初二開(kāi)學(xué)作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初二開(kāi)學(xué)作文，歡迎大家分享。

初二開(kāi)學(xué)作文1

　　這已經(jīng)是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期了，我又回到了光明初中。沒(méi)想到這里已經(jīng)和從前大不相同了，許多大家已經(jīng)習(xí)以為常的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)可都是新鮮事。比如說(shuō)，班上已經(jīng)從24人增加到了48人；每節(jié)語(yǔ)文課多了個(gè)筆記；還有每天都要寫(xiě)書(shū)法……不過(guò)，最引起我注意的，還是班上的八個(gè)小組了。

　　開(kāi)學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊(duì)標(biāo)了。都是學(xué)生自己制作的，雖然粗糙，但看得出都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。連每個(gè)小組的名字都有自己的特色，有什么“旗開(kāi)得勝”、“學(xué)習(xí)幫”、“眼鏡派”等等。每個(gè)隊(duì)標(biāo)都很好玩，其中我最喜歡的“互助之家”的隊(duì)標(biāo)，它是一只雪白的鴿子，正在展翅欲飛。“群英隊(duì)”的隊(duì)標(biāo)我看了好半天，才認(rèn)出像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”。“旗開(kāi)得勝”隊(duì)的隊(duì)標(biāo)看不出究竟是什么，但也許它有自己的象征意義，我想作者也一定對(duì)它用了心。

　　記得我在校時(shí)，小隊(duì)還是藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)什么的，不過(guò)不管什么名稱(chēng)，小隊(duì)的意義都是一樣的，都是競(jìng)爭(zhēng)與互助，如果這兩樣都做到了，就算失敗了也會(huì)是光榮的。

　　兩年半的時(shí)間，學(xué)校的變化太多了，我也希望我能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，適應(yīng)這些新鮮事。

初二開(kāi)學(xué)作文2

　　今天，開(kāi)學(xué)了，我準(zhǔn)備好，早早地去上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級(jí)升遷到了2樓，我自然也高升了，成為二年級(jí)的學(xué)生了，要給新生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

　　我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，干凈的黑板，嶄新的書(shū)本，墻上的新欄目，那里有我?guī)椭鷦e人的照片，太給面子了。我從窗戶(hù)看出去，下面的操場(chǎng)整修了一番，刷了藍(lán)色的油漆，變得嶄新嶄新的，好像變大了，跑道好像變長(zhǎng)了。

　　更讓我開(kāi)心的是我又見(jiàn)到了闊別已久的同學(xué)們，鄭好同學(xué)怎么不見(jiàn)了？原來(lái)她轉(zhuǎn)到香港學(xué)校去了，讓我有點(diǎn)沮喪，沒(méi)關(guān)系，又來(lái)了一位新同學(xué)張愃，扎了一個(gè)馬尾辮，很文靜，很可愛(ài)，正捧著新書(shū)看。

　　我的座位也作了調(diào)整，又有了新的鄰居同學(xué)，大家爭(zhēng)著說(shuō)新鮮事，我們有說(shuō)不完的話，我就請(qǐng)了5位同學(xué)到我家作客，我們玩老鷹捉小雞游戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因?yàn)樘矚g了，阿姨燒了2鍋面條才夠吃，都說(shuō)以后還要來(lái)吃面條。

　　今天，開(kāi)學(xué)的第一天，有這么多開(kāi)心的事，我太高興了。

初二開(kāi)學(xué)作文3

　　開(kāi)學(xué)了，升級(jí)了，長(zhǎng)大了！

　　現(xiàn)在我才覺(jué)得放假無(wú)聊啊，平時(shí)只是盼望著放假，而放假了卻又想著開(kāi)學(xué)，放個(gè)一兩天，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快，放假放的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，不是嗎？

　　升入初二了，同學(xué)門(mén)不知怎么的，都開(kāi)始牟了，都知道該好好學(xué)習(xí)了，可是我仿佛覺(jué)得沒(méi)變。天天還是非常的貪玩，連QQ網(wǎng)友都說(shuō)我，：還敢來(lái)上網(wǎng)。真是的，如果每天不碰一下電腦就會(huì)覺(jué)得手發(fā)癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！

