給人們吃蒼蠅，蚊子，但有的人還把它們捉到飯店里賣掉，真是太可惡了。幸好笑貓是一只樂于助人的貓，老老鼠也在暗中幫助它們，所以，它們組成了一個合唱團(tuán)，成功逃離了人類的‘魔掌’。

讀了這本書，我認(rèn)為故事中的笑貓十分樂于助人，看到青蛙們有危險，他就一直在幫助他們。當(dāng)然，老老鼠也一樣。它雖然是一只老鼠，不能公開露面，卻也在暗中不斷地幫助青蛙們。它們這種樂于助人，不求回報的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

這本書中，有好的角色，當(dāng)然也有不好的角色。其中，人類就是反面角色。青蛙們這么盡心盡力地為人類服務(wù)，幫助他們吃蒼蠅、蚊子，人們卻還要捉它們賺錢，我真是為青蛙們感到不平。人們還有一個缺點——喜歡破壞環(huán)境。在這本書中就有提到，人類經(jīng)常破壞環(huán)境，讓環(huán)境受了污染，還的青蛙們都在鄉(xiāng)下活不下去了。前不久，我剛寫了一篇作文——《魚兒流淚了》。魚兒之所以會流淚，是因為環(huán)境遭到了破壞，河里的水變臟了，魚兒也生活不下去了。

記得有一次，我和媽媽去河邊洗衣服，看見河里的水十分渾濁，河面上還漂著一些飲料瓶，包裝紙．．．．．．媽媽見了，搖了搖頭說：“現(xiàn)在大多數(shù)人都喜歡破壞環(huán)境，習(xí)慣把垃圾隨手扔到地上，他們也不想想，到頭來，受傷的還是人類啊?！甭犃藡寢尩囊环挘也胖榔茐沫h(huán)境的后果有多么嚴(yán)重。在這里，我要呼吁所有的人類：一定要保護(hù)好環(huán)境，地球是我家，環(huán)境靠大家。讓我們行動起來吧！

心動不如行動，如果大家想知道這本書的更多內(nèi)容，就趕緊來瞧瞧吧！

小學(xué)日記讀后感篇二

《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開了這本書。

這本書以開學(xué)第一天開始寫起，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽豐富多彩的小學(xué)最后一年的點點滴滴。

冉冬陽為身體發(fā)育難為情，梅小雅不知何故沒有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下，角色帶出角色，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開了。

出場的人物雖多，但他們的外貌神態(tài)、動作語言，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動，譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽，敢說敢做、敢愛敢恨的“追星族”柳楊惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆……他們在楊紅櫻的筆下惟妙惟肖，一出場就印在了我的腦海里。

故事的敘述，有動有靜，張弛有度。當(dāng)大家報到完畢、各自散去的時候，冉冬陽的心卻惴惴不安起來。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動。

楊紅櫻阿姨以作家之筆書寫生活，以母性之愛體恤生活。此書正體現(xiàn)了這一點。她既讓我們看到生活的多元多面，也讓孩子看到未曾泯滅的愛與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受。

她借助書中人物，向我們灌輸了友誼之愛、父母之愛、師生之愛……讓我們正確地知道了這個年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事。

總而言之，言而總之。這本書讓我受益菲淺，終身難忘。

小學(xué)日記讀后感篇三

假期里，我有了一個屬于自己的小小世界，這個世界里有花也有草，有山也有水，有喜也有樂，有痛也有淚……當(dāng)然最吸引我的還是那只活潑可愛的笑貓和那一段段奇妙的旅程。

這套《笑貓日記》，可是我耗了九牛二虎之力才給弄到手的了。爸爸軟硬不吃、油鹽不進(jìn)，我為了得到一整套的《笑貓日記》，什么“強行采取措施”，什么“軟磨硬泡大法”都試過了，又是給老爸倒水沏茶，又是給老爸揉腿推背。這還不算什么，更絕的是給老爸洗三雙臭襪子，害得我以后的幾天鼻尖都?xì)埩糁粑?。不過為了我心愛的《笑貓日記》，一切也是值得的。

其實老爸早看透了我的“如意小算盤”。早早地就給我訂了，之所以沒有告訴我，原來是想再讓我為他“服務(wù)”幾天。剛拿到書，我就貪婪地沉浸在書香中，走進(jìn)了笑貓的世界。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》時，我仿佛成了笑貓旁的球球老老鼠。那時我和笑貓老弟一起去馬戲團(tuán)看了笑貓的兒子和女兒：胖頭、三寶二丫，它們勤學(xué)苦練，勤奮進(jìn)取，還見了只為觀眾們的掌聲一天吃三條小魚干的地包天，從上一個星期，它的體重從13斤長到了30斤，可是它們還卻不知，它們最敬仰還教他們本領(lǐng)的西瓜小丑被萬惡的團(tuán)長告上法庭，還說西瓜小丑犯了偷心罪和勾魂罪，被流放到荒無人煙的翡翠島上，我和笑貓正盤算著驚人的拯救計劃……

讀《青蛙合唱團(tuán)》時，我又化身成了善良的虎皮貓，我們在人聲鼎沸的蘋果廣場，讓青蛙團(tuán)長高聲歌唱，引來更多記者，再讓球球老老鼠舉起“禁吃青蛙”的標(biāo)志；還有救“蛙堅強”，笑貓被兩個壞人一腳踢在一旁，又踢一腳，把可憐的笑貓扔進(jìn)湖里，不過被毛茸茸的球球老老鼠救上岸來，用撿到的滑板推進(jìn)寵物醫(yī)院……

