《非常小子馬鳴加》讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《非常小子馬鳴加》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《非常小子馬鳴加》讀后感1

　　暑假我讓媽媽給我買了六本《非常小子馬鳴加》的故事書。我非常喜歡，一口氣把六本都讀完了。

　　馬鳴加的外號(hào)叫“馬口鳥(niǎo)力口”，非常搞笑。

　　他上學(xué)不到一個(gè)星期，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我最不喜歡上語(yǔ)文課”，媽媽問(wèn)為什么，原來(lái)因?yàn)橐簧险n就要默寫生字，而且生字本很小，里面的格子還要小。馬鳴加寫的字要么左半部分像手臂似的.伸在格子外面；要么下半部分像長(zhǎng)腿似的伸在第二行的格子里面。媽媽說(shuō)“格子就是用來(lái)規(guī)范你寫的字的，不然以后你寫長(zhǎng)的文字，要用多少紙啊！” 馬鳴加說(shuō)：“不是可以用電腦發(fā)電子郵件嘛”。

　　說(shuō)起來(lái)也很奇怪，馬鳴加拼模型時(shí)手指特別靈活，但到寫字的時(shí)候，手就基本上沒(méi)了知覺(jué)。我覺(jué)得和我的情況有點(diǎn)相似。

　　過(guò)節(jié)的時(shí)候，年級(jí)里要舉辦聯(lián)歡會(huì)，老師說(shuō)每個(gè)人都可以自愿報(bào)名上臺(tái)表演節(jié)目。老師說(shuō)“只要把自己的姓名、班級(jí)、節(jié)目的名字寫給報(bào)幕員就行了。”馬鳴加回家告訴了媽媽，媽媽就鼓勵(lì)他報(bào)名表演。馬鳴加沒(méi)說(shuō)同意也沒(méi)說(shuō)不同意，他打聽(tīng)了一大半同學(xué)要參加，他準(zhǔn)備朗誦一首詩(shī)，題目叫“百變爸爸”。

　　聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，過(guò)了大約20分鐘，馬鳴加著急他的節(jié)目怎么還沒(méi)輪到。終于報(bào)幕員出來(lái)了，說(shuō)“下一個(gè)節(jié)目，朗誦詩(shī)歌‘百變爸爸’，朗誦者一（１）班，馬口鳥(niǎo)力口”，原來(lái)馬鳴加把他的名字寫成了五個(gè)字！

　　這只是他的一件事，他還有許許多多的外號(hào)和故事，比如馬鳴蝦換牙了，馬桶，馬甲等，很有趣好笑。我讀這六本書非常開(kāi)心，馬鳴加很勇敢地上臺(tái)表演，值得我學(xué)習(xí)，但不要粗心到把自己的名字都寫錯(cuò)。

《非常小子馬鳴加》讀后感2

　　今天，我看了一本叫《非常小子馬鳴加》的書，心中久久不能平靜。

　　《非常小子馬鳴加》是“大頭兒子”的升級(jí)版，講的是一個(gè)叫馬鳴加的小學(xué)生在家里和學(xué)校里發(fā)生的故事。這本書里有許多有趣的故事如：《優(yōu)秀保潔員》、《特殊的午餐》、《越來(lái)越胖》、《名字大戰(zhàn)》、《大偵探》等。我印象最深的是《擠眼淚》這個(gè)故事。

　　《擠眼淚》這個(gè)故事說(shuō)了，馬鳴加三年級(jí)的時(shí)候換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，馬鳴加覺(jué)得這個(gè)老師太嚴(yán)格，不喜歡她。一天，老師很生氣地走進(jìn)教師說(shuō)：“昨天測(cè)驗(yàn)的題目平時(shí)都做過(guò)，可仍然有同學(xué)做錯(cuò)，請(qǐng)這些同學(xué)都站在黑板前面，好好想一想，一定要想到哭，不然不許回到位子上去。”馬鳴加也在這些同學(xué)之中，不一會(huì)兒，站在前面的同學(xué)已經(jīng)有一大半都哭了，回到了座位上，只剩下了馬鳴加。馬鳴加就是哭不出來(lái)，無(wú)論他怎么用力擠眼睛，眼淚就是不出來(lái)，他拼命回想從前發(fā)生過(guò)的傷心事，可現(xiàn)在想來(lái)卻一點(diǎn)也不覺(jué)得傷心了。他想啊想啊，卻想到了一個(gè)笑話，馬鳴加忍不住笑了起來(lái)，老師要他說(shuō)給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。這時(shí)候，馬鳴加卻哭了，老師讓他回到了座位上，還說(shuō):“馬鳴加，要是你上課認(rèn)真聽(tīng)，你會(huì)是全年級(jí)最好的！”看了這故事我覺(jué)得我也要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，才能成為好學(xué)生。