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八年級(jí)優(yōu)秀作文(精選15篇)

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八年級(jí)優(yōu)秀作文(精選15篇)

八年級(jí)優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)優(yōu)秀作文1

  人生的道路不是筆直和平坦的,不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折,正如有人說(shuō):“既有陽(yáng)光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡樂(lè)的歌聲,也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱,順逆與逆境的交叉,形成了一條崎嶇不平的,曲曲折折的人生道路。

  人生的道路上,不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的,就如魯賓遜身處孤島26年。

  或許從你出生的那一天開(kāi)始,你的人生道路就安排下來(lái)是崎嶇不平的,但是你不要灰心,因?yàn)槿松缆返谋M頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上,請(qǐng)你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹,魯賓遜身處孤島26年之后又重返故里不就是最好的見(jiàn)證嗎?

  或許在你出生的時(shí)候,你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路,但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的,總有一天,你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島26年,根本就無(wú)人能幫助他,他只能靠自己。

  當(dāng)勇者遇到挫折時(shí),他就會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí),他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者,不是嗎在這身處孤島的26年中,他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí),勇者會(huì)苦思冥想,最終把題想出來(lái),而弱者只會(huì)依賴(lài)別人,抄襲別人的成果,弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢?

  其實(shí)挫折不可怕,當(dāng)勇者失敗了,他會(huì)重新振作,爬起來(lái);而弱者,只會(huì)傷心,不會(huì)再爬起來(lái),那么,弱者等待的只會(huì)是死亡。

  古人云:“上帝為你關(guān)一扇窗,同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇。”讓我們像魯賓遜那樣,勇于挑戰(zhàn)挫折吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文2

  秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周?chē)乃诨恕R魂嚽屣L(fēng)拂過(guò),水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開(kāi)始逐漸地彌漫開(kāi)來(lái)……

  醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽(tīng)到葉子從樹(shù)梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)——

  媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來(lái),溫柔地氤氳在病房里……

  似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無(wú)限愛(ài)憐地看了媽媽一眼,便走出來(lái),順勢(shì)把我也拉出了門(mén)外。

  看著爸爸布滿(mǎn)血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問(wèn):“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說(shuō):“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動(dòng)我就醒了。”“哦,這樣啊!”我應(yīng)了一聲。

  陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。

  爸爸去買(mǎi)早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見(jiàn)到我,笑著朝我招招手:“來(lái),兒子,快過(guò)來(lái)給媽媽捏捏腿,趁你爸不在。”

  我著急地問(wèn):“媽?zhuān)阍趺戳耍客炔皇娣俊?/p>

  “沒(méi)有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒(méi)叫醒他,所以一直沒(méi)敢動(dòng),腿都麻了……”

  陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿(mǎn)臉的幸福!

  給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛(ài),想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線(xiàn)——傳遞愛(ài)的導(dǎo)線(xiàn),雙向的。

  “怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。

  “沒(méi)……沒(méi)什么”我回過(guò)神來(lái),“媽?zhuān)銓?duì)爸真好。”

  媽媽“撲哧”地笑了出來(lái),笑得很甜很甜……

  一陣微風(fēng)吹來(lái),病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽(yáng)光鋪在桂花樹(shù)上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過(guò)。我笑著拍了拍頭,秋天哪來(lái)的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛(ài)傳遞給泥土吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文3

  這學(xué)期食堂第三節(jié)課下課推出漢堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三節(jié)課下都開(kāi)始搶漢堡。

  只見(jiàn)課間操做到最后一節(jié)了,很多人卻像張緊的弓,蓄勢(shì)待發(fā)。不用說(shuō),一定是搶漢堡的。隨著課間操最后一秒的結(jié)束,十幾位同學(xué)瞬間竄出門(mén)外,像火箭一樣射向食堂。只見(jiàn)同學(xué)們排成一列向前沖去,趕超不斷發(fā)生,大家都以吃奶的力氣狂奔,爭(zhēng)奪那為數(shù)不多的漢堡。以這樣的速度去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一定能個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)。我雖然相比大多數(shù)同學(xué)地理位置不好,從后門(mén)出去,要多跑一段路,但憑借快得多的速度,我大約在下樓梯前到位約第4名。

  接下來(lái)是樓梯段。下樓梯是我的弱項(xiàng),我在這段總是被后面人趕過(guò)。在2樓的時(shí)候,初一人與我們匯合,在1樓樓梯口,高中人也加入搶漢堡。

