中學(xué)生小婦人讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生小婦人讀后感，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生小婦人讀后感1

　　《小婦人》是一部經(jīng)典著作。這是關(guān)于愛(ài)與成長(zhǎng)的家庭倫理小說(shuō)。這本書(shū)很精彩，讓我懂得了許多道理。

　　大姐梅格溫柔美麗；二姐喬獨(dú)立直率，熱愛(ài)寫作，通過(guò)不斷的努力達(dá)成了自己的夢(mèng)想；三妹貝思喜愛(ài)音樂(lè)，卻又體弱多病；四妹艾米嬌蠻任性卻也熱情開(kāi)朗，喜愛(ài)藝術(shù)。

　　書(shū)中的女子都有自強(qiáng)自主、善良、樸素和寬容的美好品質(zhì)。在媽媽不在的時(shí)候，她們反而干得更好，起床比平時(shí)要早，家變得更干凈、更整潔了，連鄰居路過(guò)也忍不住夸贊她們很聽(tīng)話，很乖巧。

　　讀完小說(shuō)，我知道喬她們很自主，可是我一點(diǎn)兒都不自覺(jué)，一天只想玩，想著舒服，一天也不想學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就走神。喬她們還很善良，碰到非常窮的人家，沒(méi)有東西吃，梅格她們一家和傭人都來(lái)幫助這窮人，把自己吃的早餐都送給了這些窮人，窮人都非常感謝她們，卻又無(wú)以回報(bào)。

　　我平時(shí)也常常幫助人，如之前去海桐寺做義工幫忙售賣素餅籌款幫助殘疾人就業(yè)；給玉樹(shù)的小朋友寄冬衣；外婆的行動(dòng)不便，我在假期主動(dòng)幫外婆買菜；還在家里做力所能及的家務(wù)，如：煮飯，掃地，拖地等等。在幫助人之后，我會(huì)感到很快樂(lè)，很開(kāi)心。助人為快樂(lè)之本，我會(huì)堅(jiān)持的。

中學(xué)生小婦人讀后感2

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。最近，我讀的一本好書(shū)《小婦人》就像一個(gè)朋友一樣天天陪伴在我身邊。

　　《小婦人》的作者是美國(guó)著名的女作家路易莎梅奧爾科特。作者以平實(shí)清新的筆調(diào)，講述了馬奇家四姐妹的成長(zhǎng)故事。

　　馬奇家雖然不富裕，但很注重道德教育。馬奇太太經(jīng)常與四姐妹談心，每時(shí)每刻教導(dǎo)她們要積極向上，樂(lè)于助人。在善良的馬奇太太的引導(dǎo)下，四姐妹在親情中成長(zhǎng)，她們內(nèi)心充滿了愛(ài)，整個(gè)家庭十分幸福。

　　母親是世界上最親愛(ài)的人，馬奇太太這位善良堅(jiān)強(qiáng)又富有愛(ài)心的母親通過(guò)合理的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)出了擁有美好品質(zhì)的女兒們。《小婦人》中處處都有愛(ài)：四姐妹中最大的美格愛(ài)自己的丈夫、孩子們；主人公喬賣去秀發(fā)為重病的父親籌錢，在妹妹貝絲重病時(shí)寸步不離地照顧她；四姐妹中的老三，喬最疼愛(ài)的貝絲心里總是裝著別人，卻染上了猩紅熱，她說(shuō)：“人間的愛(ài)是我們離開(kāi)時(shí)唯一能夠帶走的東西。”艾美是四姐妹中最小的，長(zhǎng)大后雖然生活富裕了，但她心理裝的滿滿都是愛(ài)。

　　書(shū)中讓我特別敬佩的是故事的主人公喬，她也是作者的化身。她個(gè)性活潑，追求自由和獨(dú)立，始終清楚自己想要什么。她永遠(yuǎn)把家人放在第一位，為了家庭甘愿奉獻(xiàn)一切，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這樣一個(gè)美好的家庭，充滿愛(ài)的家庭使我心里滿是“嫉妒”。盡管成長(zhǎng)路上障礙重重，但有志者事竟成。原來(lái)，在這個(gè)世界上，家是最美好的，美好的愛(ài)來(lái)自家！

中學(xué)生小婦人讀后感3

　　我在寶山圖書(shū)館借了一本《小婦人》。它是美國(guó)的一個(gè)作者寫的。流露出的都是溫暖和愛(ài)，瑣細(xì)的情節(jié)中常常出現(xiàn)極奇感人的段落。

