為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇一

1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

2、堅定不移地加強我們的精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。

3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

（一）、扔飛鏢

1、在1分鐘的`時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；

3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

（二）猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

（三）飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。

（四）套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

（五）捏泥人：

1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的＂中秋成績卡＂參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。

1、由物業公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

2、現在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區的商戶是否愿意合作）建議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節（建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。

4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇二

為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉，提高學生的身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，展示xx學院的風采。我院將于20xx年x月x日組織舉辦第x屆xx系列活動一春季運動會活動。

xx春季運動會

全體xx學院同學

活動時間：20xx年x月x-x日

活動地點：校足球場

(一)男子組

100米，400米，1000米，4x100米，4x400米

(二)女子組

100米，200米，800米

按國家標準規則執行

(一).前期安排

1、xx學院學生會準備活動策劃書

2、宣傳工作：宣傳部制作橫幅、字報，展示在校園人流多的地方，其宣傳目的主要有兩個：一是讓有體育特長的同學積極參加比賽，二是讓同學們積極去觀看比賽，以活躍賽場氛圍。

3、聯系各班的負責人，將比賽的文件下發給各班，讓他們挑選隊員，并加強賽前訓練。

4、安排干事購買或租借器材用具。

5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目，明確分工，做到臨陣不亂。

(二)活動流程

1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

2、領導致開幕詞，宣布活動開始

3、裁判員宣誓

4、比賽正式開始

(三)賽后工作

由學生會全體人員打掃現場，并總結本次活動

1、各隊員積極努力完成比賽，不可有消極比賽的現象；

2、要做到文明比賽，秉著友誼第一，比賽第二的精神；

3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員，由各自各班負責人或領隊及時處理。

4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，主辦方將擇日接續時間進度再賽。

九、經費預算

項目

金額(元)

宣傳條幅及展板

飲用水(春季運動會，籃球賽)

會場布置

活動所需器材

藥品

獎品

總計

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇三

為了讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動。

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

我勞動，我光榮;我自理，我能干。

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇四

為了更深入的貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，進一步加強教師的教學基本功，提升我園教師的專業水平，提高課堂教學質量，打造一支高素質的教師隊伍，結合我園本學期工作安排，經研究特制定以下方案。

：全園一線教師（共計28位）

：20xx年11月15日至11月19日

1、活動的選材要新穎，本次活動主要以語言領域為主，其選材要符合幼兒身心的發展特點，滿足幼兒興趣需要，有效實現教育目標，可行性強。

2、活動的準備要充分，教學具制作要精益求精。

3、活動過程要面向全體、注重個體差異，教學環節邏輯清晰、層次分明、過渡自然。

3、教學方法要恰當選擇和靈活運用有效的教學策略，引導幼兒自主、合作、探究并重視體驗過程，讓幼兒積極參與活動。

組長：王苗苗

副組長：賴芳

評委：王苗苗、田玉蓉、賴芳、周振宇、吳淑奕

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇五

為進一步提高我校教育教學質量，優化課堂教學，提高課堂教學的有效性，搭建學科組內教師交流、探討、研究的平臺，促進青年教師的成長。學校決定在本學期第四、第五周開展青年教師優質課評比活動。望各教研組開展宣傳和發動工作，動員全體任課教師積極參與組內的初評活動，以本次優質課評比為載體，在全校掀起課堂教學有效性探究的高潮。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

各教研組組長：xxx

語文、數學、英語各備課組組長

1、第一階段：備課組內初評（第2周）

一線教師人人參與，以組內公開課形式和備課組為單位，組內教師共同探討，交流和商榷共同上好優質課，然后推薦一位教師參加本教研組內優質課選拔賽。

2、第二階段：教研組內評比（第3周）

各教研組組內開展評比活動，各教研組在各個備課組推薦的.優質課中評比產生代表本教研組參賽的優質課。各教研組要組織好本組的優質課選拔賽，并在周五前將選拔人員、地點、科目等信息的名單報教導處，屆時教導處將進行統一安排。

3、第三階段：校內優質課評比（第4—5周）

由教研組組長組織本組教師聽課后，在本教研組評比的基礎上，推選出參加校優質課人員，代表本教研組進行校內的優質課評選。

推薦人數：語文、數學、英語各備課組推選1人組成語文競賽組、數學競賽組、英語競賽組，其余學科各教研組各推選1人，政治、歷史、地理組成文科競賽組，物理、化學、生物、體育組成理科競賽組共5組。

現行教材，具體內容根據教學進度自定。

本次評比將采用評委在教室課堂聽課打分，根據《金瑞二中優質課評比細則》，分別去掉一個最高分和一個最低分，最后根據分數高低確定名次，將給教師頒發榮譽證書，并有機會推薦參加教育局評比。