  接著是平地段,我憑借驚人的速度,總能超越其他人,成為全校前10,有時(shí)甚至前5。

  然而,真正的搶漢堡,才剛剛開(kāi)始。

  很快,噩夢(mèng)開(kāi)始了。插隊(duì)大軍到了。我從不插隊(duì),也從不讓人插隊(duì),吃了許多苦頭。初一人最“團(tuán)結(jié)”,一個(gè)人后面,能插十幾個(gè)人。高中人最“機(jī)智”,一人10 卡是正常現(xiàn)象。有時(shí),所有的插隊(duì)者一起“團(tuán)結(jié)”起來(lái),齊心協(xié)力把排隊(duì)的隊(duì)伍擠出隊(duì)外!于是,我發(fā)現(xiàn),前面本來(lái)只有六、七人,我卻連個(gè)漢堡都買(mǎi)不到!我看著跑得比我慢的同學(xué),個(gè)個(gè)都向我揮舞著漢堡,向我展現(xiàn)他們的“機(jī)智”,而我,卻什么都買(mǎi)不到!而我怎么說(shuō),其他人也不聽(tīng),繼續(xù)插隊(duì)!

  買(mǎi)漢堡的人畢竟沒(méi)有中午吃飯的人多,插隊(duì)與一人多卡也只是午飯時(shí)的小小的縮影。雖然《小朱說(shuō)校園》多次批評(píng)插隊(duì)現(xiàn)象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默許窗口橫排隊(duì)的行為與一人多卡(這個(gè)她們是很好監(jiān)管的)。也許,我們真正應(yīng)該提高的,是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì),并真正用有效的手段。畢竟,在幾乎人人插隊(duì)的情況下,《小朱說(shuō)校園》的曝光并沒(méi)有多大效果。

八年級(jí)優(yōu)秀作文4

  皎潔的月光籠罩著川流不息的城市,使寂靜的夜晚中多了一份寧?kù)o,也多了一份詩(shī)意。

  我不禁獨(dú)自一人站在窗邊,感受著月的美,夜的靜。

  我仿佛感覺(jué)到一股淡淡的憂(yōu)傷隨風(fēng)襲來(lái),又隨風(fēng)而去,我思考著:也許這是一種月夜獨(dú)有的凄美吧!城市刺眼的燈光,好像使我看不到一絲月光。我看著月,心里不得焦慮了起來(lái)。 “如果再這樣下去,恐怕連月亮都看不到了吧!”我對(duì)我自己的夸張想法一陣苦笑,但是這也應(yīng)該是會(huì)發(fā)生的,如果發(fā)生,應(yīng)該是很久以后了吧!

  忽然來(lái)了一陣風(fēng),似乎在安慰我一樣,但又離開(kāi)了,我對(duì)那陣風(fēng)說(shuō)了聲謝謝,然后又在心里對(duì)大自然默默的說(shuō)了聲:對(duì)不起,是我們?nèi)祟?lèi)傷害了你,不過(guò)我們一定會(huì)恢復(fù)你原來(lái)面貌的。我自己知道自己做不到,但是一定有人會(huì)站出來(lái)保護(hù)的,“算了,不想了,不想了,在如此美景中,還是享受享受吧!”

  在月夜之下,我又進(jìn)入了情景之中,我靜靜的聽(tīng)著音樂(lè),看著月亮,這何嘗不是一種享受?我不禁說(shuō)了一句“古人今人若流水,共看明月皆如此。”在這月夜之中又多了一縷詩(shī)意,使我百感交集,“可真美啊!”微微的月光使我感慨,這種美景不管是誰(shuí)都會(huì)不禁感慨一句吧!

  但那微微的憂(yōu)傷總揮之不去,我心里總感覺(jué)到悲傷,不知這一股悲傷從何而來(lái),我想:也許那是大自然的悲嘆吧!一想:如果夜色中少了一份月光,那就成了不完整的夜了,想想就可怕,如果人們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)自然,到時(shí)候后悔就都來(lái)不及了!

