【實用】初二周記集合8篇

　　時間過得真快，一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的初二周記9篇，希望對大家有所幫助。

初二周記 篇1

　　我喜歡早晨到戶外活動，每天堅持在離家不遠的公園散步，至今已有十多年了。今年東北雪來的早又來的大，天冷路滑，不得不改變習慣，推后到8——9點去散步了，十分遺憾。

　　以前，在繁星大多業已悄然隱去，只有啟明星那樣的少數亮星還在晨空閃爍的時候，早起的人們就陸續來到這里，在散步、長跑、太極拳等的健身活動中來等待迎接湖濱的第一道曙光了。

　　晨是一天的開始，美也在晨光中開始展現。不久紅彤彤的彩霞在東邊天際出現， 它逐漸擴大，終于在霞光的烘托中捧出一輪紅日，帶著蒸騰似的旭光冉冉升起， 十分動感而艷麗。垂釣者、攝影愛好者和習 武的晨練者散布湖邊，霞光人影湖水微瀾，亭榭石橋若隱若現，形成了一副漂亮的晨景畫面。湖西約三千米長的環形林間大道上的長跑者，不畏嚴寒酷暑， 天天在晨曦中奔跑。跑了一圈又一圈，每天都 要跑萬米以上。他們中既有年青人也有已愈花甲的老人，實在是令人敬佩。浩渺的湖水和莽莽的森林使這里格外甜美幽靜，人們不光在這里呼吸著清新空氣，欣賞著晨光變幻的美景，也增加了園中的活 力和生氣。在早晨的幽靜環境中，人們早已忘乎所以，有的在樹影中來幾聲高喊，也有的干脆在路上大膽放歌，這或許是他們因平時囿于環境的限制而難得的放肆一把，此刻終能放浪形骸之外，充分享 受一下“放縱”的快樂了吧？待到旭日高升，天光大亮，秧歌隊開始行動，才真正打破了這里的靜謐。終于在彩綢飛舞鑼鼓喧天中，迎來了公園更加 歡樂的一天。

　　我愛這早晨，也愛這早晨無拘無束的人們！

初二周記 篇2

　　今天是作文班開課的第一天，楊老師給我們每人準備了一個熟雞蛋，老師干嗎呢？吃雞蛋，滾雞蛋？老師葫蘆里賣的什么藥啊？老師一臉微笑著說：“我們今天來玩‘單手剝雞蛋’。”“切，原來是剝雞蛋，簡單！”我心里想。這時，楊老師發話了：“只能用一只手剝雞蛋，另外的一只手背到背后，不能幫忙。”這怎么可能？但是我還是決定試試。

　　我握著我的雞蛋，想：“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎？”我開始捏雞蛋，我使了吃奶的勁，漲紅了臉，這雞蛋還是紋絲不動，臭雞蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，還是沒破。我看看旁邊的張雨晴，她捏是捏破了，但雞蛋皮都連著雞蛋。我想，蛋殼會把力量分散，只要對著一個點使勁，雞蛋應該就會破。我看了看這個蛋，準備在蛋的氣室外面的那層殼下手，可是，用一只手摳碎雞蛋，談何容易？我費了九牛二虎之力，終于有了成果，雞蛋終于被我摳碎一個洞出來啊！我真是比火箭升天還要興奮啊！我順著破開的洞往外剝，又想到：這樣剝又費時間，又費力，還剝不干凈。最后我在蛋上找到了一層蛋膜，只要找到這層膜，就可以一下子剝完。我發現了這個秘密，接下來就省力多啦！就在我馬上就要得冠軍的時候，突然我們班來一位男同學，他也是來上作文的，雖然他遲到了，但是楊老師趕忙給了他一個煮好的雞蛋，和他講了游戲規則。別看他最后來的，可是他不慌不忙將左手背到背后，用右手拿起雞蛋向桌子上敲了幾下，雞蛋就破皮了，我幾乎沒看清他到底是怎么剝下蛋皮來的，他就已經將雞蛋剝好了，我還傻傻的看著他，我被這突如其來的半路殺出來的冠軍驚呆了！

