元宵節(jié)下午，我和爸爸腳踩自行車，在喧囂的城市和寧靜的郊區(qū)之間穿行。城市像一個長不大的孩子，到了過節(jié)就鬧了起來，燈籠掛滿了大街小巷，人們忙著四處參加各種元宵節(jié)的活動；郊區(qū)像一位慈祥的老人，過節(jié)時除了舒展了一下眉頭，看不出有什么大的變化。 “你看這鄉(xiāng)村的景象多美啊！快把它拍下來。”

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爸爸對我說。我一摸口袋，糟了，相機像長了腳似的溜了。“磨蹭什么呢。快點啊！”細細一想，呀！大事不妙！“照相機不見了！”我沖爸爸喊。“別鬧了，快拿出來。”爸爸仍舊望著美景，把我的話當成一個玩笑。 “別在那看了，快回去找吧，真丟了！”我一只腳已經(jīng)跨上了自行車。一路上，爸爸并沒有多說什么，只是像一個同齡人一樣“嘲笑”我看個東西都看不好。 回到家，翻遍了抽屜也沒能找到。“一定掉在路上了。”得出這個結(jié)論時我?guī)缀醪桓蚁嘈牛郝湓诩依锒嗌儆袀€盼頭，掉在路上就算找不回來了。 我無助地在個社區(qū)論壇里不停地刷新，希望能看到有關(guān)的消息…… “失物招領(lǐng)（相機一臺）”這個帖子一發(fā)表就被我發(fā)現(xiàn)了。

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我連忙找來爸爸商量對策。“既然人家都發(fā)到網(wǎng)上了，那說明是有意思要還的，留聯(lián)系方式吧。”說著，爸爸把聯(lián)系方式私信了過去。 時間過了五分鐘……十分鐘……半小時，對方依舊沒有打來電話。 “怎么辦？”我焦急地問爸爸。“等著唄，還能干嘛？”爸爸頭也不回地回答我。

等到晚上七點多，對方終于打來了電話，確認相機是我們丟的后告訴了我們他的地址。我和爸爸立刻起身，半路上，爸爸又開始了教育：“你看，要是照相機沒丟還用得著這么晚出來嗎？看你下次東西還能不能保管好。找到我們相機的是一位老師，姓胡，古月胡。 敲開門，一位面目和善的年輕人看見我們，略加思索，說：“你們就是來取相機的吧。”說著，將相機從一旁的桌子上取了過來，對我說：“相機一定是你丟的吧？”我不好意思地點了點頭，“下次自己的東西可得看好了啊！”我又點點頭。 “謝謝胡老師！”走前我向他道了謝。“不用謝，應(yīng)該的。” 胡老師笑了。

相機的失而復(fù)得，不僅讓我更加重視物品的保管，更讓我感受到世間那股強大的正能量！向天下所有好心人道謝！有了你們，我們的世界才充滿了溫暖！