神奇的自然作文匯編八篇
【精選】神奇的自然作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的神奇的自然作文8篇,歡迎大家分享。
神奇的自然作文 篇1
大自然的力量是無(wú)限的,大自然的魔力引起了我的興趣。
有一年夏天,我去洗手,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)水的邊緣,它繼續(xù)從尾絲放出。我看得入了迷,突然,我咳嗽了一聲,凈突然摔倒,蜘蛛不知道哪里去了。過(guò)了幾天時(shí)間,我去洗手,它實(shí)際上是坐在網(wǎng)上享受食物,我認(rèn)為它不會(huì)放棄它的網(wǎng)!認(rèn)為它可以想象,這么多的毅力,我們可以學(xué)習(xí)。
有一天,我看到一群螞蟻正在死蟲,不拖累他們,但咬,那么這一個(gè)運(yùn)到洞口,然后第二天我去看了肉,留下了一個(gè)錯(cuò)誤的外殼,你看怎么樣大螞蟻耐力啊!
大自然是如此神奇,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
神奇的自然作文 篇2
夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩。可人們總是非常少把真正的自己展露給別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠(yuǎn)笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,咱們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓咱們一起親近自然,靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。
看那原野,綠草成茵,牛羊成群,還有那活蹦亂跳的兔子,是不是覺(jué)得一切都親切自然,和諧美妙?那鮮花,有的璨然綻開(kāi),有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象,是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛(ài)得多?咱們平時(shí)接觸了太多虛假的東西,所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么,說(shuō)不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同,她總是給咱們最好的,并且無(wú)論咱們?cè)鯓拥乃魅。偸悄慕o予咱們。她給咱們這一片碧水藍(lán)天,不就是要讓咱們親近她,像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎?
晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫卷,上面鐫刻著自然的痕跡,是自然神奇的手筆。咱們生活在其中,享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓咱們陶醉其中的事物,都是自然之巧手所創(chuàng)。她使咱們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。
親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然,你會(huì)發(fā)信你非常少了解這片凈土,引領(lǐng)著咱們不由自主的去感受她、親近她。放下為生存而刻意表演的面具后,敞開(kāi)心扉,享受這份與自然親近的精彩。
神奇的自然作文 篇3
大雨過(guò)后,小雨未停。清爽的空氣趕走了煩人的悶熱,格外宜人。我站在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)歌樂(lè)山,習(xí)慣的瀏覽著那靜靜的高樓、喧鬧的公路、忙碌的人群、悠閑的山雀,頓覺(jué)心曠神怡。
無(wú)意間,當(dāng)我放眼至歌樂(lè)山的瞬間,突然有了新的發(fā)現(xiàn),那一片碧綠的歌樂(lè)山上,冒出了濃濃的白煙,那白煙慢慢地、慢慢地往上升起,連綿不斷。
小雨還在下著,天上的云是白色的。那山上的白煙鋪成了厚厚的毯,一條條掛在空中,有時(shí)連成了片,慢慢地伸向天空,頂端觸到了云,隨著白云往前飄,像‘誰(shuí)持白毯當(dāng)空舞’的景觀,好看極啦!
我真后悔,當(dāng)時(shí)自然學(xué)的不好,大概云就是這樣形成的吧!大自然,太奇妙啦!
神奇的自然作文 篇4
自然界是奇妙的,當(dāng)你身臨其中,被一瞬間的美所深深吸引,靈魂被神秘的'聲音喚醒,自然而然地融入到里面去,獲得一股強(qiáng)大的神性力量。徐志摩曾經(jīng)在康橋的落日萬(wàn)丈余暉里,像面見(jiàn)上帝一樣,跪下雙漆。人的一生真正被自然的神性之美感召能有幾次,而那片風(fēng)景注定永久留在心間,感召之地被蒙上神奇的色彩,時(shí)時(shí)被懷念。
我天生蒙昧頑劣。童年,曾經(jīng)偷偷地把手伸進(jìn)鄰居家裝蘋果的竹籃里;曾經(jīng)摘過(guò)別人家菜地黃瓜、果園里的桃子;曾經(jīng)受人唆使偷過(guò)鄰居家鐵釘;曾經(jīng)受人蠱惑拿出家里銀元和銅鈔給人家。少年時(shí),孤僻自卑,逞強(qiáng)好勝愛(ài)打架,誰(shuí)要是出言不遜,對(duì)我蔑視,我就會(huì)和誰(shuí)干上。有次,竟然跟一位對(duì)我頤指氣使的大人動(dòng)起了手,當(dāng)然,受傷的總是我自己。我這樣一個(gè)冥頑不化的人,是什么引誘著我,渴望擺脫愚昧粗鄙的自己,在荊刺叢生的人世間,尋找美,尋找通往伊甸園的路徑?