  在如此凄美又浪漫的月夜中我不禁泛起了睡意,在月光的籠罩下,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文5

  在小的時(shí)候,我們最先接觸的就是走路了,而走路也是很重要的,人生出來(lái)的時(shí)候什么都不會(huì),慢慢的學(xué)會(huì)很多的東西。但是最先學(xué)會(huì)的就是走路的。

  有一個(gè)故事說(shuō)古時(shí)燕國(guó)有一個(gè)人不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。他對(duì)邯鄲的人走路的美很疑惑。有一天,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺(jué)得活潑、美,學(xué);看見(jiàn)老人走路,他覺(jué)得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過(guò)半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”

  比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處,反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。

  我們?cè)诔錾臅r(shí)候就已經(jīng)在接觸走路,不要以為自己做的不好,這只是自己的理解但是別人不應(yīng)定會(huì)這樣看你,說(shuō)不定你是做棒的。

  在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的困難,而我們不能后退只能前進(jìn),我們不能遇到困難就退縮,雖然學(xué)習(xí)很苦很累,但是苦中有甜,苦中有樂(lè),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難就去埋怨,這樣是不對(duì)的。

  雖然在學(xué)習(xí)的道路上不平坦,但是只要有信念,有理想就一定會(huì)成功,在成功之前是有黑暗的,而黑暗過(guò)后就是黎明,就是成功。

八年級(jí)優(yōu)秀作文6

  江南小城,流水穿城而過(guò)。扶欄立在河畔,腳下是水聲潺潺,耳畔有著茶樓的樂(lè)聲隨風(fēng)而來(lái)。那次,我本帶著夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城,但夢(mèng)卻碎了。不曾料想,聽(tīng)到那曲樂(lè)聲,我又會(huì)帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

  五線(xiàn)譜,全音符,黑白鍵盤(pán)奏出響亮的旋律,這便是西樂(lè),便是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎(jiǎng)。我?guī)е欠菪判模穷w追求榮耀的心,來(lái)到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國(guó)決賽,自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約,西方音樂(lè)的豪放,在這兒將完美地結(jié)合。只可惜,我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

  我傷心,自責(zé),自己的懶惰終給我?guī)?lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。

  正是那時(shí),一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。旋律更是動(dòng)聽(tīng)得直透人心。那樂(lè)聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂(lè)聲傳來(lái)處竟是茶樓。茶樓里客人不多,各個(gè)品著茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,桌上放著一把琴。她身著漢服,撫琴吟唱。不知為何,那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要?jiǎng)尤恕W阅菚r(shí)起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。

  一個(gè)夢(mèng)碎,卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng),我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

  回到中山,幾經(jīng)尋找,才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦,總是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多,也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(zhǎng)。這便是夢(mèng)想的力量。

  學(xué)琴已有半年有余,以琴為伴果真如古人所說(shuō),心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂(lè)器總能使人心醉,讓人感受音樂(lè)的魅力。

  “簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長(zhǎng)綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴弦微動(dòng),我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫宰俊杰,他平常的個(gè)子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂(lè),屬于一個(gè)好學(xué)生,也是我的好友。

  有一天,我做題不會(huì)了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái),和善可親地對(duì)我說(shuō):“沙錦詩(shī),這次的題不容易,你做了沒(méi)有?

  ”我灰心喪氣地說(shuō):“我不會(huì)這個(gè)題,怎么辦?”他說(shuō)道:“我給你看看。”說(shuō)完他令我打開(kāi)課本看例題,隨后叫我計(jì)算,然后他發(fā)覺(jué)我算的錯(cuò)誤,算時(shí)把“3”寫(xiě)成了“7”,我改掉后終于計(jì)算對(duì)了。我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你幫助我,之后我一定仔細(xì)檢查。”他望著我笑瞇瞇地說(shuō):“偷看別人的題是錯(cuò)誤的。

  我們做題不是因?yàn)榻o老師們完成任務(wù),而是因?yàn)閷W(xué)知識(shí),因?yàn)樽约撼赡旰笥弥R(shí)為別人服務(wù),成為有用的人。

  ”我聽(tīng)了他的話(huà),心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫(xiě)作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭(zhēng)取好的得分。當(dāng)今,他已休學(xué)了,我很惦念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。

八年級(jí)優(yōu)秀作文8

  每個(gè)人都希望獲得成功,讀書(shū)的希望有一個(gè)好的成績(jī);演員希望觀眾贊賞;做工的`希望完成超額的任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢(qián)成功,可能有很多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。

  我們要干好一件事,要想取得成功,收錢(qián)要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝自卑,否則,那是不可能取得成功的。

