關(guān)于七年級(jí)作文500字合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)作文500字 篇1

　　一叢暗淡何將比，淺綠籠裙襯紫衣。

　　——題記

　　倚窗聽(tīng)雨，心緒挾著黯淡，隨著春風(fēng)飄然而至，只有這一抹淡紫，永遠(yuǎn)亙駐在我的心間。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，似乎也嘲笑著我那滿目瘡痍的試卷，那是四年級(jí)的一次期末考試，我考得極差，看著同學(xué)們那一張張打滿紅勾的試卷，心里不禁升起一種獨(dú)自的凄冷。難道我真的比別人差嗎？

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，只剩下我，孤獨(dú)的坐在冰清的教室。挾著憂傷，決定去校園走走。

　　所有的植物都在雨的打擊下不堪一擊，樹(shù)葉飄落到了地上。在陽(yáng)光下嬌美的鮮花，也逃不過(guò)“零落成泥碾作塵”的命運(yùn)，萬(wàn)物都在這陰冷潮濕的雨天里沉寂。

　　驀地，一叢雜草中露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫，我撐起傘，緩緩走近看，不禁驚訝，啊，是紫薇，沒(méi)錯(cuò)。在雨里展現(xiàn)獨(dú)有的傲骨，小小一株紫薇，竟能在豆大的雨珠下綻放出如此旺盛的生命力。

　　細(xì)細(xì)端詳著你，正如古人云：“綠下葉成握，紫花紛若輔”。雨打在你的身上，如窗花飄落，而你似美人，穿著一襲素衣。裊裊婀娜身姿，款款而來(lái)，因雨的裝點(diǎn)，平添了幾分素凈、安寧、淡雅、清新、芬芳，似不食人間仙火的仙娥。

　　你如煙如夢(mèng)，彌漫著特有的清香，你飄灑如紗幔，舞動(dòng)出無(wú)跡可尋的淡韻味。

　　一株小小的紫薇，亦能接受風(fēng)雨的擊打洗禮，那我們亦何不是這樣？挫折與苦難，是人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。一次小小的期末考試算什么？只是人生路上一叢小小的荊棘！

　　雨打紫薇，塵埃了了，花開(kāi)追憶，墨染一縇無(wú)由醉香，巧笑倩兮，韻華流年，紫薇無(wú)淚。

　　似癡如醉麗還佳，誰(shuí)道花紅無(wú)百日？

　　愿做一株紫薇，書(shū)寫(xiě)青春的傲骨與不息。

七年級(jí)作文500字 篇2

　　在每年春、夏、秋、冬四季常在的，但我對(duì)春是獨(dú)鐘的，他是美麗的象征。是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，是快樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候。

　　我喜歡春，它使我快樂(lè)，使我忘記了煩惱，我喜歡聆聽(tīng)春天的歌唱，我喜歡在春天蘇醒，它不像冬天使萬(wàn)物枯萎，不像夏天使人疲倦，也不像秋天讓人感受不了快樂(lè)。它在四季里是最可愛(ài)的，它歡迎我們走進(jìn)它的世界，它愿意和我們共享歡樂(lè)，她不自私，不驕傲，它常常默默的為我們奉獻(xiàn)。鳥(niǎo)二在它的世界里飛翔，從不阻隔它們。它喜歡動(dòng)物們和我們闖進(jìn)它的世界。

　　它常常對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)到我的世界里感受快樂(lè)吧。”

　　我也會(huì)情不自禁地跑進(jìn)哪個(gè)夢(mèng)想中完美的世界。

　　我在悲傷的時(shí)候常常會(huì)來(lái)到這個(gè)完美的世界里散散步，大聲呼喊，宣泄心中的不快，把煩惱拋到九霄云外。我們就像知己一樣，我們的友誼是無(wú)法形容的，我們都關(guān)心著對(duì)方。

　　我們分開(kāi)時(shí)，它也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“我們下次再玩吧，我家來(lái)了客人，等冬伯、夏姐、秋哥它們走后我再來(lái)找你玩。”

　　我也會(huì)有依依不舍，但也會(huì)目送它歸去，它太久沒(méi)來(lái)找我，我也會(huì)生氣，向它抱怨。

　　不過(guò)，它也會(huì)生我的氣，把我家晾的衣服弄濕了害我又要重洗，這時(shí)，我又開(kāi)始討厭你。

　　但，過(guò)一會(huì)兒我們又和好如初了。

　　我們就這樣吵吵鬧鬧，歡歡喜喜的生活著。

七年級(jí)作文500字 篇3

　　那個(gè)月光下的影子，好像迷失了方向。他不知道家在哪，也不知道該往何處走。

　　迷霧中，只有月亮隱約看得清，好像其他東西都消失不見(jiàn)了似的，悄無(wú)聲息，周?chē)o悄悄的。

　　那些年青春年少的時(shí)光，多少人因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩チ吮驹撚械纳省Ｇ啻耗晟俚暮⒆觽儶q如水中的浮萍，不能準(zhǔn)確的掌控自己。

　　對(duì)啊，他們愛(ài)自由，他們想無(wú)拘無(wú)束的生活著。他們也曾想過(guò)不再流浪，給家人多一些溫暖，可誘惑把他們帶到了“無(wú)人地獄”。他們口中所謂的“自由之路”是否真的是自由？是否會(huì)把自己弄得生不如死？自由，這個(gè)多種定義的名詞，有著多少歡樂(lè)又或者說(shuō)有著多少淚水。

　　別讓自己再陷下去了，別被自己所謂的兄弟所欺騙，別因?yàn)樽约核^的義氣干一些不正當(dāng)?shù)氖虑椤Ｕ_面對(duì)人生吧，來(lái)得及的，因?yàn)槟氵€年輕。

