寫在前面

當代領路人非常重視家風。他說：“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。

本期，我們匯集了兩篇關于“家風”的文章。第一篇是一篇時評；第二篇是2023年北京高考題，題中的“老規矩”完全可以替換為“家風”二字。

01

優秀例文一

讓良好家風傳承文明

紅網

近年來，一些地方政府紛紛尋找本土先烈遺跡，名達故居，巨賈足印，總結先賢家風家訓，以挖掘地方文化遺產，弘揚地方文化，傳承社會精神文明。在當地營造了濃厚的文化氛圍和淳厚質樸的鄉土文化氣息。

【簡述時事，引出論題。】

家風，亦稱“門風”，是一個家庭生活傳承中長期形成和積淀起來的日常生活方式、文明風范、傳統習慣和道德風貌。縱觀歷史，從東漢“四知太守”楊震“性公廉、不受私謁”的言行，到北宋包拯“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之后，不得葬于大塋之中”的訓誡；從家喻戶曉的《朱子家訓》到享受千秋盛名的《顏氏家訓》；從廣為人知的諸葛亮《誡子書》到備受社會推崇的《曾國藩家書》；從南宋詩人陸放翁的《示兒》到清朝安徽桐城人張文瑞的《六尺巷》；從傅雷家書到當下黨和國家領導人提出的“注重家庭、注重家教、注重家風”，無不教化人們秉持操守、修身齊家，為后世子孫立規立矩，使其不可亂行。家風已成為一個家庭乃至一個地方文明的重要組成部分，對個人的教養、原則都有著不可小覷的約束作用。家風教我們如何處世立身，治國持家，且日益成為整個社會文明的風向標。

【運用例證法，列舉歷史上的大量事例，論述家風的內涵。】

家風正則民風淳，民風淳則社稷安。舉凡德高望重的家庭和家族，皆以良好家風而備受社會推崇。曾子殺彘，示兒不欺；孟母三遷，斷杼教子；岳母刺字，精忠報國等等無不展示了中華民族歷來講究修身養性，家風傳承和家國情懷。“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“靜以修身，儉以養德。寧靜致遠，淡泊明志”。如此等等家風中流傳的質樸語言，業已成為修身律己、禮治為先、以德謀政等思想的基石。

【運用例證法，從歷史的角度，論述良好家風對家國的重要意義。】

古人云：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”在社會物質高度發展，追求精神文明的今天，良好的家風家訓對社會的發展更顯得至關重要。良好的家風，重德重道，以人間大義立身，讓家庭和家族長期享受道德的滋潤，縱然子孫后代深陷困境也能“委明珠而樂賤，辭白璧以安貧”。反之，不良家風，則以得私利為欲求，無視人間大義，其家庭和家族必然不能重賢尚能，茍且終身，而最終成社會之患，為世人所不齒，為社會所不容。

【運用引證法，從現實的角度，論述良好家風對現代社會發展的重要意義。】

以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失。但凡心懷美好理想、肩擔道義之人，始終以崇尚良好家風為榮，以家風渾濁為恥。良好的家風不僅是一項寶貴的社會財富，也是家庭幸福的重要源泉。而真正意義上的精神文明，幾乎都源于一個個良好的家風。其實，擯棄良好家風去追求幸福生活，猶如冰雕曇花，終不可持久；而忽略良好家風去追求人生理想，猶如緣木求魚，必然勞而無功。因此，一個人抑或一個家庭，如果沒有積極向上的思想道德，真正的人生價值又何從談起？倘使家人、族人消極墮落，自己的幸福生活又從何而來？

【正反對比論證，論述良好家風對個人及家庭的重要意義。】

俗話說，上梁不正下梁歪，身正不怕影子斜。也許良好家風并非源自禮義廉恥等內容的說教，也并非源自一句句空洞的“家教”，但一定來源于家長和先輩的各種道德實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事欲躬行。”“身修而后家齊，家齊而后國治。”良好家風絕非是一句句空洞的道德說辭，而是一個個包含著孝義、忠誠、勤勉、節儉等良好美德的行為。良好的家風在經年累月的家庭生活中必然會產生潛移默化的示范和引導作用。