　　這次游戲讓我明白了：做事不能全靠蠻力，要仔細動腦，認真觀察，才會取得成功。

初二周記 篇3

　　媽媽的手總是保護著我，愛護著我。媽媽謝謝你！你把你所有的愛給了我，為我擋風遮雨。即使我犯了錯誤，從沒有誰像你那樣包容我的一切。我從來沒有對你多說一點感謝的話語，但你對我的關愛點點滴滴在心頭。

　　今天我想對你說：我是一只小鳥，每根羽毛上都有您的深情和囑托，是您教我飛翔，讓我可以在大千世界里自由來往，但你的懷抱，永遠都是我溫暖的依靠。

初二周記 篇4

　　5月12日，那是我離開晨陽實踐基地的日子，我清楚的記得那天在禮堂里，教官給我們上的最后一節課，我哭的稀里嘩啦。

　　淚水模糊了眼眶，六天的基地生活中的每一幕每一個細節，都一一閃動在眼前。我的淚為教官而流，雖然我們只認識了六天，但是我已經和教官成為了朋友。軍訓時，他們對我們要求嚴格，課下卻和我們相處的像朋友。第一天晚上，我們上了第一節晚自習，那時我們和教官認識的時間只有一個下午。我們剛到基地，嫌伙食不好，于是吃飯時，饅頭只吃了幾口就扔到了飯桶里，有的同學甚至想都不想，把干干凈凈的饅頭整個都扔了，一頓飯過后，三個飯桶里的剩飯剩菜都堆得冒尖，地上也灑滿了飯菜和整個的饅頭。而我們卻不知道這些饅頭的來之不易。它是由農民在田間地頭，一粒一粒灑下種子，然后為種子施肥、澆水，待種子長成幼苗，又要給他們除草，日夜辛勞的工作在田間，到了豐收的時候，農民們又要頂著烈日辛勤的收麥子。麥子收好后，還要曬干，磨成面粉，面粉在基地的廚師手中，又被做成一個個可口的饅頭，一個饅頭是從種子一步步變來的.，而我們不用勞動就能吃上饅頭，已經是很好的了，但我們卻把干凈的饅頭直接扔進飯桶里。晚自習時，我們軍姿站好，體委從飯桶里撿出了臟饅頭讓我們看，我看著就惡心，而教官卻當著大家的面，把飯桶里的饅頭吃了。我本以為教官會很生氣的批評我們，而我猜錯了，教官耐心地教育我們，要愛惜每一粒糧食。我心里很不是滋味，我們犯下的錯，卻要教官替我們承擔，做教官有錯么？沒有，他們只是剛剛認識我們，卻要為我們做出這么大的犧牲，我心里覺得很對不起教官。

　　那天，我就要走了，和教官在一起的日子越來越短了。我的心里對教官越來越不舍，想起給教官熱了那么多麻煩，而教官卻還笑著愛為我別哭了。教官送我上了車，我的淚還是一直流，車子開出基地，我看見教官站在基地門口向車上的同學揮手。車子走遠了，教官，再見！

初二周記 篇5

　　夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實現的事，而夢想實現的機會就十分的渺小了。

　　我的夢想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了，我的夢想就是環游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業的小學生來說，是多么的遙遠啊！可就算再遙遠，我也要努力去實現，因為我曾經聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語，只有在學習上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環游世界。正因為如此，我才要這么努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。

　　當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過程中發生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因為這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免跟作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。

　　環游地球，這個夢想一定不止我一個擁有，如果你也想環游地球，這我們一起努力吧！

初二周記 篇6

　　寒假到了，我繃緊的神經也最后得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每一天給我布置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽十分生氣，并和我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您布置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每一天利用休息時間給我布置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。能夠看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我就應以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手好閑，我就應抓緊時間彌補平時學習的不足。

　　媽媽，我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我就應做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我務必會的。

　　媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

　　在接下來放假的日子里，我務必聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

初二周記 篇7

　　步入初三，步入人生的第一個轉折點，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的，讓我捉摸不透……這時，你來了，你手中那盞亮燈驅散了迷霧，照亮了我成長的路。