我無(wú)數(shù)次回想這種轉(zhuǎn)變,每次回憶總會(huì)帶我回到一個(gè)叫“謝山學(xué)校”的地方。那是一座建在山崗上、連綿的雜樹(shù)林中的四合院式的學(xué)校。
從平畈到山崗像一層臺(tái)階,是我從懵懂邁向知識(shí)第一層階梯。由于窮困,開(kāi)學(xué)時(shí),祖母出面向校方求情,一百多塊錢學(xué)費(fèi)分幾次付。試卷教材費(fèi),我?guī)缀鯚o(wú)錢可繳,常常被班主任叫起,站里在全班同學(xué)火辣辣的目光中。有次,班主任喊“誰(shuí)的考試費(fèi)沒(méi)交”。我耷拉著腦袋站起來(lái),像一個(gè)等待判刑的犯人。“操基群交了!”。我不相信自己的耳朵,環(huán)視了四下,在班主任重復(fù)第三次,我才如釋重負(fù)地坐下,像被刑滿釋放的人重新獲得了自己想要的世界。后來(lái),我私下打聽(tīng)才知道,是班里一位女同學(xué)暗中相助的,此等義舉堅(jiān)持到我初中畢業(yè)。當(dāng)一顆善心像火焰發(fā)出光輝溫暖另一顆心靈,必將催生另一顆心中善的種子,當(dāng)它發(fā)芽伸枝,必將渴望更大更美的空間。正是有同學(xué)的幫助,我才得以安心下來(lái)讀書,才能靜心沉醉在校園的風(fēng)景里,接受知識(shí)的洗禮。清晨,乘著旭日未升,草木間蒸騰氣白色薄霧時(shí),拿著書本走進(jìn)竹林,在晶瑩的露水嘀嗒聲中,朗讀課文。偶爾,眺望塘埂上踩著濕漉漉青草逡巡的同學(xué),守候著紅日從遠(yuǎn)處樹(shù)林里冉冉升起,萬(wàn)丈晨曦把世界照亮。黃昏,我們拿著書本,三三兩兩地走進(jìn)樅樹(shù)林,或依樹(shù),或坐地,閱讀課文,樅林里不時(shí)傳來(lái)爽朗的打鬧的笑聲,余暉收盡,暮靄漸濃,我們相約漫步回到教室。
學(xué)校石基紅磚墻外,是個(gè)斜坡,青草茵茵,我喜歡坐在草地上,眺望邈遠(yuǎn)天際,俯瞰前方美麗的田野,春天油菜花開(kāi),金色盈野,耀眼芬芳,蜂飛蝶舞,穿梭其間,成世間最艷麗的畫卷;夏天,綠色的稻禾瘋長(zhǎng),像廣闊的草原;時(shí)光輪換,到了秋季,稻子熟了,葉子黃了,田野成了金色的海洋……四季變換,風(fēng)景不斷更新,永遠(yuǎn)有新發(fā)現(xiàn)好心情。
這片田野有幅最美的畫面永久地烙在我心間:日在天庭,撒下和煦的光輝。一位少年站里在樹(shù)下濃蔭里,癡癡地凝望著田畈。一位少女著向日葵色的格子衣服,從對(duì)面村莊出來(lái),走在田間蜿蜒的小路上,走在油菜花金色的世界里。少年思忖著:是什么讓她走的如此緩慢,花?還是蝴蝶?