　　正義是當(dāng)今的主流，超越自我，踏上生命春暖花開(kāi)的臻美境界。

　　也許你人生中有許多歧路，機(jī)會(huì)多多，誘惑重重。然而這時(shí)，你就要選擇正確的道路來(lái)完善你接下來(lái)的生活。如果你因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走入歧路，沒(méi)關(guān)系，快回來(lái)，你還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)。

　　而現(xiàn)在，我們要清醒自我，明確目標(biāo)。讓迷霧中的自己清醒起來(lái)，打開(kāi)手電筒照亮未來(lái)，讓未來(lái)比現(xiàn)在更加豐富多彩。

　　那個(gè)月光下的影子，好像找到了迷失已久的家。

七年級(jí)作文500字 篇4

　　雖說(shuō)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。但它帶給我們的歡樂(lè)是久久不能抹去的。就像我的題目在花好月圓之時(shí)全家人在一起賞月喝茶聊天歡樂(lè)無(wú)比再加上美輪美奐的神話故事讓原本已經(jīng)很美的夜晚增添了幾分神秘的色彩。

　　中秋節(jié)的神話故事有很多。例如嫦娥奔月就是一個(gè)典型的中國(guó)民俗故事。想必人人皆知每到中秋夜晚賞月時(shí)我們都會(huì)聯(lián)想到美麗的嫦娥姐姐她讓我們的中秋夜變得完美。讓我們對(duì)月亮的神秘色彩充滿疑問(wèn)讓我們展開(kāi)無(wú)限的遐想。

　　一家人在一起賞月已經(jīng)成了中秋節(jié)不成文的規(guī)定。一起吃著月餅看著電視在門(mén)口賞月……月餅的種類(lèi)也是各種各樣在各種超市的月餅專柜里月餅是一種比一種更昂貴更豪華。記得聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候月餅是一種不可多得的食品每逢過(guò)中秋節(jié)才能吃到。而如今月餅不再是一種不可多得的食品而是一種時(shí)尚禮品什么鮑魚(yú)月餅、燕窩月餅……送來(lái)送去已經(jīng)不是用來(lái)食用的了。成了讓人幫忙的工具但是在人們心中中秋節(jié)的“地位”卻沒(méi)有為此改變。

　　cctv頻道還特地推出了中秋晚會(huì)可見(jiàn)中秋節(jié)的重要性。在我們的中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日中最熱鬧的除了春節(jié)也就是中秋節(jié)了。說(shuō)了那么多的中秋節(jié)的傳統(tǒng)我們家的中秋節(jié)也算是代表節(jié)日了。一大早就給遠(yuǎn)在山東的爺爺奶奶、外公外婆打了電話向他們祝福。我和爸爸媽媽去了水產(chǎn)市場(chǎng)買(mǎi)了4只大閘蟹我們一家人其樂(lè)融融在桌前吃著螃蟹。晚餐后我們一起看中秋晚會(huì)吃月餅。月餅是別人送的是健康的茶月餅雖說(shuō)不是像鮑魚(yú)月餅、燕窩月餅?zāi)敲吹暮廊A但一家一起卻是無(wú)比的快樂(lè)。

　　我們那么喜歡中秋節(jié)。不僅是因?yàn)橛忻匀说脑铝粒利惖纳裨捁适拢牢兜脑嘛灒且驗(yàn)橹星锕?jié)是全家一起過(guò)的節(jié)日，享受那美好的時(shí)光。

七年級(jí)作文500字 篇5

　　蛹化成蝶，雛鷹學(xué)飛，蟬脫殼，付出了艱辛與痛苦，卻接受了新生。接受是一種寬容，是一種豁達(dá)，是一種希望，是一種努力。接受新生，生活更加美好，更加充滿陽(yáng)光。

　　五年級(jí)，我剛轉(zhuǎn)入一所私立小學(xué)，那里的學(xué)生，個(gè)個(gè)說(shuō)英語(yǔ)就像中國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)樣，那么流利，那么精通。然而，我說(shuō)英語(yǔ)就像啞巴說(shuō)話般“吱吱唔唔”的，那么可笑，那么不通順。那時(shí)的我十分悲哀，我上英語(yǔ)課不敢開(kāi)口，擔(dān)心同學(xué)們把我當(dāng)“笑柄”恥笑我，正因?yàn)檫@個(gè)，我為了能夠在英語(yǔ)課上像其他同學(xué)一樣，我發(fā)奮了。在許多同學(xué)周末都可以一個(gè)電話一句話就回家的時(shí)候，我選擇了呆在學(xué)校里。

　　時(shí)鐘“嗒嗒”轉(zhuǎn)到了星期六，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，迅速而清醒的整理了自己，極其不情愿的早到教室，空蕩的教室只有五六個(gè)人影兒。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的秀它的歌喉，在這個(gè)時(shí)候，我就背著書(shū)包，拿著散發(fā)著油墨香的試卷跑到樓上的辦公室里找尋我的英語(yǔ)老師，每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)微笑著搬把凳子，一張桌子放在走廊上一個(gè)迎光的角落里，讓我坐在那里一個(gè)個(gè)教我讀音標(biāo)，教我寫(xiě)英文，跟我講析語(yǔ)法，有時(shí)，試卷打的分比前一次的高，她還獎(jiǎng)我小禮品。因此，我們之間還擁有了一個(gè)小小的約定——我們只許每個(gè)月回去一次。一次又一次的輔導(dǎo)與努力，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)也終于有了起色。終于，雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔。

　　在失敗的境地中，應(yīng)學(xué)會(huì)接受。學(xué)會(huì)接受，鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱，學(xué)會(huì)接受，花兒在努力綻放，學(xué)會(huì)接受，天空將不會(huì)擁有陰霾，而是一座座充滿色彩的彩虹。