【精選】九年級作文500字合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的九年級作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

九年級作文500字 篇1

　　電腦桌上有一盆仙人球，默默無聞，應(yīng)該有很長時(shí)間了。

　　這盆仙人球應(yīng)該是在花市上買的，買的時(shí)候，開著花，很美很美，于是，我便將她捧回了家 ，讓他在電腦桌前扎根立足。

　　都說仙人球很耐旱，于是我對她澆的水便少得可憐，讓她靜靜地立在那兒，花謝了，枯黃了，痛苦著忍耐著。但她毫無怨言，默默地奉獻(xiàn)著，默默地完成著她的使命。

　　花又開放了！

　　在尖銳的硬刺叢中，花兒很嬌嫩，茸茸的，柔柔的。那些花，穿著雪白的連衣裙，好像一位美麗的仙女，一邊在翡翠舞臺(tái)上跳起婀娜多姿的舞蹈，一邊撒下令人陶醉的芬芳。禁不住伸出手去，想觸摸一下那柔和的花瓣，卻不想，剛碰上花兒，仙人球的一邊竟分裂開來，緩緩地倒了下去，讓我驚詫不已。

　　她里面竟是空的！在堅(jiān)硬的外表下，竟是如此凄慘空洞的內(nèi)心。。黑斑遍布，枯黃無力，已早有腐爛的地方，只剩一些早已燈枯油竭的筋絡(luò)苦苦支撐著，完成她這一生的使命：開花，在回顧花兒，恍然發(fā)現(xiàn)在柔美之下，已有幾分枯黃無力，但她還在堅(jiān)持著，努力著。努力地開得更美。現(xiàn)在的美麗已多了幾分無可奈何的凄美。可既便如此，她依然“刺面八方，威風(fēng)凜凜”。這不禁讓我想到了我們自己。

　　很多人，禁不住風(fēng)雨，禁不住波瀾，一旦經(jīng)歷便會(huì)由外垮到內(nèi)，一蹶不振，終只能悔恨一生。多學(xué)學(xué)這盆仙人球吧！哪怕心中疾風(fēng)驟雨，波濤洶涌，也面不改色，堅(jiān)持自我，努力完成著自己的使命，努力展現(xiàn)著自我，奉獻(xiàn)自我。哪怕驚雷在心，也面如平湖，我想這才是內(nèi)心的極致和人生的窮極吧！也只有這類人才能挑起大梁，獨(dú)當(dāng)一面吧。

　　我愿意在我心中種下這一盆仙人球，刺痛著我的心，也開出最美的花。

九年級作文500字 篇2

　　當(dāng)一縷陽光從窗外射進(jìn)來、心中卻有一種說不出的悲酸，望著從窗外射進(jìn)來的陽光，想用手去抓，卻抓不住。看著時(shí)間在我手縫中溜走，拼了命的去抓卻流逝的越快。

　　時(shí)間，一秒一秒的在我眼前跑過，心卻麻木了。最初的我，最初的夢想也跟隨著時(shí)間的流逝慢慢的模糊了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)不是最初的我的時(shí)候，我心猛的疼了一下，下一秒?yún)s變的無所謂。心早就死了、麻木了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的夢想也跟隨著時(shí)間變的模糊了，拼了全力去追，到最后才發(fā)現(xiàn)夢想?yún)s不是我想要的。一切都變的很可笑。

　　在荒蕪的土地中。只因?yàn)槟愕牟唤?jīng)意掉下的一顆種子，變的這一片荒蕪的土地充滿了生機(jī)。久違的微笑、久違的夢想相聚到來。感謝你們、是你們給了我第二次生命的，感謝你們帶來希望的雨水。

　　這一次我會(huì)好好把握住，把握生命的第二次夢想。希望之火，這次就算用盡所以也不會(huì)讓它熄滅。讓希望之火帶著我，帶著我飛翔到生命的盡頭。帶著我去幫助那些需要幫助人。讓這世界因?yàn)橛形易兊靡唤z不平凡。

　　夢想失去了？不可怕。最初的你失去了？不可怕。一切都失去了？不可怕。可怕的是你沒有平常心。一切都是虛偽的，只要用你的平常心去對待。一切不攻自破。還擔(dān)心著自己的未來有多么坎坷？還擔(dān)心你所擔(dān)心的一切么？當(dāng)你放棄了一切時(shí)候，心是不是有一種像一塊巨大石頭在你心中丟棄一樣，一切變的那么輕松。

　　拾起你心中那一絲不甘、讓努力做為燃料。點(diǎn)燃你心中那一絲不甘，你所擁有的不會(huì)因?yàn)檫@區(qū)區(qū)的束縛而阻止你成功。沒有舍棄就沒有你想要的一切。