　　不過(guò)，經(jīng)父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學(xué)習(xí)才是最重要的，明白了上網(wǎng)有好有壞，明白了自己現(xiàn)在還小，不要告訴別人自己的真實(shí)名字，所以自己常常用張微微這個(gè)名字來(lái)當(dāng)自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點(diǎn)家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，明白了要少花錢(qián)，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會(huì)上的壞人，不過(guò)終有一天會(huì)在社會(huì)上發(fā)展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的大學(xué)，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。

　　新的一學(xué)期，全部都是新的，當(dāng)然也要有個(gè)新的自我，展現(xiàn)自己新的風(fēng)采，好好迎接這新的一天吧！

初二開(kāi)學(xué)作文4

　　本學(xué)期，初二年級(jí)開(kāi)展了多樣的特色活動(dòng)。各班針對(duì)每位學(xué)生的心理開(kāi)展了備班工作；親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)加強(qiáng)了家校溝通；感恩教育強(qiáng)化學(xué)生感恩意識(shí)；積極組織學(xué)生參加南昌市科技節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機(jī)開(kāi)展年級(jí)辯論賽，利用集體班會(huì)樹(shù)正氣，培優(yōu)促邊。

　　在這個(gè)學(xué)期中，各個(gè)年級(jí)也在積極探索，各有特色。七班嘗試對(duì)年級(jí)量化管理，設(shè)置組長(zhǎng)輪值班長(zhǎng)制度，全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實(shí)踐。八班，愛(ài)意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會(huì)。十班，主題班會(huì)主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長(zhǎng)，留下了許多青春的印記。十三班，每個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，五個(gè)國(guó)家共同構(gòu)成了有愛(ài)的“聯(lián)合國(guó)”。十四班的學(xué)生，在年級(jí)的舞臺(tái)展示自我，永登高峰。

　　同時(shí)，在本學(xué)期的工作中也存在著許多不足，例如：學(xué)風(fēng)還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個(gè)別學(xué)科存在班差偏大現(xiàn)象；學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出；轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級(jí)重點(diǎn)突破的地方。

　　一學(xué)期，眨眼間就過(guò)去了。本學(xué)期教師表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全體教師的努力下，初二年級(jí)在新的一年會(huì)取得更好的成績(jī)。

初二開(kāi)學(xué)作文5

　　從今天開(kāi)始，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，這一周我又和親愛(ài)的校園在一起了。我還記得開(kāi)學(xué)第一天，我滿心歡喜地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是讓我懷念。那棵茂密的松樹(shù)依然挺立在那里，像巨人一樣守護(hù)著校園，那五顏六色的圍墻，那一張張看不厭的親愛(ài)的老師同學(xué)的臉，依然在我親愛(ài)的校園里。

　　拿起一本書(shū)，突然聞到一股兩個(gè)月沒(méi)聞過(guò)的淡淡的墨香。當(dāng)我走進(jìn)新教室的時(shí)候，我覺(jué)得我好像進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。就像天堂一樣。每個(gè)路過(guò)這里的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。醒目的黑板還掛在本該在的不為人知的地方，一句話也沒(méi)說(shuō)就貼在了崗位上。希望之花將在這里永遠(yuǎn)盛開(kāi)。教室里，歡快的“叮”鈴響了，學(xué)生們紛紛走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始講課。不知道為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，優(yōu)美的講課聲和清脆的笑聲又在我耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這門(mén)課我聽(tīng)得很認(rèn)真。不知道為什么，老師優(yōu)美的聲音仿佛變成了天籟之音，美得我瞬間就被迷住了。“要是我每天都能聽(tīng)到這美妙的天籟就好了！這聲音真醉人！”學(xué)習(xí)到很晚，耳朵里還縈繞著那些動(dòng)聽(tīng)的講課，久久不能散去。啊！開(kāi)學(xué)第一周太棒了！

初二開(kāi)學(xué)作文6

　　開(kāi)學(xué)了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初二，到了另一個(gè)嶄新的學(xué)校，又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　初次到校，面對(duì)一位位和藹又嚴(yán)厲的老師，一位位從未某面的同學(xué)，一棟棟嶄新的教學(xué)樓，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。想起在小學(xué)的六年，老師同學(xué)之間彼此有那么的熟悉，真的不知道如何適應(yīng)。老師同學(xué)什么樣子，相處會(huì)不會(huì)和睦，都是我擔(dān)心的，說(shuō)實(shí)話，真的好懷念小學(xué)的一切。