  美籍物理學(xué)家錢(qián)志蓉山中學(xué)時(shí),喝多學(xué)生在學(xué)習(xí)上弄虛作假,不求上進(jìn)。一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師就從這三百名學(xué)生里挑選了60人組成了一個(gè)榮譽(yù)班,錢(qián)志蓉也在其中,當(dāng)時(shí),老師明確宣布,挑選他們是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)展的前途。于是,被選入的學(xué)生十分高興,對(duì)前途充滿(mǎn)了信心,踏實(shí)學(xué)習(xí),以后大多成了人才。后來(lái),錢(qián)教授再次遇到那位老師時(shí),才知道,那60名學(xué)生是隨意抽簽決定的。史老師激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)而采取的一種方法。由此可見(jiàn),信心能促使人成功。

  自知之明也是自信的基礎(chǔ)。

  湖北有個(gè)叫承抱金的青年,他在工作中萌生了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)管理的念頭,可他當(dāng)時(shí)僅僅有中專(zhuān)的學(xué)歷,難以承擔(dān)這項(xiàng)重任。然而他確信此項(xiàng)研究的光輝前景,于是他補(bǔ)學(xué)高等數(shù)學(xué),進(jìn)行探索。這時(shí)他不僅任務(wù)中,而前還遭一些人的冷嘲熱諷,說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一致之爭(zhēng)著他,在各方面的幫助下,他終于取得了成功。不懈的努力,必勝的信心,使他成功的動(dòng)力;冷靜地分析、刻苦的學(xué)習(xí)是他美夢(mèng)成真的伴侶。可見(jiàn),沒(méi)有自信心不行,沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。

  歷史上無(wú)數(shù)成功的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),證明自信之于成功的重要;歷史上無(wú)數(shù)失敗的實(shí)力和幾眼,也反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛,努力實(shí)踐,接受挑戰(zhàn),去取得勝利吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文9

  你若問(wèn)我,世上什么讓人感到最溫馨?我會(huì)反問(wèn)你,世上還有什么比友情更能令人感到溫暖?好友難得,怎是這世間任何一樣?xùn)|西所能代替?就算把所有的鮮花加在一起,也不及友情的芬芳與絢麗。

  有的人是孤獨(dú)的,他們獨(dú)自存在在這個(gè)世界上,那么,他們一定不快樂(lè),因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。沒(méi)有朋友,簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。

  因?yàn)橛亚榈目少F,所以,它是一種偉大的感情,而且比一般的感情更偉大、更感人。

  假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄,卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢,是一個(gè)不食人間煙火的神仙。

  你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),不知道給他寄錢(qián),卻寄給他一封充滿(mǎn)了安慰與鼓勵(lì)的信,告訴他一定要挺過(guò)來(lái),告訴他要學(xué)會(huì)自力更生。

  那么,我敢說(shuō),他唯一的朋友就是自己!因?yàn)榕笥研枰氖钦嫘牡年P(guān)心與幫助,而不是虛偽的鼓勵(lì)的套話(huà)。

  友誼,的確是一件能令人愉快的東西,的確不可缺少。

  交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事,也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話(huà)說(shuō)“一見(jiàn)如故”,這句話(huà)甚至已經(jīng)老掉了牙,但這一定很有道理,否則,也不會(huì)流傳得如此老了。但有些人認(rèn)識(shí)了一輩子,卻還沒(méi)有成為朋友,你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分,但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。

  友情的確是一件很神奇的東西,它有時(shí)會(huì)讓你變得很聰明,有時(shí)會(huì)讓你變得很糊涂;有時(shí)會(huì)讓你變得很愉悅,也有時(shí)會(huì)讓你變得很傷感……

  你若交一個(gè)朋友,就必須要了解他的脾氣。如果他做錯(cuò)了什么事,就得原諒他。

  一個(gè)人若遇到了困難,不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄?朋友不能理解還有誰(shuí)能理解?

  一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯(cuò)誤,因?yàn)槟菚r(shí),他已經(jīng)完全放松了對(duì)別人的警惕,也放松了對(duì)自己的警惕。所以,最容易傷害到你的人,往往都是你最親密的朋友。

  朋友總是老的好,而且越老越好。

  若把人生比作一顆星,那么,友誼便是圍繞在星星周?chē)墓猸h(huán),它使人生更加燦爛,更加美麗。

  好友難得,當(dāng)加倍珍惜!

