有關初一作文集錦六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一作文 篇1

　　你我暮時，閑坐庭院。雨水滴答，翻開一頁，靜坐欣賞。

　　——題記

　　年幼喜鬧

　　幼年七歲時，我好動。常與鄰居的那位小女孩一起玩。我們都喜玩過家家，喜歡做飯，喜歡做游戲。

　　那次我邀你來我家，一起學習炒飯。當初你我皆認為是件不費吹灰之力的事。但是一到動手時，便原形畢露。最終，我們卻手忙腳亂。

　　我們將油放于鍋中，傳出一聲聲“霹靂吧啦”的響聲。一滴好奇的油，探出腦袋。它如子彈般，發射到我的手上。我微微覺得痛，但怕掃了興，所以忍著。

　　后來，我將飯放進去炒。我慢慢得待著結果，功夫不負有心人，終于大功告成。我細細品嘗著，結果一口之后，我便像避瘟神一樣逼著那碗飯。

　　隔壁家小女孩品嘗后，便留下陰影。原本最喜炒飯的她，變得最厭惡炒飯。

　　我還憶起那件難忘的往事，我與小女孩一起準備到了晚上，一起去湖畔邊的草地看流星。

　　月色已暗，月幕降臨。在一片黑暗中的草地中，只見兩處手電筒的亮光。我與小女孩一起在草地上談著話。

　　突然，在草地上竟沒想到有螢火蟲。瞬間，流星劃過天空。那道在天空中移動的流星，是我已等待好久的希望。我與小女孩一起在同時，一起許下愿望。

　　那時我們的笑容，是最純凈的。我們的愿望很簡單，只是希望能夠快樂罷了。

　　青年好靜

　　似乎在我十歲那時，我是另一種的風格。我喜清純，喜寂靜。我那時，常與那小女孩一起閑坐庭院。我們一起談論詩文，一起賞月。

　　那時，金秋九月。難得的景，我與小女孩坐于庭院中，我們都有一顆詩書的心，我們論起詩文

　　佳景，最佳心情。我們飽讀詩文，喜歡看一些有趣的書文。如《魯濱孫漂流記》、《小飛俠彼得潘》、《湯姆索亞歷險記》……

　　這些是我們那時的喜愛書文。而我十二歲時，記得我與小女孩一起寫文章，杯中水有著我們的倒影。

　　那時我們好靜，我寫下一篇關于年幼的往事，最終以勝告終比賽。我那時，心花怒放，我取勝了！

　　而平日，我們總是不分勝負，終于我取勝了。我那時才知寫作是那么有趣，它一只精靈，敲響我熱愛詩文的興趣。

　　只求心樂

　　現如今，我別無所求，只求能夠快樂度余生，能步步高升。我望成績如階梯般上升，望快樂能像堅鐵般永固。

　　快樂，是如此難求？它用金錢也買不到，是內心深處傳出來的。我的內心深處是枯燥的，沒有什么快樂。

　　我希望能像年幼時，與那小女孩一起玩耍快樂。可是快樂是那么難得到！它有時飛了，有時跑了。唯有心靜時，才從心底涌出來。

　　快樂是深刻的東西，要慢慢可在青銅鑄的心上！

初一作文 篇2

　　每個人都希望自己的一生可以生如夏花般絢爛，死如楓葉般靜美。林徽因做到了，她生于杭州，死后仍是西湖中的一朵白蓮，以娉婷，清雅的姿態與你我相遇，相伴，相守一生。

　　仿佛在夢中，一個棲居姑蘇的淡雅女子，擎著油紙之傘行走于煙雨江南，看透世間繁華后的落寞，粲然后的薄涼。

　　在人間四月，姹紫嫣紅的花開，每一朵都是她，是她在莞爾微笑，是她在嫣然歌唱。總以為自己是歲月的旁觀者，與己無關，可到最后陷落最深的卻是自己，流淚最多的還是自己。

　　初次讀這本書時，總會夾雜著絲絲憂傷，而反復揣摩品讀后，又別有一番風味，正如林徽因所說：“有些路，只能一個人走。”那曾邀好同行的人，一起相伴雨季，走過年華。但有一天終會離散于某個渡口。紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相望，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只有一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。

　　青梅煎好的茶水，還是當年的味道；而我們等待的人，不會再來。

　　在朦朧的季節，林徽因遇到了徐志摩，康橋下，撐一支竹篙，載一斗星輝。但現實不如人意，林徽因毅然回國，是再見，也是再見！林徽因真正懂得隨遇而安。她總是那樣潔凈。任憑世事萬象從生，她的內心始終山明水秀，一清二白。

