《美德故事》讀后感

　　當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的《美德故事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《美德故事》讀后感1

　　前不久我讀了《中華傳統美德故事》這本書，里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠信篇讓我認識到了誠信的可貴。其中有一個故事名字叫《曾子殺豬》，講的是孔子的徒弟曾子誠實守信，教育兒子時竟因妻子哄小孩子的一句話：“回來我給你殺豬吃。”便把豬給殺了，來實現承諾。后來他的兒子也是一個很講信用的人，讓人十分信任與尊敬。

　　同時也讓我想起了狼來了的故事，那個愛撒謊的放羊小孩，只為多次騙人，最后他的羊全被吃掉了。真是應了一句話“善有善報，惡有惡報”。

　　然而，現在的很多人為了金錢而不講信用，如：黑心奶粉、地溝油、瘦肉精，還有穿的黑心棉等等，都是一些商家為了賺錢，而不講信用，害得我們老百姓吃苦，我媽媽成天一買菜就會嘮叨，“你說啥能吃，你說還能買啥？”一買電器就會問，“老板，不會是假的吧？”讓人們什么都不敢買，買了也不敢用，唯恐傷到人。

　　這些唯利是圖的人，害得人們真假難辨，真是太令人生氣了，不過一次次的欺騙，只會讓人更警覺，會讓人們的眼睛更亮，從古至今，只有誠才能取得別人的信任，這是真理，那些不講誠信的人們快點覺醒吧，否則你們會輸得很慘的，因為只有“誠”才能取“信”。

《美德故事》讀后感2

　　大家好，今天下午我看了一本書想給大家推薦一下——《美德故事》。

　　這本書上面有許許多多的故事還有許多成語如誠實守信，堅韌勇敢……

　　但最讓我深受啟發的是《征服大山的獅子》。上面寫著三頭獅子要推選森林之王它們要跑到山頂上，第一頭獅子跑了一會便說大山你贏了，第二頭獅子也說了同樣的話，只有第三頭說：大山你暫時贏了，可你已經不會再長了，而我要回去繼續成長過一段時間，我一定會征服你的。我們要向第三頭獅子學習，學習它藐視任何困難，永不服輸的精神。

　　有一次，我我有很多題不會，全部空在了那里媽媽耐心的教我，可我還不想寫。直到讀了這本書后我才懂得了只有我們堅持不懈努力向前才能成功。

　　希望你們有空也來看一看這本書。從中會讓你受益匪淺。

《美德故事》讀后感3

　　暑假期間，我讀了美德故事，其中我最喜歡《一個貧窮的小提琴手》。

　　在紐約有一個貧窮的提琴手，他每個星期五傍晚都在地鐵口拉小提琴，專心致志地打著他的小提琴。琴聲優美動聽，雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末，還是有很多人情不自禁地放慢了腳步，時不時地會有一些人在年輕藝人跟前的禮帽里放一些錢。有一位先生在放錢時，不小心將獎票一同放在禮帽里。小提琴手回到家后見錢里夾拉一張獎票，他沒有把它怎么樣，而是在第二天，拿出一張大紙，上面寫著：“昨天傍晚，有一位叫喬治·桑的先生錯將一份很重要的東西放在了我的禮帽里，請您速來認領。后來那位先生來領了錢，感謝了他。之后，有人問小提琴手：”你當時那么需要一筆學費，為了賺夠這些學費，你不得不每天到地鐵站拉提琴，那你問什么不把那五十萬元的獎票留下呢？“小提琴手說：”雖然我沒錢，但我活得很快樂；假如我沒了誠信，我一天也不會快樂。“

　　我讀后覺得真誠的心是永遠也不能用金錢來代替的。

《美德故事》讀后感4

　　今天，我讀了《美德少年故事》這本書，一個個真實的美德少年故事深深地感動了我，通過這些事跡讓我對這些美德少年充滿了敬佩。其中我最感動的是《我想和你做同桌》這個故事，它講的是一位名叫徐夢詩的女孩三年如一日地關心和幫助班里一位患有先天疾病的同學，不管是在學習上，還是生活中，不管是在學校里，還是在放學后，她都真誠無私地鼓勵和照顧這位同學。

　　看完這個故事我深有感觸。這學期班主任老師安排我們班級里的調皮大王和我同桌，希望我能在學習上幫助他。起初我心里暗暗叫苦，他會不會影響我的學習呀？我該用什么方法能讓他聽我的話呢？經過一段時間的相處，我漸漸地了解了我的這位新同桌，在學習上經常幫助他，給他加油鼓勁。同桌經過自己的努力，在學習上，班級紀律上都有了很大的進步，我真是為他感到高興，同時，我自己也感到充實快樂，感到自己長大了許多，懂得了更多！ 幫助別人，一天一月不算什么，徐夢詩長年累月地幫助同學才是不容易的，我一定要向她學習，發揚我們中華民族樂于助人的傳統美德，做一個美德好少年！

