曾經，我為自己擁有一頭瀑布似的的秀發而自豪，對它加倍呵護，因為發質很好，人見人慕。我也越來越視它如珍寶，還聲稱：“頭可破，血可流，發不可剪。”

當我帶著那讓我自豪的秀發步入初二時，我漸漸意識到，在初二、初三的生活中，秀發對我來說已經成為一種累贅，一種負擔，我漸漸有了剪發的念頭，這種念頭是我平生從未有過的。經過一段時間的考慮，我才決定下來。剪頭發的理由：為了養秀發浪費了我不少時間與精力。古人講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學習時間那么緊張，我應該把更多的時間和精力放在學習上，不然的話，再過幾年，長發三千丈，腦袋空蕩蕩，那豈不是白在世間混了嗎？再者說，留秀發有礙于我們青少年的精神面貌，有損儀表，剪掉后能顯示出青少年朝氣蓬勃的面貌。

心意已決，我可不能反悔了。在一個周末到理發室把頭發“咔嚓咔嚓”剪去。當我再次睜開眼去看鏡中的我時，從前的長秀發已經被一頭清爽利落的短發取代了。舟舟兒童文學作文網http://www.semjishu.com/此時，我心里不免有些傷感，總覺得自己不太像以前的我了。

回到學校，同學們得知我剪發后，他們雖然沒有震驚到“聽其相顧言，聞者為悲傷”的地步，但還是有不少同學為我惋惜，甚至有同學還埋怨我剪掉長發，說什么“我不是原來的我”。到現在還有同學問我“剪掉秀發，你不后悔么？”我豪不遲疑地回答道：“我當然后悔了，后悔沒有早點把長發剪掉，浪費了我這么多的時間和精力，真是太不值了，哎！虧本了。”

也許聽到這樣的話會使曾經了解我的朋友百思不得其解。但我認為，在步入初二之后，我在思想方面又登上了另一層境界。我已經不在意，也不需要那些絲絲縷縷的長發?，F在，我在意，我需要的是健康的身體，充沛的精力，嶄新的面貌，開闊的胸襟，優異的成績，從而塑造一個徳、智、體、美全面發展的我。

如今，秀發已不再飄揚，飄揚著的是我心中的一面激情飛揚的青春的旗幟。在我的眼里，這要比曾經的那頭瀑布似的瀑布似的秀發更美麗得多。