　　上課鈴響時，你快步走入教室，“好，我們今天來學習……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促，精彩而又高效，到了練習環節，你提問學生完畢時總不忘說一句“對！你真棒……”你可知道，這一句不經意的話對于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵和安慰，課堂上，一個個雜碎的知識點被你串成一串串的珍珠，顯得簡單而不無趣，我們做過的每一道題你都認真評講，所以有些我們讀不懂的英語閱讀段從你口中說出就變成了一個個有趣的笑話，一個個給人啟迪的故事，一個感人至深的事實。你常常說：“英語閱讀段可有意思了，一篇一個小故事，讀起來挺不錯的，既能怡情又能益智！”現在看來，確實是這樣。有時，在學習中犯下錯誤，你會在辦公室對我好好說教和引導，每當我快留下自責和感激的淚水時，你的嚴肅的臉立馬變得慈祥，給我打氣……你是我們的良師益友！感謝你照亮了我的學習之路！

　　體育鍛煉時，你常常在操場跟我們一起跑，頭發上下擺動，臉部通紅，我仿佛明白了什么，又繼續奔跑，咬著牙，挺到最后。這或許是的鼓勵，謝謝你讓我懂得了堅持。體育測試時，一千米的長跑對我來說實在難熬，開始的一兩圈我健步如飛，到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來，在操場上傳來你的叫喊聲：“加油！孩子們，還有一圈……不準走……”忍忍吧！快到終點了！于是當我經過你時聽到了你的報時聲：“四分四十八秒”我知道我還有很長的路要跑，但是有你為我提燈，我就有信心沖破黑暗，沖過三分四十秒，沖向黎明！跑完了，你又開始嘮叨：“先喝水……起來走走……吃個蘋果……那個誰，別吃這東，對胃不好，容易生病，把窗戶關上，別受涼了……”沒錯，我們都愛聽這樣的嘮叨。

　　初三，有我要感謝的你，那個為我提燈的人！沖向未來吧！

初二周記 篇8

　　又是一個星期天。上午，陽光燦爛，晴空萬里，我卻坐在課桌前，無聊地寫作業。

　　寫著寫著，我心想：要是能出去玩該有多好啊！正想著，突然，“砰”的一聲，門打開了，我頓時驚了一下，咦，怎樣回事？我好奇地往后看，原先是爸爸進來了。“你怎樣了？”看著不停地喘著粗氣的爸爸，我不解地問。爸爸輕輕整理好衣服，說“剛……剛才你姨媽打電話過來，邀請咱們一齊去泉州科技館玩。”聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高：“耶，太好嘍！”

　　我們乘著公交車來到了科技館的大門口，姨媽已經在那兒等我們了，只見小表妹興奮地揮揮手：“那里！那里！”

　　我拉著表妹的手，一齊走進了科技館的大廳。“哇，好大啊！”我不禁贊嘆道。大廳有七米高，高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看，有的在捏泥人，有的在做陶器，有的在看科普電視……好不熱鬧！

　　我們進了第一展廳，是有關機器人的。第一個機器人是搶糖果的機器。咦？機器人還會搶糖果？我好奇地走過去，機器頭頂有一根長長的鉗子，還能自由伸縮，估計是用來夾糖果的。只見工作人員把一塊糖放在桌子上，我還沒來得及伸手去抓，突然，“啪嗒”一聲，糖果就被機器人夾走了。“怎樣回事？”我傻眼了，這小小的機器人竟然比我還厲害？工作人員說：“只要有東西放在它面前，它的鉗子就會感應到，就會迅速把東西夾住。”

　　“我來！”小表妹爭著也要來試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上，只見她兩眼只盯著糖果，手猛向糖果一伸，就把糖果給抓住了，而機器人這時才把鉗子伸向糖果，結果撲了個空。“哇，這么厲害！”我不禁羨幕起來。

　　之后我們又走向其它展廳，只見墻角擺著一個顯微鏡。“哇，還是第一次看到顯微鏡！”我們走過去，顯微鏡的下面擺著一小杯可樂，看來是要讓大家看看可樂里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔，只看見里面有很多白白的，一點一點的東西！我心想：我只明白可東里面有很多有害物質，但卻從來沒見過。

　　時間也不早了，我們便依依不舍地離開了科技館。

　　這次來科技館，我不僅僅開闊了眼界，還從中鍛練了我們的眼力。