　　當(dāng)我和媽媽讀到第二章“快樂(lè)圣誕節(jié)”時(shí)，里面的內(nèi)容我很受感動(dòng)。故事是這樣的：四姐妹和媽媽正準(zhǔn)備歡度圣誕，母親說(shuō)附近有一個(gè)可憐貧苦的女人和一個(gè)剛出生不久的嬰兒躺在床上，還有六個(gè)饑腸轆轆的孩子們，為了不被凍僵擠在一張床上。因?yàn)樗麄儧](méi)有火取暖，沒(méi)有食物吃，正在挨餓受凍。于是四姐妹在母親的建議下，將她們的早餐送往這個(gè)貧苦的家庭，作為圣誕禮物。還幫肋他們生起爐火，修補(bǔ)破爛的玻璃。幫小嬰兒穿好衣服，讓六個(gè)孩子圍著火爐吃食物。

　　多么溫暖感人的故事。書(shū)中四姐妹其中一個(gè)叫梅格說(shuō)了一句話：愛(ài)鄰人勝于愛(ài)自己。多么經(jīng)典的語(yǔ)言，幫助別人也是幫助自己。我們應(yīng)該向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)，去幫助有困難的人。現(xiàn)在我們有這么好的條件，要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。從故事中我也明白了做人的道理，要有愛(ài)心，善心。多愛(ài)身邊的人。

　　閱讀是多么快樂(lè)的事情，也會(huì)讓人終身受益。就像書(shū)中一開(kāi)始寫的：一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。讓燦爛的陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的路吧。

中學(xué)生小婦人讀后感4

　　我想從作家的角度對(duì)《小婦人》的劇情結(jié)構(gòu)做一點(diǎn)評(píng)論。

　　在之前的文章中，我表達(dá)了對(duì)這部電視劇正面主題的熱愛(ài)。套用一句話，表演的內(nèi)容是“主旋律”，但貼近生活，真實(shí)純粹，不會(huì)讓人覺(jué)得假、大、空。

　　但相對(duì)于整體結(jié)構(gòu)和大陸劇，尤其是港臺(tái)劇，還是熱度不夠，實(shí)力不足。

　　劇情大綱安排不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)之一：編劇將四姐妹的成長(zhǎng)發(fā)展同時(shí)劃分為四條線，整部電視劇很少看到四姐妹成長(zhǎng)過(guò)程中重大事件的交織和反應(yīng)。看不到支持或懷疑或反對(duì)四姐仁德演唱生涯的父母和三姐妹的聲音，暗暗認(rèn)為這三種態(tài)度一直存在。但我們看不到對(duì)仁德的缺乏鼓勵(lì)，媽媽對(duì)仁德的不顧一切的支持，爸爸可能的懷疑甚至反對(duì)。

　　大姐不幸婚姻結(jié)束后，編劇也沒(méi)安排賢仁德和賢德對(duì)這么大的事情做出反應(yīng)。好像他們不知道似的。

　　我覺(jué)得大陸劇，尤其是港臺(tái)劇，對(duì)這方面處理的'很有說(shuō)服力。比如《絕世好爸》的四姐妹，《陀槍師姐》的三元和四喜（大、二胎名字記不住）

　　表演二：編劇安排的沈昌石這個(gè)角色真的是……，讓人說(shuō)不上來(lái)。一些朋友在評(píng)論中說(shuō)，作家們?cè)噲D為善良的人和日本人的情感制造沖突和矛盾。可惜這樣的沖突和矛盾太沒(méi)有說(shuō)服力了。

中學(xué)生小婦人讀后感5

　　在內(nèi)戰(zhàn)期間，馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個(gè)圣誕節(jié)，馬奇一家就會(huì)去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮，但是姐妹們覺(jué)得快樂(lè)。四姐妹漸漸從幼小走向成熟，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西。最后，她們都找到了屬于自我的幸福，找到了自我永久的歸宿。

　　讀了這本書(shū)，在四姐妹們的影響下，我懂得了：每一個(gè)人都就應(yīng)互相關(guān)愛(ài)，為他人著想，珍惜自我所擁有的一切，去幫忙有困難的人，不要覺(jué)得厭煩，把它當(dāng)作是一種快樂(lè)，這樣你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。

　　記得馬奇母親說(shuō)過(guò)一句話：“去吧，去幫忙人家吧，我可愛(ài)的女兒們！”我覺(jué)得這不僅僅是對(duì)四姐妹們說(shuō)的，還是對(duì)我說(shuō)的。叫我去幫忙別人。在生活中，我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六，我要去讀書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在校園里，我趕緊上去扶起她，并問(wèn)她有沒(méi)有事，她卻堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒(méi)事姐姐。我還是有點(diǎn)不放心，把她扶進(jìn)了衛(wèi)生室，醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水，叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表?yè)P(yáng)我：“同學(xué)，你很熱心，把受傷的同學(xué)扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這樣我才能及時(shí)給她殺菌，多謝你！”“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。醫(yī)生送我一個(gè)可愛(ài)的小兔子掛件，它別提多可愛(ài)啦！我走到教室前，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始上課了，我遲到了。遭到了老師的批評(píng)，但是我很快樂(lè)。多謝你，馬奇家的四姐妹們，你們是我的榜樣，讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)！