笑貓的世界可真奇妙??！《虎皮貓你在哪》《藍(lán)色的兔耳朵草》《敲鐘的貓》《想變成人的猴子》，我跟著笑貓?zhí)ち艘欢斡忠欢纹婷钪谩移诖艑W(xué)，期待放假，我渴望讀書，渴望自由。讓我們在書的海洋中遨游吧！

小學(xué)日記讀后感篇四

三月是個的時節(jié)，我們享受著大自然美好恩賜的同時，我們也不能忘記紀(jì)念這三月中的一位戰(zhàn)士。

這個名字是多么讓人熟悉?。⌒r候幾乎每天都聽見著兩個字。下課時，我們談?wù)摚簧险n時老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒的精神無處不在我們腦海里浮現(xiàn)，無時無刻不在我們身邊縈繞。

雷鋒他雖沒有漫長的人生，但卻用留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒去世時，許多人都無法承認(rèn)雷鋒已經(jīng)離我們而去，又曾有幾時他們都深情都說過：“雷鋒他只是出國了?！泵總€人都在欺騙自己，都在躲避現(xiàn)實，沒有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉，也沒有人承認(rèn)他早已去世，都一直堅信雷鋒一直在身邊幫助自己！

一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家??！”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經(jīng)這樣做過？

雷鋒的精神在人們的心中傳開，在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座；在雨天里熱心人的撐傘；在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們無處不在學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現(xiàn)。

雷鋒，他，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動，這種精神將永遠(yuǎn)在人們心中流傳！

小學(xué)日記讀后感篇五

有許多書伴隨著我們成長，我們從中吸取精華和營養(yǎng)，更加茁壯成長。上個星期，我讀了《安妮日記》，感覺既真切又感人。

安妮·費蘭克是一個二戰(zhàn)時期，納粹大屠殺猶太人時一個15歲猶太女孩。她有一個姐姐瑪格，本來一家人其樂融融，但是希特勒對猶太人實施種族滅絕，費蘭格家被迫住進(jìn)了秘密小屋。此外，同居室還有一個牙醫(yī)，幾對夫妻，還有一個男孩皮德。在這一段充滿噩夢的將近25個月的危險日子里，安妮用純真而感人的筆觸記錄下了躲藏在秘密小屋的恐懼、害怕，以及與皮德之間真摯男女情意。

安妮夢見親愛的已經(jīng)過世的外婆，夢見親愛的朋友達(dá)莉，心里充滿了焦慮和擔(dān)心。而日記是她最好的傾訴，也是二戰(zhàn)期間猶太人悲慘命運的一個證明！日記本是安妮13歲生日時收到的一份禮物，她給日記本取了一個好聽的名字“基帝”，向它吐露自己的心聲以及自己內(nèi)心的無助與煩惱，思考生命和戰(zhàn)爭……

在安妮15歲那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8個人全部被捕。數(shù)日后，安妮和姐姐瑪格死于集中營，8人中只有安妮的父親一人還生。

多么不幸的故事呀！25個月的悲慘生活，忍受饑餓、擔(dān)心、害怕……在困難中成長，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮從一個懵懵懂懂的小女孩長成了一個花季少女，在這花一般的年齡，只能躲避在那矮小的秘密小屋。

一本日記，讓我們體會到戰(zhàn)爭的殘酷與無情，體會到了猶太人的悲慘命運！讓我們認(rèn)識到了納粹惡魔給人類整體以及每個個體帶來的傷害以及無可彌補的傷痛！

小學(xué)日記讀后感篇六

第二次世界大戰(zhàn)是非常殘酷的，有無數(shù)人為此付出了寶貴的生命。

《安妮日記》的主人公是安妮·弗蘭克------來自德國的猶太人，1929年6月12日生于德國的法蘭克福。1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后，開始瘋狂地對猶太人進(jìn)行殘酷的傷害。安妮一家被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。安妮在這里開始上學(xué)，度過了一段愉快的學(xué)校生活。后來，由于法西斯已進(jìn)軍荷蘭，安妮的父親帶著他們一家與同樣是猶太人的凡·佩爾斯一家，牙醫(yī)醫(yī)生阿·杜瑟爾躲進(jìn)了他公司大樓后的一些隱蔽的房屋里面。1942年7月6日躲進(jìn)，1944年8月四日被逮捕，這期間，全靠公司的幾位員工向他們提供物資。安妮在與世隔絕的密室里度過了花季少女最重要的兩年，沒有人聽她內(nèi)心的苦悶，陪伴她的只有日記本。八人被逮捕后，相繼去世，只剩下安妮的父親一人生還，后來，他在密室里發(fā)現(xiàn)了安妮的日記，并與1947年出版。

讀了這本書，我感受到了前所未有的傷感，就是這殘酷的戰(zhàn)爭，讓無數(shù)無辜的人獻(xiàn)出了生命；讓所有人都厭惡，厭惡這殘酷的戰(zhàn)爭；厭惡這無情的屠刀；更厭惡滿手鮮血的希特勒。

想想吧，想想戰(zhàn)爭付出的不僅僅是鮮血，還有各種各樣的悲歡離合；想想戰(zhàn)爭到來只會讓地球母親的子女們互相爭斗；想想我們的地球母親要遭受怎樣的災(zāi)害；想想……

如果沒有這殘酷的戰(zhàn)爭，人與人之間都多一份關(guān)愛，還會讓年僅15歲的倩影少女安妮慘死嗎？是的，安妮是無辜的。她的死不僅僅是因為她是猶太人，許多不是猶太人的人也被這殘酷、無情、可怕的戰(zhàn)爭害死。

讓我們共同呼響“要和平不要戰(zhàn)爭”的諾言，把曾經(jīng)滿是鮮血的戰(zhàn)場化作泡影，用對生活的熱愛來換美好的明天！