小學(xué)作文：植物園15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：植物園，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文：植物園1

　　今天是星期五，我們?nèi)嗳ブ参飯@秋游。秋天的植物園真美呀！

　　秋天的植物園美在薔薇園，各種顏色的薔薇花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像紅紅的火焰，粉的像娃娃的臉，白的像羽毛。近看，盛開(kāi)的花層層疊疊像一位小姑娘在翩翩起舞。在綠葉的襯托下顯得格外透美雅典，湊近聞聞，呀！可真香呀！半開(kāi)的花朵猶如一個(gè)小寶寶靜靜的睡著。花骨朵宛如一個(gè)小精靈立在花托上保護(hù)著大家的安全。

　　秋天的植物園美在小竹林，竹林里的空氣清新，空氣涼爽。竹子那是更多了，都把天空遮住了。竹子挨得很緊，好像一排排的士兵整齊的站著。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，像是士兵們?cè)诠恼茪g迎我們呢！

　　秋天的植物園美在青草地，草地猶如一塊地毯，有的地方是綠色，有的地方已經(jīng)發(fā)黃。在這塊地毯上點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花。在這秋高氣爽的植物園走一走，看一看怎能不令人心曠神怡呢！

　　一上午的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了植物園，盼望著下次的到來(lái)。

小學(xué)作文：植物園2

　　春天到了，遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山，披上了綠色的袍子。蔚藍(lán)的天空飄蕩著朵朵白云。云朵變幻著形狀，有的像小羊，有的像小兔，還有的像巨龍。桃樹(shù)的花朵紅粉相間，有的已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，還有的含苞欲放。

　　可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)，有的斜著身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著；有的由這邊柳樹(shù)下，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊柳樹(shù)旁；有的橫掠過(guò)湖面，尾巴偶爾沾了一下水面，就看到湖面中一圈一圈蕩漾開(kāi)去；有的飛倦了，落在電線上，像幾個(gè)樂(lè)符，譜出一首正待演奏春天的贊歌。

　　柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞，小河嘩嘩嘩的唱著歌向前奔去，倒映出垂柳，柳樹(shù)把枝條伸進(jìn)小河里， 好像同小河親切地握手。

　　春天真美呀！

小學(xué)作文：植物園3

　　呀！太好了。媽媽終于帶我來(lái)到我夢(mèng)寐以求的植物園了。

　　剛走進(jìn)植物園，我就被眼前的美景迷住了雞冠花、一串紅、萬(wàn)壽菊……競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色。一只只鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，最迷人的就數(shù)菊花了。它們個(gè)個(gè)五彩繽紛，姿態(tài)各異，惹得蝴蝶和蜜蜂蜂飛蝶舞，好不熱鬧。這時(shí)路旁的一棵五角楓吸引了我的注意，它實(shí)在是太美了：你瞧，它的葉子有些紅中帶黃，有些黃中帶綠，有些橙中帶紅，有些綠中帶紅……片片色彩斑斕，看得人眼花繚亂。一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，滿樹(shù)的葉子就像無(wú)數(shù)只小手在向我招手問(wèn)好，又像一只只美麗的蝴蝶在空中翻飛起舞。五角楓的旁邊是一片青翠欲滴的竹林，它們根連著根，肩靠著肩，手拉著手一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，共抗風(fēng)雨嚴(yán)寒，共享陽(yáng)光雨露。

　　呀！植物園真美。

小學(xué)作文：植物園4

　　星期三，老師組織我們?nèi)デ镉巍Ｎ覀內(nèi)サ氖悄暇┲猩街参飯@。

　　我們首先參觀的是植物博覽園。一進(jìn)大門(mén)，便順著湖邊走到植物展覽區(qū)，只見(jiàn)里面的植物大大小小高高矮矮，五顏六色，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的植物王國(guó)。我們參觀了熱帶雨林區(qū)、熱帶沙漠區(qū)和多肉多漿區(qū)等。其中給我印象最深的是多肉多漿區(qū)，里面有許多形態(tài)各異的仙人掌，有的是圓柱形，有的像手掌一樣扁扁的，有的只有十幾厘米高，有的高達(dá)十幾米，十分壯觀，有些同學(xué)叫它“仙人棍”呢。還有一些仙人掌很像米奇的頭，所以很多同學(xué)也叫它“米奇牌仙人掌”。

　　之后我們又去了植物園，植物園里好玩的可多了，我最喜歡的是橋的世界，有許多晃動(dòng)得很厲害的橋和很窄的橋。一開(kāi)始走的時(shí)候，有些膽小的女生還大喊救命呢！