獎項設置：一等獎5名二等獎5名三等獎10名

1、評委必須聽組內每位參賽教師的課，根據評比標準，給參賽教師打分（上限95分，下限60分）。

2、評審組長在每位參賽教師上完課后收齊《評分細則》結果，統一交教導處。

3、在多媒體教室進行參賽的老師要求學生在上課預備前到達多媒體教室，準時上課，準時下課，不準拖堂，以免耽誤其他老師（多媒體教室要連續使用）。

4、學科內成員同時參加聽課活動。

5、各教研組必須進行評課活動。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇六

為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》以及《幼兒園指導綱要（試行）》，提高我園教師組織教育教學活動的能力，促進教師專業成長，提升我園的整體保教水平。積極響應區學前辦組織的優質課活動，借此契機中心幼兒園組織了全鎮優質課比賽活動。

全鎮所有帶班教師

20xx年3月15日開始

1、召開全鎮各園負責人會議，先由各園進行評比活動，然后每園選出一人參加鎮級優質課比賽活動。各園上報時間3月18號。

2、教學內容不限領域，執教班級為教師自己所在班級。執教完成后將教案設計的詳案三份上交至中心幼兒園教研室。教案寫明執教教師姓名、班級。

3、格式：字體標題4號，正文小四，頁邊距左3cm，右上下各2cm，固定值20。

4、執教時間：小班20分鐘；中班25分鐘；大班30分鐘。

王曉燕、王培娟、董敬香、畢洪芳

評分標準：

1、教學目的明確，適合幼兒年齡特點（符合各年齡段分領域目標要求）。(5分)

2、目標具有科學性，且體現幼兒教育內容的啟蒙性、淺顯性、層次性。（5分）

1、各環節安排銜接自然、緊湊。（6分）

2、內容安排由淺入深，從易到難。（8分）

3、過程突出動靜交替原則，合理利用集體與分散相結合的形式。（8分）

4、能利用各種教學手段解決教學重點、難點。（8分）

1、教師能引導幼兒積極參與，興趣濃厚，愉快進行活動。（5分）

2、通過活動促進幼兒在原有水平上有新的發展。（5分）

3、幼兒能在教師的`指導下自主探究性學習。（5分）

1、普通話使用正確、流暢，教學基本功扎實。（6分）

2、教態親切、自然，尊重幼兒，易為幼兒接近。（6分）

3、發揮教師的指導作用，體現幼兒的主體地位。（6分）

4、運用啟發式等教學方法，面向全體，因人施教。（6分）

5、運用各種教學手段。（6分）

1、準備充分、合理。（8分）

2、運用熟練。（7分）

請各參賽教師提前準備，時間緊湊，第一名老師上完課后，第二名老師接著就上，中間不要拖延時間。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇七

本次活動旨在貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》及《綱要》精神，推動廣大幼兒園教師開展教育教學研究，促進教師專業化發展，提升幼兒園教師水平，激發一線教師研究幼兒園五大領域課程與教學的熱情，嘗試多樣化的教學方法，探索不同的教學活動實施途徑，全面提高教師的教育理念與教學活動組織能力，積極將創新教育活動理念應用于日常教學實踐中，同時根據大烏江鎮中心幼兒園保教工作計劃要求，特舉辦本次評選交流觀摩活動，為各位教師提供一個研討、學習、交流、展示的`平臺。

1、參賽對象

全鎮公辦幼兒園和民辦幼兒園在崗教師。

2、參賽范圍

幼兒園五大領域，具體內容由參賽教師自選。

3、參賽內容

教學活動設計、教學活動實施、教學說明、教學活動反思（課后反思由活動后與評委點評互動）

4、參賽順序：賽前抽簽決定

5、活動時間：

小班15—20分鐘

中班20—25分鐘

大班25—30分鐘以內

6、參賽要求：

各幼兒園的教研組長自行組織本園的教師開展評選活動，每位教師必須認真對待并參加此次競賽活動。

大烏江四所幼兒園（中心幼兒園、涼風幼兒園、箐口幼兒園、遠光幼兒園）教師參加幼兒園優質課比賽，由所有評委推選1名參加縣級組織的比賽。

1、時間安排

大烏江鎮各幼兒園在4月7日---24日完成推選活動，4月28日各園推薦出的教師在大烏江鎮中心幼兒園賽課，推選出第一名到縣級參賽，20xx年4月30日上報我鎮幼兒教師縣級賽課名單。

2、賽課地點

大烏江鎮中心幼兒園

3、評獎辦法

本次競賽采用滿分100分制，涉及教學設計15分，教學活動實施60分，教學活動說明15分，教學活動反思10分。設置優質課一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇八