九年級作文500字 篇3

　　喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下多少思緒。

　　夢之一：習(xí)慣于醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng)，讓他在自己的文章中尋求快樂，這或許就是心事的一種寄托方式吧。

　　夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說呢！

　　夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子，在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的'心事也便寄予其中了吧！

　　夢之四：我沒有多少心事，因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事：我會(huì)講出來。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲畚业娜恕；蛟S我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會(huì)微笑著去看待世界。

　　當(dāng)我如夢初醒，依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí)，或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸……

九年級作文500字 篇4

　　曾經(jīng)，在我走過的如歌般青春歲月中，有著那么一個(gè)人，在其中耀耀生輝，成為其中最為閃亮的一顆星辰。

　　那時(shí)候，天空是那般的幽藍(lán)，藍(lán)的深邃，藍(lán)的干凈，就如同當(dāng)時(shí)的我們一般。那時(shí)的我們還是那般天真無邪，在這這藍(lán)天之下，讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經(jīng)一起走過的他們，現(xiàn)在雖已不知身在何處，但我知道我們的感情是永遠(yuǎn)也不會(huì)變淡的。

　　在這歲月之中，有著這么一個(gè)人，陪伴著我從初始到結(jié)束，一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般，相互交融，一刻也不會(huì)分開。這將近十年的生活里，有了那個(gè)人的存在，我的生活變的多姿多彩，異彩紛呈。

　　我們一起走過了多少的四季輪轉(zhuǎn)，春夏秋冬。我們在這個(gè)城市的每一個(gè)角落都留下了無盡的歡笑。在每一個(gè)清晨與黃昏，在陽光與月光之下，都有著我們連在一起的悠長悠長的影子。

　　每天，最為期待的事情，就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息，一起去往校園。我們雖然不在一個(gè)班，但是下課總會(huì)在一起玩耍，因?yàn)樵谖覀儽舜说男闹校覀兓ハ喽际亲约鹤钪匾呐笥阎骸?/p>

　　在我傷心難過的時(shí)候，是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我，在我開心的時(shí)候，你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂，你開心我就開心，你傷心我比你更傷心。

　　我們曾在滿天繁星的夜里，坐在山頂看著天空閃爍不定的星星，找尋著屬于你我的那顆，笑語歡聲洋溢在我們的世界里……

　　我一直記著這個(gè)人，盡管已經(jīng)過去許久的歲月，雖然已經(jīng)好久未見，我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝！

九年級作文500字 篇5

　　在我的記憶中，有許多的人或事，有的隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)漸漸淡忘了，有的還讓我時(shí)常憶起，但是那件事我可能一輩子也不會(huì)忘吧？

　　不知是星期幾，早上出門上學(xué)時(shí)，母親反復(fù)叮囑我：“要記得帶傘。”我卻望望窗外，晴空萬里的，不帶傘，就對母親吐了下舌頭說：“我不帶，又沒下雨……”

　　可是，等到下午放學(xué)事，老天爺突然“嚎啕大哭”起來，像個(gè)孩子似的。本想等雨小些，便跑回家，可見著其他同學(xué)陸續(xù)被家長們接走，我不免有些著急，看著學(xué)校里的同學(xué)已寥寥無幾，我只好在學(xué)校屋檐下靜靜地等著，只盼雨能小些，可是這雨偏跟我作對，愈下愈大。唉，只能等家人來接了。五分鐘過去了，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……過了半小時(shí)，我從雨簾中隱約看到了一個(gè)熟悉的身影找我走來，那個(gè)身影離我只有十步遠(yuǎn)時(shí)，我看清了她，是母親！我冒著雨跑至媽媽的傘底開心地笑了，母親敲了我一下，生氣卻又溫柔地說：“讓你帶傘，你不帶，要是有下次……”一路上，我在媽媽的傘底下又蹦又跳，看著水花濺起，好開心吶！可是，我有無意間回眸看向母親時(shí)，我停住了腳，媽媽用傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓那調(diào)皮的雨點(diǎn)都愛不到我，可是，她自己呢？左肩被雨水淋濕了一大片，我愧疚地低下頭，卻又看見了我踩水時(shí)，蹦起的雨水打在媽媽的褲子上，亦是濕了一大片，我的眼中蓄滿了淚，卻又不敢哭出來，怕媽媽發(fā)現(xiàn)了問我。到了家，我就再也忍不住了，跑進(jìn)了自己的房間，大哭起來，卻又不敢出聲……

　　是啊，母親何其偉大，可以為了自己的孩子而不顧自己，我們要珍惜這份留守兒童們?nèi)f分渴望的母愛。雖然今天不是母親節(jié)，但我想對母親說一句：“母親您辛苦了！”