　　這一次的秋游讓我認(rèn)識(shí)了許多植物，激發(fā)了我對(duì)植物的濃厚興趣，下次我還會(huì)再來(lái)玩的。

小學(xué)作文：植物園5

　　我的家鄉(xiāng)在東莞，哪里有：人民公園，中心廣場(chǎng)，文化廣場(chǎng)，濱江公園，植物園。最美麗的地方就要數(shù)植物園了。

　　植物園的中間有一個(gè)很大的人工湖。早上太陽(yáng)照在微波蕩漾湖面，金光閃閃湖水一圈圈隨風(fēng)散開(kāi)。美麗級(jí)了。湖被四，五座青翠小山環(huán)抱在中心。

　　春天來(lái)了，小山坡上的草地綠油油的，到處開(kāi)滿野花，紅的，黃的。還有幾只蝴蝶在花叢中飛舞。小鳥(niǎo)也從對(duì)面樹(shù)林嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)。小山坡的后面有一座山。山上的樹(shù)葉綠得發(fā)黑。山上有一條小路， 小路的旁邊有草，這些草都是有名字的。如果你想去爬山，最好到這座山上爬，因?yàn)檫@里的樹(shù)的葉子很多，如果出大太陽(yáng)的話，樹(shù)葉就可以給你擋太陽(yáng)。

　　天空中有許多風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……風(fēng)箏有的飛得很高，有的飛在半空中，像用水彩筆輕輕一抹抹成的，真好看。

　　我喜歡美麗的植物園。

小學(xué)作文：植物園6

　　今年暑假，我們一家人去海南旅游，并參觀了興隆熱帶植物園。

　　走進(jìn)了興隆熱帶植物園，只見(jiàn)園內(nèi)樹(shù)木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹(shù)種，有香草蘭、可可，有狐尾椰、旅人蕉，還有傳說(shuō)中的“見(jiàn)血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹(shù)的時(shí)候，外婆感慨地說(shuō)：“以前知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，開(kāi)墾荒地，每天凌晨一、二點(diǎn)鐘就要起床割膠，等到早上八、九點(diǎn)鐘又要去收膠水，工作非常辛苦。橡膠樹(shù)的膠水有很大的用處，可以做成汽車(chē)的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多么的艱苦，現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了，一切都是現(xiàn)代化和高科技，人們的生活都變得幸福美好了。”

　　聽(tīng)了外婆的話，我想：以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己學(xué)到的知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)作文：植物園7

　　昆明植物園是云南各種植物大薈萃的地方，也是農(nóng)林科學(xué)家們?nèi)河?huì)萃的地方。他們對(duì)我國(guó)和人民的貢獻(xiàn)太多太多，太大太大。這里是不可多得的好地方，是云南人的驕傲。每到了這個(gè)季節(jié)，昆明的市民都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)次賞楓，這里也成為了拍攝者的首選之地。

　　昆明植物園游記：楓葉紅了

　　我常到植物園走走。俗話說(shuō)：內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧。我這個(gè)外行看到的.是：植物園不管是春夏秋冬都能把大自然最美最好的景色展現(xiàn)給人們，什么時(shí)候到植物園，都會(huì)感到賞心悅目，流連忘返。

小學(xué)作文：植物園8

　　周三學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@，我早早就來(lái)了學(xué)校。我真的很想去植物園感受春天的氣息，欣賞那里的美景。

　　我抑制住激動(dòng)，很快就上了車(chē)。校車(chē)開(kāi)得很慢，一路上同學(xué)們談笑風(fēng)生，像快樂(lè)的小白兔。過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地——植物園。

　　一進(jìn)植物園，微笑迎接我的是玉蘭樹(shù)。我聽(tīng)我媽說(shuō)玉蘭樹(shù)先開(kāi)花，再長(zhǎng)葉子。現(xiàn)在是它開(kāi)花的時(shí)候了。今天有幸一睹白玉蘭的風(fēng)采。他們的花是白色的，盛開(kāi)著，好像他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)更漂亮。木蘭花是白色的，真的像一塊純白色的玉。它溫柔地告訴人們春天來(lái)了。

　　隨著春雨的降臨，植物園里的草從地下偷偷溜了出來(lái)，樹(shù)的葉芽探出頭來(lái)，花兒羞羞答答地撩起了小嫩芽，真誘人！我聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)的叫聲和畫(huà)眉鳥(niǎo)美麗而夢(mèng)幻的歌聲。花草的香味真的很清爽！

　　陽(yáng)光明媚的春天，到處都是欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色，植物園也不遜色。那是一派桃紅柳綠五顏六色的景象！

　　我看著這個(gè)醉人的植物園，不想離開(kāi)...