　　開(kāi)學(xué)后的一周，一切都已知道結(jié)果，但是令我高興的是我的同學(xué)，每個(gè)人都是那么的大方，優(yōu)雅；老師真的那么和藹，講課又那么的.動(dòng)聽(tīng)，使我們每一個(gè)人都仿佛身臨其境。只不過(guò)每天的作息時(shí)間，還是要慢慢適應(yīng)。每天早上上學(xué)早，晚上放的晚而已，都是可以適應(yīng)的。

　　每個(gè)人對(duì)于開(kāi)學(xué)的觀點(diǎn)不一，這是我。

初二開(kāi)學(xué)作文7

　　這個(gè)學(xué)期我的作文和英語(yǔ)水平有明顯提高，計(jì)算和語(yǔ)文有一些提高，書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。

　　下個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)提高作文和英語(yǔ)，做到更好，努力提高計(jì)算和語(yǔ)文，將書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)提高到原來(lái)的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績(jī)。以后爭(zhēng)取每次都能英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)95分以上，語(yǔ)文90分以上。我是這樣提高并爭(zhēng)取的：

　　作文：多讀課外書(shū)，積累好詞好句，多寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文后不能放那兒不管，應(yīng)該修改五次以上。英語(yǔ)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，多背英語(yǔ)單詞、句型，會(huì)在生活中應(yīng)用單詞和句型，多做練習(xí)、聽(tīng)力，教師教的知識(shí)應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計(jì)算：多練計(jì)算題，應(yīng)對(duì)學(xué)過(guò)的計(jì)算知識(shí)了如指掌。語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽(tīng)講，多看課文，會(huì)默生詞，多做練習(xí)題，多做閱讀題，多練拼音，發(fā)音準(zhǔn)確。書(shū)寫(xiě)：多練字，用心寫(xiě)字。數(shù)學(xué)：多鞏固知識(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)書(shū)上講述的內(nèi)容了解，會(huì)應(yīng)用，還可以適當(dāng)做些提高。體育：應(yīng)多鍛煉身體，抽時(shí)間復(fù)習(xí)教師教的動(dòng)作。其他科目：應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，抽時(shí)間復(fù)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容。

　　我相信只要我照著計(jì)劃執(zhí)行，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初二開(kāi)學(xué)作文8

　　每當(dāng)想起快要開(kāi)學(xué)，我的心情就像一塊石頭掉入萬(wàn)丈深淵，想著神仙一樣的快樂(lè)生活就要結(jié)束，迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味；還要面對(duì)同學(xué)們的惡作劇；要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……

　　放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不的；又有數(shù)不勝數(shù)的課外班；還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來(lái)“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各樣的游戲；第四，可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試，一會(huì)兒又聽(tīng)著老師唱著“催眠曲”，一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。

　　有時(shí)我會(huì)樂(lè)觀地想：過(guò)一天就離寒假近一天。可又一想再過(guò)一天暑假就少一天。現(xiàn)在我都不敢看日歷，不想聽(tīng)今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要開(kāi)學(xué)。

初二開(kāi)學(xué)作文9

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。

　　周末，我打開(kāi)xx的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

　　上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課。

　　上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

　　我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。

初二開(kāi)學(xué)作文10

　　快樂(lè)的暑假很快過(guò)去了，迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)。

　　9月1日這天，我來(lái)到了新的學(xué)校，雖然還沒(méi)有裝修好，但我還是覺(jué)得像裝修好了那么漂亮，那么寬闊。給我留下的第一印象，就是太漂亮了！

　　我到校后，就認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師，排好座位，我們就到廣場(chǎng)去聽(tīng)校長(zhǎng)講話了，給一年級(jí)的小朋友戴上鮮艷的花朵。

　　先是校長(zhǎng)講話，他講了沒(méi)多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西圍著眼睛在轉(zhuǎn)。這時(shí)，我立刻蹲了下來(lái)，閉上眼睛。我感覺(jué)到身體里的水珠不斷的往外冒。因?yàn)樘珢灹耍覐膩?lái)也沒(méi)有這樣難受過(guò)。而且是在開(kāi)學(xué)的第一天，我就這樣。

　　校長(zhǎng)的話我也沒(méi)聽(tīng)。到了給一年級(jí)的小朋友戴花的時(shí)候了，我站了起來(lái)，頭搖了搖，覺(jué)得渾身不自在，但我還是堅(jiān)持了下去。戴完紅花，我回到了隊(duì)伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白，臉色也不怎么好看，就把我?guī)Щ亓私淌依铮屛倚菹⒁幌隆５搅顺燥埖臅r(shí)候才把我叫去吃飯。