田野生長(zhǎng)莊稼,青草,花朵,也生長(zhǎng)純真的友情,青澀的愛(ài)情和不知所云的故事,隨著月兒圓缺,隨著花兒盛開(kāi)凋謝。座落在田野間的學(xué)校美麗之中充滿善意和真情,孕育著無(wú)限力量,像莊稼一樣向上生長(zhǎng)。
回望我的人生,我感激有這座美麗的學(xué)校,感激幫助我的善良的同學(xué),也慶幸我的人生之中有那個(gè)獨(dú)特的黃昏。
那天,晚飯過(guò)后,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大門前打籃球。無(wú)意間,我看見(jiàn)場(chǎng)地上落著一層橘色的余輝,我轉(zhuǎn)身向西眺望,夕陽(yáng)即將在沉入天柱峰,霞光漫天,一種光輝像一團(tuán)鋪天蓋地的霧氣,從天柱峰上噴薄而出,淹沒(méi)了所有山丘,樹(shù)木,鄉(xiāng)村,田野……一切都在橘色的氤氳之中,如此恢宏的美,像從宇宙深處綻放出來(lái)的奇異花朵,心中不由地發(fā)出驚嘆:哦!天啦!須彌之間,心中所有的痛苦和自卑消失無(wú)蹤無(wú)影,只有莫名的幸福滿溢。村莊里的牛、雞、狗、歸家的農(nóng)民、人世間苦難,消失在奇幻的色彩之中。大地寂靜,天地之間,只有神性的美,萬(wàn)物的主宰在彈指之間一揮而就,而在我心里卻成了永恒。多年以后,讀到泰戈?duì)柕纳⑽模也判盐颍匀唤绲墓庥白儞Q,對(duì)人的心靈會(huì)產(chǎn)生巨大的震撼,忘我地沉醉其中時(shí),心靈被洗禮。他在一次沐浴晨光中,感知萬(wàn)物的主宰,從此,褪去狹隘的世俗觀念,靈魂得以升華,從更高的層面熱愛(ài)世間萬(wàn)物。 我多么希望再次走進(jìn)我的母校,再次沉醉在從宇宙涌出的浪花之前,獲得力量,把自己帶到更大的空間里去。
神奇的自然作文 篇5
游覽九龍大峽谷回程時(shí),我們采了很多漂亮的野花。帶回家后,媽媽找了個(gè)瓶子,裝上水后就把花插到瓶子里,放到了窗臺(tái)上欣賞,別有一種風(fēng)格的美。
第二天,媽媽去窗臺(tái)澆花,突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西,好象是蟲子的糞便。“奇怪,難道這花上有蟲子,可也沒(méi)看見(jiàn)呀。”媽媽自言自語(yǔ),又喊我過(guò)來(lái)看,我也覺(jué)得奇怪:“有蟲子的話,走了這么遠(yuǎn)的路,也早應(yīng)該被甩下來(lái)了呀,就算沒(méi)有甩下來(lái),也應(yīng)該能看見(jiàn)呀,也沒(méi)見(jiàn)這簇花上哪兒有蟲子呀!”