為了進一步貫徹落實《3——6歲兒童學習與發展指南》以及《幼兒園指導綱要（試行）》，提高我園教師組織教育教學活動的能力，促進教師專業成長，提升我園的整體保教水平。

全園所有進班教師

20xx年10月15日起

1、教學內容為幼兒園科學領域，執教班級為教師自己所在班級。執教完成后將教案設計的祥案上交至教研室（字體格式：標題黑體小二、正文宋體小四，1.5倍行間距）。

2、執教時間：小班10—15分鐘；中班20—25分鐘；大班25—30分鐘。

姚新惠、邢繼英、胡敏、吳新芬

1、目標明確：教學目標是否明確，是否符合現階段幼兒年齡特點及需要。

2、準備充分：課堂教具、教學材料等是否準備充分，有一定的操作性。

3、教師表現：教師精神面貌、教態、語言表現。

4、課堂氣氛：孩子積極性調動，是否對該活動保持一定的興趣。

5、教學效果：是否達到預期目標，孩子的接受度如何。

6、探索與創新：教學內容、形式、課堂組織方面是有進行積極的思考和創新。

7、教案設計：環節設計是否有效，流程是否清晰。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇九

為進一步提升后勤管理水平與服務質量，建立多形式、多渠道的后勤服務質量監督評價機制，經校區管委會研究決定，擬于20xx年11月在宣城校區開展以“提升服務品質，打造滿意后勤”為主題的優質服務月活動，具體實施方案如下：

通過開展一系列的優質服務活動，進一步強化“后勤人”全心全意為師生服務的宗旨意識，不斷夯實服務技能、強化服務能力，有效提高隊伍素質、改善服務形象。同時架起服務單位和師生的溝通橋梁，增進服務單位之間的友誼，相互支持、相互協作、相互促進，由點到面提升整體后勤服務質量，達到“服務育人、管理育人、環境育人”的目的。凝心聚力提升服務品質，集思廣益打造滿意后勤，為校區的發展、穩定提供高效、優質的后勤保障。

（一）活動時間：20xx年11月1日至11月30日。

（二）參與單位：

宣城市誠信物業發展有限責任公司、宣城市新星物業管理有限公司、蘇州市東吳物業管理有限公司、深圳市嘉誠物業管理有限公司、安徽海峰環境藝術工程有限公司、合肥經緯園林工程有限公司、安徽中快餐飲管理有限公司、南京梅花餐飲管理有限公司、宣城市雙鳳老鵝湯餐飲管理有限公司、福州歐蘭特餐飲管理服務有限公司、杭州阿卜都拉餐飲管理有限公司、合肥工大飲食管理有限公司、好又多超市加盟連鎖江蘇有限公司、宣城市百興商貿有限公司、宣城市零紀元便民服務部、宣城市大光明眼鏡店、澳潔洗染連鎖店工大分店、宣城市安榮飾品店、宣城市世妹食品經營部、宣城市超港食品連鎖經營有限責任公司、宣城市美樂文體辦公用品店、宣城市勵志書店、安徽綠之鑫信息科技有限責任公司、宣城市發絲飛揚理發店、宣城市洋光果園水果店、宣城市阿亮造型、中國移動通信安徽有限公司宣城分公司。

三、活動要求

（一）精心組織，認真落實。后勤管理辦公室做好活動前期動員及布置工作，后勤服務單位結合工作實際和活動要求，認真研究制定本單位活動方案，并報后勤管理辦公室審核后執行。活動方案應包括：本單位活動內容、活動步驟及時間安排。

（二）加強宣傳，營造氛圍。活動期間，各后勤服務單位應結合各自工作及活動特點，利用橫幅、海報、網絡等多種方式，激發員工工作熱情，擴大活動知曉度。校區管委會各部門應積極協助并參與活動開展，加強對活動的專題及系列報道，利用線上和線下多渠道、多層次的宣傳方式，擴大活動影響力，形成人人參與、人人奉獻、人人受益的良好氛圍。

（三）認真總結，及時上報。優質服務月活動期間，各后勤服務單位要認真做好有關文字、照片及影音材料的.收集整理工作。活動結束后，要結合工作實際及時做好活動總結并以書面形式上報后勤管理辦公室。

宣城校區第一屆“優質服務月”活動成立活動領導小組：

組 長：蔣傳東

副組長：葉 敏 袁玉斌 秦 彥

成 員：王 濤 吳源生 張 軍 許 昊 杜丹丹 謝 鑫 楊麗麗

魏榮花 王 玲 楊玲玲 周小祥 王 奇 丁美英

優質服務月活動領導小組辦公室設在后勤管理辦公室

（一）前期準備

1、10月26日前，召開校區后勤服務單位動員大會，各參與單位制定并上報本單位優質服務月活動方案。

2、10月26日—10月30日，后勤管理辦公室審核各服務單位活動方案并通知活動組織、實施。

（二）組織實施

1、11月1日—11月30日，由后勤管理辦公室牽頭組織，利用校區網站、校區《簡報》、后勤辦網站等主流媒介進行活動跟蹤報道及專題報道，利用微信平臺、公眾號等線上自媒體加強活動動態及進程宣傳，提高師生參與度。