【從“怎么做”的角度，論述如何傳承良好家風：重在躬行。】

因此，弘揚中華民族優良傳統美德、踐行社會主義核心價值觀，不僅需要每一個家庭具有良好的家風，而且也是每一個有思想有抱負之人的理想追求。只要有理想、有行動，自己的人生價值觀就能得以實現。而自己的修行勢必也會影響到自己的家人和族人，唯有形成良好的家風，方能蔭妻護子，子孫后代才能受益無窮。

【結尾段發出號召，共建良好家風。】

02

優秀例文二

原題再現

閱讀下面文字，按要求作文。（2023高考北京卷）

北京過去有許多“老規矩”，如“出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事兒”、“笑不露齒，話不高聲”、“站有站相，坐有坐相”、“做客時不許隨便動主人家的東西”、“忠厚傳世，勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準則，點點滿滴，影響了一輩輩北京人。

世易時移，這些“老規矩”漸漸被人們淡忘了。不久前，有網友陸續把一些“老規矩”重新整理出來貼到網上，引發了一片熱議。

“老規矩”被重新提起并受到關注，這種現象引發了你哪些思考?請自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。不少于700字。

優秀作文

老規矩不朽

北京的這些老規矩，也是中國人的老規矩。重新審視這些老規矩，感到很親切。這些樸素的話語，猶如一位長輩在耳邊諄諄教導。它要求做人律己正派，謙恭有禮，忠厚傳世，勤儉持家，為他人著想……這是一個民族風尚在道德領域的精煉概括，是百姓自我教育的人生信條。

【開門見山，指出老規矩的意義。】

老規矩歷史悠久，傳承了幾年，是儒家思想在百姓當中的另一種體現。讀書人讀《論語》《孟子》《弟子規》等，老百姓讀書少，但受教育的內容是一樣的。老規矩說“出門回家都要跟長輩打招呼”，《弟子規》說“路遇長，疾趨揖”；老規矩說“站有站相，坐有坐相”，《弟子規》說“勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀”；老規矩說“忠厚傳世”，《論語》說“己所不欲，勿施于人”；老規矩說“勤儉持家”，《訓儉示康》說“夫儉則寡欲，君子寡欲，則不役于物，可以直道而行；小人寡欲，則能謹身節用，遠罪豐家。”……老規矩是儒家思想在老百姓心中烙下的印記，處處影響到他們的為人處事。

【分論點一：老規矩是是儒家思想在百姓當中的另一種體現。運用了引證法，同時增加了文采。】

老規矩是日常百姓安身立命的總則，是一種自我教育的經典語錄，規定具體而細致。百姓讀書不多或者沒有讀過書，但是這些老規矩口耳相傳，教育了一代又一代人。老百姓用它教育自己，也用它教育子女，規范后代的思想道德行為。沒有規矩不能成方圓，正是因為有了這些規矩，才形成了中國老百姓勤儉、忠厚、禮讓、仁義的優秀品格，才出現了諸多的忠臣孝子、良將勇士。

【分論點二：老規矩是日常百姓安身立命的總則。】

老規矩不老，它依然具有強大的生命力。它不是歷史垃圾，而是和《論語》等儒家經典著作一樣，是我們民族寶貴的文化遺產。我們要取其精華，去其糟粕，用“拿來主義”的方法繼承弘揚其中的優良傳統。在二十一世紀的今天，有些人自私卑劣，有些人貪污腐敗，有些人妄自尊大，有些人渾渾噩噩，有些人一擲千金……現代社會，生活條件極大改善，而道德水平卻不斷下滑。老規矩在這些人眼里是陳舊的、過時的，殊不知這些老規矩是拯救他們心靈疾病的良方。今年年初中央電視臺推出的“家風是什么”欄目，許多人給出了他們的答案：“尊老愛幼，勤儉持家”，“誠實做人，誠信待人”，“做人要樸實一點，厚道一點，要實在一些”。這些對家風的解釋，其實就是對老規矩的最好注解。弘揚了社會主義核心價值觀，傳播正能量，老規矩也能堪當大任。

【分論點三：老規矩具有強大的生命力。如果說前兩個分論點是從歷史的角度論述，那么這一段就是從當下的角度論述。尤其是聯系當下的“道德滑坡”，更加突出了老規矩的當下意義。】

老規矩不朽！

【結尾言簡意賅，呼應題目和主題，屬于“豹尾”。】

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