媽媽覺(jué)得我想得有道理,一邊又整理了一下這簇花,一邊說(shuō):“也許是別的什么東西,我再看看……哎呀!那么一只大蟲子呀!”“哪兒呢,哪兒呢?”我趕緊上前看:“大蟲子,應(yīng)該很明顯呀,怎么還是沒(méi)看見(jiàn)呀。”媽媽小心翼翼地給我指了一下一枝粉紅的花,我仔仔細(xì)細(xì)地瞅了瞅,這才看見(jiàn)在這朵花的枝葉上有一只尺蠖,它身體直直的,立在枝干上,全身呈淺棕色,和枝干的顏色樣子完全一樣,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)是一只蟲子。“太神奇了!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象,許多生物都有自己的保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等,它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹(shù)枝、枯葉等,而且模仿程度很逼真,從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的,這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
神奇的自然作文 篇6
隨著秋天輕盈的腳步,來(lái)認(rèn)識(shí)神奇的大自然。
我在大自然的清風(fēng)中聞到了火紅的楓葉,豐滿的果實(shí),還有大自然的芬芳,還有
這個(gè)是銀杏樹(shù)的葉子,它和我的手掌心一樣大,是扇子形的。它是那樣鮮艷,像一個(gè)金燦燦的小扇子,好像是金子做的一樣。再仔細(xì)看看,它是一條金魚的尾巴嗎?說(shuō)像也不像,可是那美麗的扇形,就是那金魚飄逸的尾巴。它是閃著金光的舞裙嗎?是的,它就是那搖曳生姿的舞裙,沒(méi)有比它更像的了。它的顏色,它的樣子不就是那美麗少女參加宴會(huì)的舞裙嗎?它的葉柄四散伸出無(wú)數(shù)條葉脈,正像舞裙的裙擺。雖然它已經(jīng)枯萎,但它依然保留著自己的清香。
一陣秋風(fēng)掃過(guò)銀杏樹(shù)的葉子,嘩啦啦銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞,哇!每一片葉子都是不一樣的,每一片葉子都是獨(dú)一無(wú)二的,這讓我想到了要做自己,要有自己的想法,自己的理想。
這就是我眼中的大自然。
神奇的自然作文 篇7
大自然里有許許多多神奇的魔術(shù)師。
風(fēng)是一位魔術(shù)師。春風(fēng)一吹,花兒都開(kāi)了,柳樹(shù)也發(fā)芽了,紅的、紫的、綠的,五顏六色,美麗極了。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),金黃的落葉像一只只美麗的枯葉蝶翩翩起舞。樹(shù)上結(jié)滿了果子,有蘋果、梨、香蕉……
水也是一位魔術(shù)師。小河里的水被太陽(yáng)一照,小水滴就去旅行了。水蒸氣飄哇飄哇,飄到空中又匯聚成了云,云一直上升,越來(lái)越冷了,水蒸氣匯聚成了小水滴,小水滴又匯聚成雨滴落下來(lái),滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)的萬(wàn)物生長(zhǎng)。
太陽(yáng)更是一位魔術(shù)師。它幫我們曬干衣服、曬干被子,還給我們發(fā)電。它發(fā)出的高溫還能幫我們殺死細(xì)菌呢!它每天從東方升起,從西方落下,就像太陽(yáng)會(huì)走路似的,一會(huì)兒跑到山上,一會(huì)兒跑到樹(shù)梢上,一會(huì)兒跑到頭頂上。
雪也是大自然的魔術(shù)師。下雪的時(shí)候,世界都變成白茫茫的一片,像鋪上了一層層厚厚的棉花毯。孩子們都興奮的跑出來(lái),他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪……
大自然是一位魔術(shù)師,它的魔術(shù)最神奇。我愛(ài)大自然!
神奇的自然作文 篇8
閱讀會(huì)給我們帶來(lái)生命的快樂(lè),它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力!
這個(gè)暑假,我讀了《大自然的文字》一書。剛開(kāi)始,我并不明白什么叫做大自然的文字,讀完書,才了解了其中的奧秘。比如:滿天的星星在平常人看起來(lái),極為普通,可是它卻像指南針一樣,給水手指引方向;天上的云朵,是天氣預(yù)報(bào)的使者,可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨;若是在炎熱的夏季,天邊出現(xiàn)鐵砧似的云,飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該遠(yuǎn)離它;城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石,也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書,各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海,這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物,竟然會(huì)有這么大的作用啊!后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下,讓我又了解了更多的大自然的文字:雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到;如果你砍倒大樹(shù),就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn),一年只長(zhǎng)一圈;如果你捕到大魚,魚鱗上也有圈圈,一圈就是一歲;大自然把三葉蟲石化,嵌在喜馬拉雅山巔,這是在告訴我們,那兒曾是汪洋一片;大自然把巨大的"漂礫",擱在溫暖的廬山,那又是在告訴人們,這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......
由此看來(lái),大自然的文字多么重要,多么有趣呀!當(dāng)然,有時(shí)它們過(guò)于平凡,人們才會(huì)視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn),善于觀察的人才會(huì)懂得。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要多去野外看看,又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料,這樣日積月累,我們將真正成為知識(shí)的主人!