2、11月1日—11月30日，在后勤管理辦公室的監督管理下，各后勤服務單位根據審核通過的活動方案，按時間節點規范開展相應的優質服務活動。具體活動開展時間表如下：

序號

活動內容

開展時間

參與單位

1

“優質服務月”活動開幕式

11月1日

領導小組、后勤辦、后勤服務單位

2

美化校園

11月3日—30日

經緯園林、海峰環藝、誠信物業

3

愛心縫補活動

11月 8 日、

11月25日

誠信物業、新星物業、東吳物業、澳潔洗衣店

4

超市比價活動

11月1日—15日

潔菲超市、好又多超市

5

食堂問卷調查活動（學生）

11月1日—15日

校區各食堂

6

“走進后勤”崗位體驗活動

11月14--15日

誠信物業、新星物業、東吳物業

7

水電維修理論培訓

11月18日

后勤辦、誠信物業、新星物業、東吳物業

8

擦玻璃技能比武

11月18日

嘉誠物業、誠信物業

9

學生公寓崗位技能競賽

11月20日

后勤辦、誠信物業、新星物業、東吳物業

10

食堂體驗日（包餃子）

11月每周六

校區各食堂輪流開展、廣大師生

11

廚藝大比武

11月22日

校區各食堂、廣大師生

12

“愛心貼膜”活動

11月

移動通信、廣大師生

13

超市崗位體驗

11月

潔菲超市、好又多超市

14

超市特價商品

11月

潔菲超市、好又多超市

15

眼鏡免費清洗、維修活動

11月

大光明眼鏡

16

便民服務小舉措

11月

嘉誠物業、誠信物業、零紀元

（三）活動評優

12月1日—12月15日

1、各參與單位上報優質服務月活動總結，后勤管理辦公室收集各單位活動宣傳資料，以供評優參考。

2、活動領導小組結合活動開展情況，根據活動獎項設置，組織開展評選評優活動。

3、召開優質服務月活動總結大會，交流活動經驗，活動領導小組對“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”、“服務之星”予以表彰獎勵。

六、評優辦法

1、獎項設置

本次優質服務月活動設置“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”、“服務之星”三個獎項，獎項名額設置如下：

（1）活動優勝團隊：共2個名額，從物業服務組（公寓組、教學樓群組）、綠化保潔組、餐飲服務組、商貿組中評選產生。

（2）優秀服務單位：共8個名額，其中物業服務類別4個，超市商鋪類別2個，食堂餐飲類別2個。

（3）服務之星（個人）：共20個評優名額。由各服務單位報送競選名單。

2、評優程序

（1）單位報送：“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”參照各單位報送的活動總結及活動開展情況進行評優，“服務之星”由各參與單位報送2名候選人。

（2）評優打分：優質服務月活動領導小組及后勤管理辦公室通過填寫滿意度問卷完成評優打分，師生測評通過線上網頁滿意度問卷完成。領導小組、后勤辦、師生按照30%、30%、40%的權重核算分數。

七、本活動由后勤管理辦公室負責解釋。

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇十

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，x餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時x各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高x在當地的美譽度，吸引更多的家庭來x各部消費，讓家長和小朋友們來x分享美食、體驗快樂。

x月x日——x月x日。

歡樂童年精彩無限——x藝術兒童節。

屆時，x各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽

曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出

由x演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行。

3、兒童書畫比賽

凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品。

4、趣味謎語竟猜

共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、x六一兒歌朗誦比賽

在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》

(二)聯動促銷

活動一、x月x日——x月x日期間，凡在x一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、x月x日——x月x日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計

“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點

在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

1、背景音樂

在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱。

2、門廳裝飾

一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：當地報刊、傳單。

4、視覺宣傳

5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效果。

本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

“歡樂童年”營養套餐;

“金色年華”營養套餐;

“望子成龍”營養套餐;

本次活動預計收益為：xx元。

為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

xx元

活動 策劃方案 活動策劃具體方案篇十一

站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，xx主辦本次元旦晚會，迎接xxxx年元旦的到來。

“炫流年，舞新春”。

1、增強節日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節。

2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

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xx學校化學工程系

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xxxx年12月28日（時間初步預訂）

1、橫幅四條，懸掛在食堂側門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：xx祝化學工程系元旦文藝晚會圓滿成功！

2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。

3、海報宣傳，貼于宿舍樓門口，教學樓門口和食堂門口。

4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1—2張海報。

5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。

6、現場宣傳，活動現場可用印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。

7、嘉賓發言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，（最好在開始或中間）

8、上場鳴謝，活動結尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。

（略）