　　時光如水，總是無言；你若安好，便是晴天。

　　這本書是我學會很多：真正的平靜，不是避開喧囂，而是心中修籬種菊。寧靜致遠、寂靜安然。究靜坐磐石上，醉倒落花前。

　　你是人間四月天，是四月天理的云煙，是夢中期待的白蓮，是愛，是暖。這般天籟的詩句，純凈而輕靈。正如林徽因一襲素色白衣，徜徉春天長巷，看盡人間芳菲……

　　如果可以，請讓我預支一段如蓮的時光，哪怕將來某一天加倍償還。這個雨季在何時停歇，無從知曉。但我知道

　　你若安好，便是晴天！

初一作文 篇3

　　一段柔柔的軟軟的濕潤的開場白將我瞬間拉入了歌中的場景，就好像是守著燦爛的陽光突然在臉頰落下了午后的一滴雨，心由此潮濕由此有種感傷漸行漸近。那樣懷舊的旋律，那樣可以在心中擊殿出相同感悟的字字句句，將往事詩一般的纏繞揮灑。

　　在青春的路上，我們都曾年少，在時間的長河中，我們曾凝聚了多少的往事。風吹過落葉的聲音可以倏然懷念一個人，云飄散的腳步可以將歲月定格在某個片斷。記憶中的東西總是因為塵封而愈顯它美好的.一面，哪怕當時經歷的時候曾是怎樣的繾綣，而當一切成風化雨，當一切如塵埃般落定，心安靜了下來，不再喧囂，不再忐忑不安，不再矛盾掙扎，就如當年青澀的筆跡青春的寄語朦朧的詩句那樣靜靜的躺在時光之上，躺在抽屜的角落，躺在那個小小的木匣子里。那是青春詩句記號，是微微泛黃的信紙，是如今再也尋不到的親切熟悉。

　　光陰總讓我們莫名的慨嘆，慨嘆一切匆匆太匆匆。這世上有多少懷舊的人就有多少顆懷舊的心。當這個午后在陽光傾瀉的房間里靜靜的聆聽，靜靜的翻閱舊日的信件，許多的美好躍然紙上。那些微笑的音符那些燦爛的笑靨那些洋洋灑灑的奮筆疾書莫不是當年的一幕一幕。讀下來，經過時光的潛伏，經過歲月的雕琢，此刻的心境誰還能懂。那年那月的那些深刻的回憶真的已經裊裊如炊煙般散去了嗎？那些被疼愛著的關懷，那些暖暖的沁人心脾的感動仍然溫存著此刻的時光呵。

　　你的世界但愿都好，當我想起你的微笑，我的心依然還保留著，保留著那一季的花香，那一段的美好。即便此生，海天相隔，即便千山萬水，心里的祝福還是愿寄向遙遠天涯那頭的你。

　　不管當年是怎樣的結束那段稚嫩，不管當初是為何拒絕那份深情，不管那年的情書曾以怎樣的心情閱讀繼而收藏，不管那些情書在彼此的生命里是否仍舊完好無損的保存，抑或是早已散落在青春逝去的風中，真的希望愛過就深藏，愛過就珍藏，愛過就希望未來的日子里彼此天涯間珍重。

　　因為，畢竟這世間真正懂自己的人不多。

　　因為，我們曾經愛過。

　　所以，曾經你的，只愿在別處都能夠得到。

初一作文 篇4

　　一片廣闊的蘆葦叢，一個個河流連成的小島。這就是這次國慶節我們去的位于江蘇省的溱湖濕地。

　　一踏進濕地前的大門，一股清新的草香味撲鼻而來，眼前盡是翠綠飄蕩的蘆葦。只見那一條條小船，在“船老大”熟練的技術下，穿梭在蘆葦蕩中。電影中的白洋淀仿佛就出現在了眼前。

　　濕地公園里有很多有趣的項目—濕地探險，觀鳥臺，濕地動物園……當然，這當中我最喜歡的莫過于觀鳥臺了，我還有個關于它的有趣經歷呢。

　　那是個雨后轉晴的下午，我們一行人玩了大半天，正走在濕地的棧道上，欣賞著夕陽的美景。這時領隊叔叔突然發現前面有座高塔，上面可以看見這個濕地的美麗全景。叔叔和爸爸一樣，是個攝影愛好者。于是他發動大家一起爬上高塔。可是走近后大家卻發現這是座觀鳥臺，但一層和二層的樓梯口卻是用木板封著的。喜愛攝影的叔叔不顧這些礙人的木板爬了上去，我也在爸爸和叔叔的幫助下越過一塊板，又越過第二塊板，克服重重障礙，終于到達了塔頂。哇！從塔上看下去感覺完全不一樣：碧綠的蘆葦、火紅的楓樹、金黃的油菜花、蔚藍的小河，還有一聲聲小鳥的對唱，在夕陽的映襯下就像一塊五彩的調色盤。這時爸爸也捧著他的“長鏡頭”照相機上來了，蹲下來、對好焦、摁下快門、和叔叔一起欣賞自己拍的照片。真是“無限風光在險峰”呀！

