老師是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師是一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋;老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。下面是小編為您整理的關(guān)于有老師真好600字初中作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

有老師真好600字初中作文素材一

我們班的班主任是吳老師。她四十多歲，中等身材，留著一頭不長(zhǎng)不短的卷發(fā)。彎彎的眉毛活像是一張精巧的彎弓，尖挺的鼻子上駕著一副眼鏡，眼鏡里是一雙飽含深情、疲倦……的眼睛，這雙眼睛是普通的，但它卻讓我明白了許多許多……吳老師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，讓同學(xué)們十分敬佩。

有一次，吳老師在上課，突然聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)在哭。她走過(guò)去對(duì)那個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“怎么了?身體不舒服嗎?”“老師，我頭好痛……”那位女同學(xué)痛苦地呻吟著。吳老師輕輕地?fù)崦念~頭，覺(jué)得她有點(diǎn)發(fā)燒，就到辦公室拿溫度計(jì)。過(guò)了一會(huì)兒，吳老師把溫度計(jì)夾在小瑩(那位女同學(xué))的腋下。五分鐘后，拿起溫度計(jì)一看，哇!小瑩竟然發(fā)燒到39°。吳老師把小瑩扶進(jìn)保健室，叫數(shù)學(xué)老師代課。我們都肯定地說(shuō)：“吳老師一定是去照顧小瑩吧!”果真如此，一下課我們就沖出教室，到保健室去。我們一到門口就看見(jiàn)吳老師把冰枕慢慢地放在小瑩的額頭上，還是不是地問(wèn)她會(huì)不會(huì)痛。我們紛紛議論起來(lái)：“吳老師真是一位好老師!”

事情過(guò)后，小瑩的爸爸媽媽特地來(lái)拜訪吳老師，還帶了一份豐厚的禮物。吳老師看到便說(shuō)：“小孩子生病，我們做老師的能不管嗎?再說(shuō)，將來(lái)還需要靠他們來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家呢!你們不必這么客氣的……”

我無(wú)意中聽(tīng)到他們的對(duì)話，便說(shuō)：“老師，他們這么有誠(chéng)意，您怎么能拒絕他們呢?”吳老師笑了笑說(shuō)：“我這么對(duì)待小瑩，不是為了禮物，而是為了盡自己的責(zé)任，收下了禮物，我就不能當(dāng)老師了!”

人人都說(shuō)世上只有媽媽好，我說(shuō)不!不只媽媽好，還有老師好。吳老師對(duì)我的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)忘不了她。因?yàn)橛兴难普T，才使無(wú)知的我變得懂事;因?yàn)橛兴膰I心瀝血，才使我懂得做人……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，師恩永記于我心。總而言之，歸納成一句話就是：有您真好，老師!

有老師真好600字初中作文素材二

在茫茫人海中，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中，我唯獨(dú)被你的聲音所觸動(dòng)。靈魂被你牽引，隨之涌向遠(yuǎn)方。

“圓錐圓錐，三分之一”“大數(shù)減小數(shù)，比誰(shuí)除以誰(shuí)……”這是我在六年級(jí)臨近畢業(yè)考試前的“咒語(yǔ)”。在那個(gè)時(shí)候，每天做卷子，做題。有很多題，明明已經(jīng)掌握的很好了，可老師還是不顧辛苦和疲勞給你講題。那時(shí)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)是“無(wú)用功”，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

升入初中以后，我遇見(jiàn)了您。您讓我懂得，數(shù)學(xué)不僅要靠自己的聰明，更要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的復(fù)習(xí)才能必成大器。我喜歡您講課的聲音，我喜歡您講道理時(shí)那份認(rèn)真，對(duì)我們充滿希望的認(rèn)真樣子。即使身為一名老師，可對(duì)待各種各樣的簡(jiǎn)單復(fù)雜的問(wèn)題都能專心研究，給我們做了一個(gè)好榜樣。這時(shí)我認(rèn)為數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí)，是思考。

有數(shù)學(xué)老師就有艾迪生一樣的大腦!有老師真好!

“學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，我們是該好好學(xué)習(xí)，可是語(yǔ)文該怎么學(xué)呢?在這之前，語(yǔ)文對(duì)于我就像走路一樣簡(jiǎn)單容易。把書上的重點(diǎn)字詞會(huì)認(rèn)會(huì)寫就OK。當(dāng)然考試時(shí)也沒(méi)有得過(guò)低分。那時(shí)，語(yǔ)文不用學(xué)習(xí)，是“休閑娛樂(lè)”。

如今，您用您的語(yǔ)言，思想向我證明，語(yǔ)文重在積累，多看書，是您把我代入文學(xué)天空的一隅，邁出了我文學(xué)腳步的第一步!這時(shí)，我認(rèn)為，語(yǔ)文是“積累”。

有語(yǔ)文老師就像有魯迅一樣的文學(xué)知識(shí)!有老師真好!

英語(yǔ)，這個(gè)靠記憶才能學(xué)好的學(xué)科，我不喜歡。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)除了是背單詞，就是背課文。我討厭英語(yǔ)!我認(rèn)為英語(yǔ)是“記憶”。

可是，與您的多次交談中，您讓我對(duì)英語(yǔ)有了信心，讓我覺(jué)得英語(yǔ)不是一門難學(xué)的科目，只要多復(fù)習(xí)，堅(jiān)持，多看筆記就可以學(xué)好，而且英語(yǔ)不用靠腦子，不用靠積累，只靠背筆記，復(fù)習(xí)和堅(jiān)持。現(xiàn)在，因?yàn)槟肿种榄^的開(kāi)導(dǎo)，我對(duì)英語(yǔ)有了信心，反而覺(jué)得英語(yǔ)比任何一門學(xué)科都容易。我會(huì)堅(jiān)持下去，把英語(yǔ)學(xué)好。

有英語(yǔ)老師就有滴水穿石一樣的堅(jiān)持!有老師真好!

我被您講課的聲音所觸動(dòng)，靈魂被你牽引，隨之涌向奮斗的熱潮。

各位同學(xué)，請(qǐng)多愛(ài)你身邊的老師吧!每一位老師的良苦用心，悉心教導(dǎo)都是為了我們好!每一位老師都在用生命講課。請(qǐng)多愛(ài)你身邊的老師一點(diǎn)!

有老師真好!

初一:搗蛋鬼

有老師真好600字初中作文素材三

當(dāng)我寫下這個(gè)題目后，你的樣子就忽然展現(xiàn)在我的眼前，是那么地清楚，但卻又那么地模糊，我打開(kāi)了塵封的記憶，您就慢慢地出現(xiàn)在我眼前……

時(shí)間可過(guò)得真快，仿佛白駒過(guò)隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)辏臧愕臍v險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開(kāi)始，一課課的生字讓我過(guò)關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此，語(yǔ)文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來(lái)了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過(guò)久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級(jí)的學(xué)生，但我相信，我對(duì)您的愛(ài)是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開(kāi)落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語(yǔ)文功底扎實(shí)的結(jié)果。

我真的謝謝您，郭老師，真的，當(dāng)你永遠(yuǎn)的學(xué)生是我的榮幸，因?yàn)椋心阏婧谩?/p>

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