《美德故事》讀后感5

　　今天上間操的時候，2—6年級的同學給我們分享了6個關于美德的小故事，其中給我留下深了記憶的是一年二班欒銘玉同學講的爭做文明美德小標兵的故事。

　　故事的情節大致是這樣的，一位同學晚上坐車回家，在車上吃了一個又香又甜的大鴨梨，吃完后想把梨核順手扔出去，但轉瞬一想，不應該破壞環境，應該用紙包起來扔到垃圾桶里，當車靠近馬路邊上，發現正好有一個垃圾桶，3、2、1扔，喊著口號，用力扔出去，偏了，沒進到垃圾桶里。

　　我覺得這位同學的做法是不對的，他把梨核扔到外面，破壞了環境。正確的做法是，下車以后把垃圾直接放到垃圾桶里面。我們應該保護環境，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰。發現破換環境衛生的不文明行為，因為我們是文明的小海娃。以后我們是社會的主人，所以從現在開始不論事情大小，我們都要嚴格要求自己，文明禮貌就是我們成長的指明燈。

《美德故事》讀后感6

　　今天，我讀完了《中華美德》這本書，其中《孔子好學不倦》的故事，對我啟發和教育特別深。

　　這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子60歲了，還要拜師學琴。他學琴的方式跟別從不同，別人總是迫不及待地要求學新曲子，往往一首曲子只學兩三天，而孔子不同，他對同一首曲子至少要理頭練上十天，他明明已經彈熟了，還是不肯換新曲子。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子的`旋律來揣摩出曲子的精髓。

　　想想自己，感到非常慚愧。有一次，我碰上了一道難題，想了好長時間也沒想起來，我忽然想到有參考答案，就直接把答案抄下來，并交給了老師，因為全班只有我一個人答對，所以還受到老師的表揚呢!雖然是很久以前的事了，但我一直沒忘記。

　　讀了這本書，我懂得了做人要誠實，不能不懂裝懂。

《美德故事》讀后感7

　　前幾天，我發現在我的書架上有一本《中華美德故事》，中孔子好我深受啟發。

　　這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子都60多歲了，還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣，別人都是迫不及待地想學新曲子，往往一首曲子只學兩三天。可是孔子學一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品,個性，精神甚至外貌。孔子的好學精神深深地感

　　看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復習資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出了。第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待困難要虛心向會的人請教。

　　讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學習，是成長的階梯，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，應該努力學習長大后為祖國做出奉獻。

《美德故事》讀后感8

　　暑假里我讀完了《中華美德故事》這本書，我覺得其中《孔子好學不倦》的故事，對我的啟發教育特別深。

　　這個故事介紹了孔子的好學精神：孔子60歲了，還要拜師學琴。他學琴與別人不同，別人總是迫不急待地要求學新曲子，往往一首曲子只學兩三天，可是孔子學一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經熟練了，可還是不肯換新曲子。這是為什么呢？原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌。孔子的好學精神，深深地感動了他的老師。

　　想想自己，我感到非常慚愧。有一次，在家里做老師布置的家庭作業時遇到了一個難題，怎么也想不出該怎么做。這時，我想干脆明天早上到學校看其他同學是怎么寫的，把答案一抄不就完事了嗎？第二天晚上作業發下來，我得了優秀。老師還表揚了我。可是，現在翻開作業本一看，好像優秀上多了個黑點，今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對待學習要認真，碰到困難要虛心向老師請教。

　　這個故事，使我明白了一個道理：“學習是進步的階梯、是成功的基石，只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得成功。”

《美德故事》讀后感9

　　美德使人更美好；美德使社會更和諧；美德使生活更豐富多彩。

　　《美德故事》這本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。

　　中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德:戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

　　這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

《美德故事》讀后感10

　　《中華傳統美德故事》是一個反應我國歷史上不同時代的一些著名人物高尚道德情操的書籍。故事中的人物有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直，讓我感受到人生中應具有真善美。

　　我印象最深的是《中華傳統美德故事之孟母斷機》，講的是：孟子小時候不愛學習，孟母為了激勵他，便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解，問母親。母親說道：“剪斷的布就沒有用了，就像你學習半途而廢，長大了，啥也做不成。”

　　孟子流著眼淚說：“我錯了。”后來，孟子在中國歷史上留下了絢麗的一頁，為中國教育事業留下了寶貴的非物質文化遺產，成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對人們有很大影響。可見，一個家庭中母親對孩子的教育有多么重要。