八年級(jí)優(yōu)秀作文10

  歲月匆匆走過(guò),從幼小的身軀逐漸成長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的旅途中,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)過(guò)彩虹。在茫茫人海中,遇見(jiàn)了朋友,懂得了更多。

  從呱呱落地,到長(zhǎng)大成才。在這個(gè)過(guò)程中,我們不知不覺(jué)地與許多事擦肩而過(guò),或許我們到這一刻還不明白,中間我們經(jīng)歷過(guò)什么,收獲到什么。

  夜間了,躺在床上的我不同嘮叨著妹妹,只因?yàn)樗澩娌粣?ài)做作業(yè)。話(huà)從嘴里排山倒海地涌出,成了妹妹耳朵里的不速之客,仿佛有說(shuō)不盡的話(huà)想把它一次說(shuō)完。我僅僅只是想幫媽媽教育好妹妹,不想讓她太辛苦。話(huà)從嘴出,但往事也似乎耐不住性子,一波波地出現(xiàn)在我的腦海。

  細(xì)細(xì)回想以前,我不也曾是這個(gè)樣子嗎?那個(gè)越叫越跑,到處亂竄的小孩現(xiàn)在成了一個(gè)性格并不太開(kāi)朗的學(xué)生,這樣的變化讓我也覺(jué)得這并不是同一個(gè)人。但在這過(guò)程中,誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn),或許這就是成長(zhǎng),一個(gè)讓人難以發(fā)現(xiàn)又必須經(jīng)歷的事情。

  夜間,寧?kù)o的小路上唯有青蛙的獨(dú)叫聲,風(fēng)呼呼吹過(guò),我并沒(méi)沉睡。看著房間里的一件件物品,仿佛是我成長(zhǎng)的印記。

  兒時(shí)父母對(duì)我們的教訓(xùn)都已煙消云散,可我卻更懂得去尊重別人,理會(huì)別人的感受。在我的心里,有一個(gè)自己的密室,那里隱藏著許多的淚水和痛苦,而這一切,我都不愿與別人傾訴,因?yàn)槲铱傁虢o別人帶來(lái)快樂(lè),也因此,我真正地長(zhǎng)大了。

  當(dāng)我慢慢翻開(kāi)日記本時(shí),細(xì)細(xì)地品讀著過(guò)去記錄下的一點(diǎn)一滴,字跡并不整齊,只是偶爾打發(fā)時(shí)間的工具,但在這一刻,成了我唯一回往過(guò)去的腳步。

  一字一句里包含著兒時(shí)的快樂(lè)與天真的憂(yōu)愁,當(dāng)看完最后一個(gè)符號(hào),我知道,所有的改變都只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

八年級(jí)優(yōu)秀作文11

  一個(gè)人在家整理書(shū)柜,常常會(huì)突然間在書(shū)頁(yè)中發(fā)現(xiàn)一段遺忘已久的故事,隔著悠悠歷史日子的河流,逝去的日子已是隔岸風(fēng)景。

  在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了小學(xué)一年級(jí)的課本,那時(shí)我一定熱衷于繪畫(huà),書(shū)頁(yè)的空白處有很多形狀古怪的人物畫(huà)像,有鉛筆的,圓珠筆的,多是側(cè)面女像,年幼的我尚未領(lǐng)悟溫婉的動(dòng)人,畫(huà)像個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)脖平胸,直眉瞪眼地看著前方,令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀(jì)啊!另一漲泛黃的紙上寫(xiě)著詩(shī),字跡凌亂的詩(shī)句顯得分外張揚(yáng),當(dāng)時(shí)我一定非常自信吧!有一本日記上了鎖,鎖已生銹,輕輕一扭就開(kāi)了,幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了,花瓣上的字有淡淡的印記,是小學(xué)畢業(yè)是幾個(gè)好友的祝福,每一片都是一個(gè)關(guān)于年少的回憶,在書(shū)柜里沉睡成為標(biāo)本……

  在回憶中享受自己的富有,有青澀的憂(yōu)傷,有說(shuō)不出的淡淡的美麗,與其說(shuō)過(guò)去的事是回憶不如說(shuō)是標(biāo)本吧,是永恒藏在內(nèi)心深處一縷抹不掉的單純。

八年級(jí)優(yōu)秀作文12

  叮叮,“考試時(shí)間還有15分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間答題。”刺耳的聲音從廣播里響起,抓著水筆的手把筆握的更緊些,眉頭不自覺(jué)的皺起,心中咯噔一下。