小學(xué)作文：植物園9

　　在哈爾濱玩完以后，我和媽媽又坐飛機(jī)來(lái)到了武漢，我們要在這里過(guò)年。大年初一，天氣很雖然很冷，但是天空中還是有太陽(yáng)的。媽媽說(shuō)：“我們今天沒(méi)有出去過(guò)，現(xiàn)在我們要出去走走，不過(guò)，去哪里呢我們同口齊聲：“去武漢植物園。”

　　我們一家人來(lái)到了武漢植物園。因?yàn)槲沂切『ⅲ灾灰肫薄Ｎ覀冏哌^(guò)了臺(tái)階，來(lái)到一幢很大的玻璃房子前，啊！原來(lái)是溫室，進(jìn)去以后，左邊是仙人掌區(qū)，中間是假山和瀑布，右邊是蘭花區(qū)。在右邊我們看見(jiàn)了美麗的蘭花，有蝴蝶蘭、萬(wàn)代蘭、豹紋蘭，在左邊看見(jiàn)了高大的仙人掌，最小的有十厘米，最大的有x米高。我們又在中間看見(jiàn)了生命力強(qiáng)的龍血樹(shù)。

　　出了溫室，我和哥哥在地上玩起了丟鞭。接下來(lái)我們又來(lái)到了睡蓮池，哇！湖面上結(jié)了厚厚的冰我拿起一塊最大的冰，大伯幫我拍了照。

　　出了植物園，我們上了車(chē)，在回家的路上，我心里想：武漢植物園可真有趣！

小學(xué)作文：植物園10

　　學(xué)校總帶給人一種新奇的感覺(jué)，我的學(xué)校有美輪美奐的彩翼館、風(fēng)景宜人的水生植物園以及與眾不同的PU跑道……等，不過(guò)水生植物園還是我最?lèi)?ài)的一處秘境。

　　走進(jìn)水生植物園，由步道往內(nèi)走，可以看見(jiàn)水面上的水生植物，有小巧可愛(ài)的布袋蓮以及成群結(jié)隊(duì)的浮萍，而水面下則有憂游自在的魚(yú)兒，還有青蛙快樂(lè)的發(fā)出呱、呱的叫聲，心境上彷彿到了桃花源一般。

　　秋天來(lái)臨，靜謐午后，我最?lèi)?ài)在涼亭里小歇一會(huì)兒，放松心情，秋風(fēng)徐徐的吹拂，讓我不得不投入大自然的懷抱，有時(shí)，還有魚(yú)兒在水中悠游、青蛙在池邊鳴叫以及蜻蜓從眼前圍繞著，似乎陪伴著我，不時(shí)還會(huì)有從樹(shù)中驚飛而起的鳥(niǎo)兒，讓我一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)，但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，不禁讓有些失望。

　　水生植物園是我下課時(shí)常去的地方之一，在那兒，靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，總能讓我洗滌一切的煩惱，所以我最喜歡校園中的一個(gè)角落，那就是水生植物園。

小學(xué)作文：植物園11

　　4月4日，我游了羅湖蓮塘的仙湖植物園。給我印象最深的還是仙湖。

　　在湖岸，我遠(yuǎn)眺仙湖，感覺(jué)仙湖比仙境還美。近看，仙湖的水無(wú)比清澈，湖底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。

　　我坐著船蕩漾在仙湖中央，清澈的湖水拍打著船，船輕輕的漂在湖中央。閉上眼睛與小船一起蕩漾，就感覺(jué)進(jìn)入了仙境一樣，只有騰云駕霧的感覺(jué)。

　　如果在湖中央把視線放大，仙湖的水就會(huì)有限的流動(dòng)。要是把視線放小，那么就會(huì)感覺(jué)湖水無(wú)邊無(wú)際。

　　仙湖，傳說(shuō)中神仙的仙境。我?guī)е闷嫘模瑔?wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道，回家可以查一查資料。但我不管怎么看仙湖，越看越美，越看越像仙境。

