在我們成長的道路上有很多美好的事，我作為學(xué)校代表參加了浙江省舉行的小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)百校對(duì)抗賽，給我留下了難以忘懷的記憶。

那天，老師把我們幾個(gè)參加過百校對(duì)抗賽初賽的同學(xué)叫去開會(huì)，告訴我們四眼小學(xué)因故不能去參加百校對(duì)抗賽總決賽了，所以我們學(xué)校有機(jī)會(huì)去杭州參加總決賽，我們要珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)。離比賽的時(shí)間不多了，我們開始投入到緊張的訓(xùn)練。過了幾天，領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們來到了杭州參加決賽。

下午，比賽馬上開始了，比賽一共有三個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，以總成績使用時(shí)間最短的隊(duì)獲勝，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不甘落后。比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“走大腳板”，我們八個(gè)運(yùn)動(dòng)員踩在一個(gè)大腳板上一起走路，大家齊心協(xié)力喊著口號(hào)：“一、二，一、二……”，一直到過了終點(diǎn)線，才松了一口氣。第二個(gè)項(xiàng)目是“趣味跳高”，比賽規(guī)則是隊(duì)員們運(yùn)用自己的方法從一米三十多高的撐桿上過去，最后一個(gè)隊(duì)員由老師幫忙送過去。我覺得這是最好玩的一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的比賽方法有很多：初賽時(shí)寧波一所學(xué)校采用的方法是讓一個(gè)“大個(gè)子”把“小個(gè)子們”一個(gè)一個(gè)抱起來扔過撐桿，結(jié)果最后輪到“大個(gè)子”時(shí)，連踩在老師背上的力氣都沒了，他們學(xué)校成績不太理想沒有進(jìn)入決賽。現(xiàn)在義烏的一所學(xué)校采用的方法是讓一個(gè)隊(duì)員趴在地上，然后幾個(gè)隊(duì)員一個(gè)個(gè)踩在他的背上跳過去，他們比賽的速度非常快，讓我們很驚訝；輪到我們隊(duì)比賽這個(gè)項(xiàng)目了，我們學(xué)校采用的方法是兩個(gè)同學(xué)雙手交叉握住像抬轎子一樣的姿勢，然后隊(duì)員們一個(gè)個(gè)踩上去后跳過撐桿。我是第一個(gè)跳的隊(duì)員，看著學(xué)校的兩個(gè)隊(duì)員雙手緊緊地握在一起，仿佛在告訴我：“加油！我們一定能行！“我暗暗地為自己加油，踩上去后縮腿使盡一跳，成功地跳過了撐桿。

隊(duì)員們一個(gè)接著一個(gè)踩上去跳過撐桿，最后第二個(gè)隊(duì)員踩在另一個(gè)隊(duì)員背上跳過撐桿，最后一個(gè)隊(duì)員由老師抱起來扔過撐桿，順利地過了關(guān)。最后一個(gè)項(xiàng)目是跳長繩，比賽規(guī)則是八個(gè)運(yùn)動(dòng)員加上十個(gè)啦啦隊(duì)員按順序一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)正在甩動(dòng)的長繩里，如果有一個(gè)隊(duì)員縛住了繩子得重新再跳，直到18個(gè)隊(duì)員全都跳進(jìn)去了停止計(jì)時(shí)。這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)發(fā)揮得很不錯(cuò)，隊(duì)員們一個(gè)緊接著一個(gè)跳進(jìn)長繩，輕松地結(jié)束了比賽。比賽結(jié)束了，在等待主持人宣布成績的那一刻，我很緊張，看看旁邊的隊(duì)員們和啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都伸長脖子著急地等待著，最后主持人宣布我們學(xué)校奪得了第二賽季決賽第三名。

這次比賽，我們雖然沒有取得冠軍，隊(duì)員們圍在一起還是很快樂，因?yàn)槲覀冞@幾天的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，“一份耕耘一份收獲”，我們盡了自己的力量，比賽出了自己的水平，發(fā)揮了團(tuán)結(jié)的力量。參加這次“百校對(duì)抗賽”給我留下了很深的印象，因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)了比賽有趣的過程，留下了美好的記憶，還充分感受到了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)也給了我自信。