  “怎么辦?”我在心中默默的喊著,還有一道題沒(méi)做起來(lái),還剩15分鐘。

  看看眼前的這道選擇題,我無(wú)話(huà)可說(shuō)也只能怨自己了,明明以前做過(guò)的,可現(xiàn)在就是做不起來(lái),真是急死我了,一邊看著桌旁的手表,一邊看著題目,臉不由的發(fā)熱,全身都急出了淚,用桌上的紙巾擦擦手。

  “叮叮,離本場(chǎng)考試還有5分鐘。”又一陣刺耳的聲音響起,我不自主的咬了一下自己一下。此時(shí),一個(gè)念頭在心中滋生了:要不偷看一下別人的試卷?我搖了搖頭,不行,作為一名高手,偷看別人的試卷是不對(duì)的,會(huì)招人嘲笑的。可是,轉(zhuǎn)念一想,又有誰(shuí)知道呢?再說(shuō)你考不好更會(huì)招人嘲笑的!看著手表的指針一分分的劃過(guò),心中的矛盾越來(lái)越大,自己好像被分為2個(gè)部分,一邊是光明,一邊是黑暗,兩個(gè)幫派在激烈的爭(zhēng)吵著,互不相讓。

  我使勁的搖了搖腦袋,讓它保持冷靜。我想到了老師和同學(xué)的信任,看到了黑板上那幾個(gè)鋼勁的幾個(gè)大字:“誠(chéng)信考試,做文明人”,此時(shí),又想到母親那憐愛(ài)的目光……

  “叮叮,開(kāi)始收卷。”我雙手握著試卷把它交給了老師。是的,我決定了。

  第二天,試卷如期而至,鮮紅的九十八分印在了潔白的試卷上,雖然不是滿(mǎn)分,不是第一,但我心中還是美滋滋的。因?yàn)椋覜](méi)有扔棄它——誠(chéng)信。

  我曾為第一而美滋滋的,曾為成功而美滋滋,但我現(xiàn)在明白美滋滋的來(lái)源不只是第一,我成功,還有寶貴的誠(chéng)信。曾經(jīng)的第一和成功會(huì)隨著時(shí)間而淡化,但誠(chéng)信它會(huì)一直陪伴著我們,讓我們生活的美滋滋的。

八年級(jí)優(yōu)秀作文13

  何為“鑄劍為犁”?其實(shí)鑄劍為犁就是說(shuō)明世界人民渴望和平,厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國(guó)總部前已矗立了四十多個(gè)春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)戰(zhàn)踏著公理和正義,這是為什么?

  看!

  古代,中國(guó)人為了所謂的金錢(qián)名譽(yù),不停地明爭(zhēng)暗斗,一些皇室子弟為了皇位,不惜兄弟相殘,曹植的“本是同根生,相煎何太急。”就寫(xiě)出了其中的辛酸是不可言喻的……

  近代,外國(guó)為侵占中國(guó)的領(lǐng)土,企圖吞并中國(guó),花費(fèi)了大量人力,物力,用來(lái)同中國(guó)作戰(zhàn),不知犧牲了多少無(wú)辜的性命,浪費(fèi)了多少財(cái)富,看一看:

  林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙之后,國(guó)中與外國(guó),戰(zhàn)斗了幾年,同樣足徒勞無(wú)功,外國(guó)侵略者入侵中國(guó),踩在中國(guó)人的尸體上搶走了園明園內(nèi)的大量奇珍異寶,還燒毀了園明園;南京大屠殺死在外國(guó)人手中的無(wú)辜中國(guó)人有三十萬(wàn)以上。三十萬(wàn)!這個(gè)驚人的數(shù)目,只是外國(guó)人為了侵略中國(guó)而殘殺的……

  這種種血的教訓(xùn)難道還不能體現(xiàn)世界和平的重要性嗎?

  在現(xiàn)在,這戰(zhàn)斗的鋒義仍在不停地燃燒著,被戰(zhàn)爭(zhēng)害得家破人亡,妻離子散的人也不斷地在增加,這一切令人心寒。

  美國(guó)攻打伊拉克,也犧牲了不少美國(guó)人和伊拉克人的性命。其原因是因?yàn)椴际矐岩梢晾瞬赜写笠?guī)模殺傷性武器,難道僅僅一個(gè)懷疑就可以爆發(fā)一場(chǎng)慘絕人寰戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?這一切難道就沒(méi)人想過(guò)嗎?近來(lái)一些不法分子,炸傷,炸死了1200多名俄羅斯中學(xué)生。難道這些手無(wú)寸鐵的學(xué)生有錯(cuò)嗎?這一切難道就不令人深思嗎?……

  我們熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),但在這個(gè)世界的槍聲,炮聲、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在過(guò)去的20世紀(jì),全世界發(fā)生的大大小小戰(zhàn)爭(zhēng)總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中,人類(lèi)更是付出了慘重的代價(jià)。21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛(ài)和平。

  試問(wèn):世界何時(shí)才能鑄劍為犁,和平永駐?