　　現在我們已經回來了，但是，我的心卻久久難以離開那座觀鳥臺。當我越過一道道木欄，到達塔頂；當我欣賞到美麗的風光，有一種“風雨過后見彩虹”的感覺時，我感到正如生活中的我，正克服一個個困難，最終取得了成功。

初一作文 篇5

　　奶奶是個勤勞的“女子”，這不,奶奶家開始了包饅頭的活動。

　　看著奶奶講提前做好的面團，放在盆子里，在蒸板上先撒一些面粉在上面，拿出一大塊面團，放在上面不停地搓揉，然后把面團搓成橢圓形，再把它截成一小塊一小塊的，接著拿了一小塊面團，又是搓又是捏，很快變成一塊又圓又薄的“餅”，這時，奶奶左手托“餅”，右手用筷子夾了一塊菜陷放入“餅”中，然后兩只手在空中飛舞著，右手大拇指和食指不停地捏出褶皺形，而左手卻在轉動著。不一會功夫一個饅頭成形了。

　　看的我躍躍欲試，在我的央求下，終于奶奶松了口，手把手教我做個饅頭。可事實上包饅頭并沒有我想的那么容易，剛拿起小面團，我的手指就被粘起來了，奶奶見了忙幫起了忙：“快沾些面粉。”‘我一聽，就趕緊把手伸進面粉袋，費了九牛二虎之力把手上的面團屑給弄了下來。又開始揉面團，把面團揉成圓的后。我就把它放在桌上，壓成扁平狀。可不壓不要緊，這一壓，那面團就粘在桌上了。等我把它撕下來后，它卻破了一個大洞。“哎！真無聊，不玩了。”我賭氣似得加他隨手一扔。“喲，這么容易被困難打到么認命吧，高估你了，”奶奶在一旁笑道。“對啊?我就這兒不堪一擊嗎？達·芬奇曾說過：“頑強的毅力可以克服任何障礙。”放眼古今中外，每一個成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。就這點小事，不，我不可以放棄。我又寵幸開始搓、揉、壓，真是功夫不負有心人，那不聽話的面團終于扁平狀的圓餅了。我開始學著奶奶的樣子開始包陷，左手托“餅”，右手用筷子夾了一塊菜陷放入“餅”中，不過到后面我還是有些難道了，不過我并沒有放棄，奶奶手把手的，先用左手托住圓餅底，再用右手沿著圓餅邊緣不停地捏出褶皺形，把饅頭轉一圈后，我把褶皺形的皮往中心用力一捏，封住了，雖然樣子怪了點。但還算可以。

　　萬事開頭難，沒有什么做不到的。

初一作文 篇6

　　時光不停的倒流，本次航班將到達秦朝末年。

　　本次降臨地點，大澤鄉，農民起義之后。

　　記者：你好我是來自未來時空的任記者，請問是陳勝將軍嗎？

　　陳勝：你好，本人便是。

　　記者：您在歷史上留下很深的印記，很多人知道您推翻秦朝的事跡，卻不知道這背后的故事，陳將軍本次專訪將上我們未來時空的頭版頭條，希望您能夠配合。

　　陳勝：嗯，謝謝，生平我便想干一番事業，成就一世功名，但在秦朝封建統治下，不給老百姓活路，所以事業更是難以實現，置萬民與水火不顧，在官逼民難忍之際，我選擇了率領鄉親們揭竿起義。

　　記者：老百姓對抗官軍，誰會取得勝利，您想過嗎？

　　陳勝：邪惡的力量永遠殺不盡正義，秦朝對百姓的鎮壓，不但壓不倒而且越壓越大，所謂得民心者得天下，失民心者失天下。秦朝的氣數盡了。

　　記者：我們看到您已經深陷重圍，您有開拓性的勝利卻無法坐擁天下，您有何感想。

　　陳勝：我之所以能夠揭竿起義一呼百應是因為秦朝暴政置萬民水火不顧，這樣的王朝的垮塌需要領頭人的作用，我不能有所貢獻，還是把生命獻給這片熱土吧，我要的革命的勝利，不是誰坐擁天下的問題，現在我深陷重圍，也知道自己的政治道路走完了，我認命，一切自有天意，但是秦朝也要完蛋了，現在劉邦、項羽這些人還在反抗秦朝，各地還有英雄陸續起義，我已經心滿意足。

　　記者：聽君一席話，勝讀十年書，此時的我們似乎感悟到什么。

　　陳勝：門外有廝殺聲，秦軍殺將而至，任記者你們快走吧，此地不宜久留，我不想再連累其他人了。

　　記者：現在未來時光播報完了，在我們離開之后，陳勝將軍也戰死在這場戰斗中……