　　哎，真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體，決不讓我生病。做一個(gè)健康的我！

　　第一天，我就是這樣過(guò)的。

初二開(kāi)學(xué)作文11

　　再過(guò)不久就開(kāi)學(xué)，我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺(jué)一個(gè)暑假過(guò)去，在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束，緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來(lái)。

　　我已經(jīng)讀完五年級(jí)，再過(guò)不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說(shuō)真的，我覺(jué)得壓力好大。家里的壓力是媽媽?zhuān)揖涂煲x六年級(jí)，媽媽也開(kāi)始為我緊張起來(lái)。怕我考不上好的學(xué)校。還說(shuō)什么考不上就不要讀，害得我也擔(dān)心自己考不上。萬(wàn)一沒(méi)考上，媽媽真的不讓我讀，怎么辦？怎么辦？學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺，老師就開(kāi)始對(duì)我們嚴(yán)禁看管，一有時(shí)間就做作業(yè)。成績(jī)稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說(shuō)教。這些壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然他們這樣做是為我們好，但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)，而不是施加壓力。

　　總之，我覺(jué)得對(duì)于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力，有時(shí)往往會(huì)得到負(fù)面效果．而且，新學(xué)期就要到。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識(shí)，考到更好的成績(jī)！

初二開(kāi)學(xué)作文12

　　今天，是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了!”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。

　　因?yàn)樯铣醵耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初二開(kāi)學(xué)作文13

　　生活如畫(huà)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！生活的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在生活畫(huà)中怎樣去涂，怎樣去畫(huà)。而在大千世界中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！

　　時(shí)光消逝！萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長(zhǎng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識(shí)了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績(jī)，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取教師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)！

　　一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時(shí)并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì)去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭(zhēng)取，夢(mèng)想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩！

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放……！

初二開(kāi)學(xué)作文14

　　過(guò)了一個(gè)寒假，我快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見(jiàn)王老師正站在講臺(tái)上，我來(lái)不及多想，也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。

　　最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí)，王老師那富有磁性的聲音說(shuō)話了：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，“書(shū)桌文化”和“文化展板”同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。”

　　王老師說(shuō)完，教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲……

　　于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，王老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌——《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌，讓每個(gè)人都成為主角；還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)——班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái)，相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。

　　書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書(shū)桌看著賞心悅目。

　　希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!

初二開(kāi)學(xué)作文15

　　今天早上的時(shí)候，是我們xx學(xué)校第xx屆開(kāi)學(xué)典禮。我們?nèi)嗟拿恳粋€(gè)人都懷著激動(dòng)地心情來(lái)到了操場(chǎng)。我還是開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)誓人，我為此感到非常的自豪！

　　典禮開(kāi)始了，4000多人坐在操場(chǎng)上，瞬間，我感到了一個(gè)莊嚴(yán)的操場(chǎng)。校長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)小學(xué)生拉著大學(xué)生的手從智慧之門(mén)走過(guò)，他們那小學(xué)生每一個(gè)笑臉就像一個(gè)個(gè)燦爛的太陽(yáng)，燦爛的笑容布滿了整個(gè)xx園。接下來(lái)，一年級(jí)的小學(xué)生們又舉行了開(kāi)天眼這個(gè)儀式。

　　過(guò)了一會(huì)兒，該我上臺(tái)領(lǐng)著一年級(jí)的小朋友們宣誓，讓他們以后做一個(gè)更好的自己。這時(shí)，我的心中好似有好幾個(gè)小兔子似的碰碰直跳，這時(shí)，我的心情又平靜了下來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)背的很熟了，不會(huì)再出錯(cuò)了，果然，我領(lǐng)誓的果然非常好。

　　這時(shí)每一個(gè)老師要帶著學(xué)生們擊鼓明智，他們一年級(jí)的各個(gè)小學(xué)生說(shuō)的都很好，其中，我感覺(jué)最好的是一三班的小男生，他將來(lái)的志向是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)，所以，我相信，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　參加完開(kāi)學(xué)典禮，就連一年級(jí)的小朋友們都有著這么偉大的志向，而身為大哥哥，大姐姐的我們，怎么能還沒(méi)有一個(gè)小朋友做的好呢？所以，我以后一定要好好學(xué)習(xí)。