八年級(jí)優(yōu)秀作文14

  靜,靜得可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音

  樹(shù)上只剩一片葉子了,那葉子早已枯黃,在風(fēng)中搖搖欲墜,等待在某個(gè)黑夜中悄然飄零。

  一陣漫天的塵土掀起,落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起,分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩,沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。

  柔和的夕陽(yáng)撒下一地的淺黃,頭頂上有三只鴉雀飛過(guò),只留下那充滿(mǎn)哀愁的鳴聲久久在天宇中盤(pán)旋,深深牽動(dòng)著他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀,將他帶回那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  他想,現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)都飄起來(lái)炊煙了吧!是啊,他分明看到遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙,清楚地聽(tīng)到流水的“叮咚”聲,看著他們卷著小小的水花兒快樂(lè)地淌過(guò)青石板橋,淌過(guò)岸邊孩童清亮的瞳仁

  一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼,“哎”,他搖搖頭,拍了拍老伙計(jì),“這樣荒涼的地方,哪會(huì)有什么人家?不過(guò)是幻覺(jué)罷了。”老伙計(jì),一匹老馬晃晃它的腦袋,似乎很無(wú)奈。

  古意道上,黃塵漫漫,西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的古道上,空氣中氤氳著混濁的氣息。他牽著一匹瘦骨嶙峋的老馬,在無(wú)人煙的路上緩緩而行。

  殘陽(yáng)如血,映照著他蒼老的臉龐,塵土在他的眼前肆意橫飛,眼前這條路不知什么時(shí)候才能走到盡頭,天地之大,卻不知何處為家。

  此時(shí),落日殘照,天涯游子,無(wú)家可歸,怎不柔腸寸斷?

  他開(kāi)始思念,思念那個(gè)江南小鎮(zhèn),思念在煙雨中獨(dú)自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親,思念那里的一切:青瓦白墻,小橋流水,青石板橋。可這一切分明這樣觸手可及,卻早已被定格在回憶中,遙不可觸。

  他累了,他想回家了,哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,也將會(huì)感受到一絲的幸福吧!

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!”

  語(yǔ)畢,殊不知,古道上,西風(fēng)中,游子早已淚流滿(mǎn)面!

八年級(jí)優(yōu)秀作文15

  鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過(guò)是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂(lè)就是吃喝玩兒樂(lè);我樣樣精通。

  看看鏡子里的我;短發(fā)齊耳;濃濃的眉毛;瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來(lái)精神極了。再看看他的著裝;短衫長(zhǎng)褲;活生生的一假小子【別看我很淘?xún)海豢晌屹\愛(ài)看作文書(shū)的】嘻嘻。

  我愛(ài)看作文書(shū);可能是遺傳變異的因素吧;我爸媽從不愛(ài)看作文書(shū);我看作文書(shū)的經(jīng)歷;你們不看不知道;一看嚇一跳;那可真是天上說(shuō)到地上;地上也能說(shuō)天上;還是說(shuō)不完。forexample:那一次我在書(shū)店看到了《全國(guó)作文大賽精選》又出了一版;我激動(dòng)不已;但一看價(jià)格變像泄了氣的皮球。38元哎;我已是兩袖清風(fēng)呵。向媽媽要吧;我這么大個(gè)人了;因要‘自食其力’。于是乎;我到處籌錢(qián);終于在這周周末攢夠了;我小心翼翼的數(shù)著錢(qián);然后劫了老媽的自行車(chē);一路狂飆;回頭率絕對(duì)百分之百。終于到書(shū)店里了;跑到哪兒一看;不禁魂飛魄散;只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸:幸好來(lái)得早】后;慢悠悠的會(huì)了家干嘛:欣賞美文去了

  這就是我。。。。哎呀sorry忘說(shuō)了鄙人名叫陳天驕;屬兔的。。。。。|

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