　　希望，全天下的媽媽都成為有智慧的家長，全天下的孩子都成為積極進取，蒸蒸日上的好孩子！我們共同做到“每天進步一點點，做最好的自己！”

《美德故事》讀后感11

　　美德使人更美好，令社會更和諧，使生活更豐富多彩。

　　許許多多的故事讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，讓我展望人生的道德觀。

　　美德，是五千年精神文明的積累。中華民族是禮儀之邦，文明古國。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應當繼承的文化精神和傳統美德，例如西漢學者匡衡鑿壁偷光、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等事情，他們的精神到現在也是我們青少年該學習的。

　　這些故事讓我明白了一個道理，只要勤奮好學，才能得到成果。

　　歷史上的那些成功人士，都具有勤奮好學的優良品德，面對困難，永不退縮，咬緊牙關，克服困難，這些都是我們應該學習和發揚的傳統美德。

　　中華美德會被人們傳承，會影響著許許多多的青少年，讓我們攜手，讓中華美德駐存！

《美德故事》讀后感12

　　今天，我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文，文中介紹了秦末有個人叫季布，他一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立了濃厚的友情。當時甚至還流傳著這樣的諺語：“得黃金萬兩，不如得季布一諾。”后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果，他的舊日的朋友不但沒有被重金所迷惑，還冒著滅九族的危險來保護他，錘使他免遭禍殃。

　　讀完這個故事，我深有感觸，一個人言而有信，自己得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來。如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠卻毀了自己的聲譽，而聲譽相比于物質是更重要得多。所以，失信于朋友，無異于丟了西瓜撿芝麻，得不償失的。

　　我也深有體會。記得有一次，同學把書借我看一個星期。到了期限，同學問我要，我一拖再拖，兩個星期才還他。現在想想多不應該呀！看了季布的故事以后，我決心要改掉這個壞毛病，做一個言而有信的好學生。

《美德故事》讀后感13

　　這幾天，我讀了一本好書，書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。

　　這本書里的人物個個都很有美德：騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情；王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時候是冬天，已經沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。

　　讀了這本書，我被深深地感動了。

　　在學校里，我會因為一些雞毛蒜皮的事跟同學斤斤計較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴；在家里，我和好朋友一起玩耍，又會因為一些小事而發生不愉快。和書里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了！ 記得有一句話這樣說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下，我和同學、好朋友之間就不會發生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學能在一個班級里學習是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。

　　和善待人、寬容待人，是我們從小就要學會的。這是做人的根本。

《美德故事》讀后感14

　　今天，我看了一本《美德故事》，里面有一個故事是《誠實的華盛頓》，這個故事講的是華盛頓小的時候，有一天，父親買回了一把斧頭，華盛頓看著這把斧頭覺得好玩，想試試它是不是很鋒利，就提著它來到家里的果園里，華盛頓看準了一棵小櫻桃樹，掄起斧子就朝樹干砍去，“嚓、嚓”只見木屑飛濺，小樹干上立刻就出現了深深的傷痕，父親發現小櫻桃樹被砍了以后，生氣的問幾個孩子：“是誰砍了我的櫻桃樹？”孩子們聽了，誰也沒有說話，華盛頓看著父親，靜靜地想了想，站起來說：“爸爸，我不能說謊，櫻桃樹是我用那把新斧子砍得，”在場的人都很驚訝的望著華盛頓，爸爸微笑著對華盛頓說：“好孩子，你的誠實比1000棵櫻桃樹更有價值！”

　　這個故事告訴我們，做錯了事要主動承認錯誤，不要說謊，不要瞞著大人，這樣才能成為一個真正的好孩子！

《美德故事》讀后感15

　　今天，我讀完了《美德故事》這本書。這本書通過一個個生動的故事，弘揚了我們民族誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢的好品德，深深地感染了我。

　　其中，有兩個故事給我留下了很深的印象，一個是《前人載樹，后人吃棗》。說的是一位老人種下椰棗，是為了讓后人吃到，而老人收獲的不僅僅是后人的感激和贊揚，更加重要的是將這種甘于奉獻的精神傳播給了身邊的每一個人。這個故事讓我明白了只要真誠對待他人、對待生活、對待身邊的一點一滴，而不去斤斤計較索求回報，終究會獲得收獲。

　　另一個故事是《窮和尚與富和尚》，說的是兩個和尚都想實現同一個夢想，可是最終只有窮和尚實現了。因為富和尚的計劃只停留在口頭，而窮和尚卻一直在努力。看了這個故事讓我明白一個道理，做任何事情沒有困難要做，有困難創造條件也要做，否則將一事無成。

　　讀完這本書后，我感覺到它確實是一本好書，它的每一個故事都非常感人，給人深省，它將伴隨、照亮我今后的成長道路。