　　這就是我游仙湖的經(jīng)歷。

　　我愛(ài)仙湖，我愛(ài)深圳羅湖蓮塘的仙湖。

小學(xué)作文：植物園12

　　前幾天，爸爸、媽媽帶我去白塘植物園游玩。

　　踏入植物園的大門(mén)，我就被一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引住了，而且在每個(gè)角落都能聽(tīng)到，在我的仔細(xì)觀察下，原來(lái)是在植物園的植物間中安裝了許多音箱。于是我們聽(tīng)著音樂(lè)，欣賞著各種名貴植物，讓我感到身心愉悅。

　　植物園里有春島、夏島、秋島和冬島。在那里我看到了許許多多的植物，有我們國(guó)家的國(guó)花----牡丹花、有五彩的月季花、海棠花、還有紫竹......從近往遠(yuǎn)看,就像一片片彩色的晚霞。

　　植物園里還有我最喜歡的哈哈鏡，神奇的鏡子把我變成了各種各樣的體型，把我笑得直不起腰來(lái)，真是太有趣了。

小學(xué)作文：植物園13

　　有人喜歡美麗的七子湖，有人喜歡熱鬧的鄴都花園，而我卻喜歡寧?kù)o的植物園。

　　植物園里有很多花草，春天來(lái)的時(shí)候，各種花都開(kāi)了，有粉色的杏花，潔白的玉蘭花，還有各種叫不上名字的小花，五顏六色，美麗極了。

　　夏季，我最喜歡那一片像古塔一樣的松樹(shù)林，炎炎烈日下，走近樹(shù)林就會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了另一個(gè)世界。濃密的枝葉遮住了天空，樹(shù)林子很清靜，渾身的大汗一下子就會(huì)完全消退，令人無(wú)比舒服。

　　秋季的傍晚，我看見(jiàn)很多小鳥(niǎo)飛進(jìn)了南面那片大樹(shù)林，它們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳的叫著，媽媽說(shuō)：“那兒是鳥(niǎo)的天堂。”

　　冬天，植物園很安靜，一場(chǎng)大雪好像給那些植物穿上了一件過(guò)冬的衣服，它們?cè)僖膊挥X(jué)得冷了，可以像我一樣很溫暖的過(guò)個(gè)冬天了。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園。

小學(xué)作文：植物園14

　　周末的時(shí)候，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，我們一家三口去植物園游玩。

　　剛走到大門(mén)口，一股清香撲鼻而來(lái)，我飛快地跑進(jìn)去尋找香味的來(lái)源。走進(jìn)大門(mén)口，一朵朵白色的櫻桃花對(duì)我微笑，向我招手。啊，原來(lái)這股醉人的香味是櫻桃花散發(fā)出來(lái)的，上面還有蜜蜂在飛舞！找到了香味的來(lái)源，我高興地往前走，小路兩旁開(kāi)滿了黃色的迎春花。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了西湖，湖岸，細(xì)長(zhǎng)的六條上面都是剛漲上去的小葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，還有幾只小鳥(niǎo)好像在柳條上蕩秋千，好不快活！還有一顆特殊的垂柳，樹(shù)枝彎彎曲曲的，特別有意思！湖上有一座白色的拱橋。這些美景全都應(yīng)在路色的湖水里，水波蕩漾著，水里的美景也在動(dòng)，這一切美極了！

　　這時(shí)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　看著，聽(tīng)著，問(wèn)著，我想到了：如果大家都不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，這這些美景還會(huì)存在嗎？

小學(xué)作文：植物園15

　　滄州有雄偉的鐵獅子，有哺育我們的母親河——大運(yùn)河，可我最?lèi)?ài)去的地方是美麗的植物園。

　　植物園是一個(gè)充滿文化氣息的植物園。進(jìn)入園中映入眼簾的是兩排名人雕像，滄州自古出豪杰，有一代文學(xué)宗師紀(jì)曉嵐、神醫(yī)扁鵲、大刀王五等等，讓人看了不由得肅然起敬，我為自己是滄州人感到自豪。

　　植物園是一個(gè)植物的“家園”。這里有各種各樣的植物。

　　你看！水上植物園上的植物們把河水變成了一片綠色的海洋，充滿了大自然的氣息，就像一個(gè)美麗的仙境。而牡丹園里的牡丹們更是爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵典雅。再瞧桃樹(shù)園，桃樹(shù)們開(kāi)出了粉紅的小花，像一條條粉紅色的裙子在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。

　　這時(shí)，隨著一聲聲美妙的音樂(lè)，音樂(lè)噴泉響起了，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊欣賞騰空而起的噴泉，真像是走進(jìn)了詩(shī)的畫(huà)卷。

　　植物園，美麗的植物園，真是讓人如癡如醉啊！