19 年全國一卷 145，12 月四級 684。

實名反對萬年不變的套模板回答。閱卷老師眼睛毒的亞批，如此流水線式的作文，基本 20/25 分封頂。

要知道得分技巧，就必須了解高考閱卷機制，并投其所好。從前我也以為這些信息對考生沒有用，直到大考吃了啞巴虧。

生意嘛，不寒磣。

所以，下面這些方塊字不是廢話。如果直接下翻找英文去摘抄，反而是舍本逐末。

另外，文末贈送一篇原創作文作品。

開始。

以山東為例，高考閱卷老師是一線骨干老教師、山大山師大研究生組成的隊伍。前者經驗豐富見多識廣，后者自身英語專業能力 6 的飛起——總之，他們居高臨下，看猴一般地看我們用 100-120 詞抓耳撓腮地表演，這就注定你很難用作文「打動」他們，讓他們判出高分。與他們的斗爭，大頭在第一段及第二段前半部分（圈重點）。閱卷老師這部分看過，基本上考生有多少干貨，已經拿捏有數了。剩下的工作，只是在上下浮動三分的區間再做定奪（如考生書寫、字數等方面）。所以我們英語老師一直強調，這部分任何情況下都不允許給閱卷人任何扣分的把柄，同時還要最大限度地騎臉秀他一把，賺足印象分。

你要是頭夠鐵，敢把那些所謂「經典金句」拼裝上路，遇到我們老師這種心狠手辣（？）的，不出意外 5 秒之內 16 分送走不謝下一位。要是字跡再放肆些，讓他感到有被冒犯到，當場就會被按到 135 以下。

放心，不要怕，他不是最狠的。

什么？你說這是高考，怎么會如此草率？dbq, 閱卷老師確實想體諒你，但沒人體諒在炎炎夏日封閉機房高強度高壓力工作的他們。打分誤差太大會被談話，批的太慢會被談話，想趁旁人不注意拍一篇滿分作文帶回去給學生，被抓到的話還是會被談話。被談話會拖慢進度，不能準時完工又要被談話……只要不是哈批，都不會選擇這種套娃操作。

6 月的他們，不過也是孫子。他們想要的，不過是趕緊完事拿錢走人，離開這個鬼地方去享受暑假。

一開始時由于圣母心和不熟練，閱卷速度還會些許放慢，但不會超過 20 秒。批閱幾百份上千份后，他已經對這篇作文命題下考生的發揮方向有了完整的掌控，速度也會大幅度提升（7-8 秒一篇。就這么可怕）。坐在那塊亮眼的屏幕前連續五六天后，按我們老師的形容，「整個人處于一種癲狂狀態」，給分甚至是「憑借一種模糊感覺」。

在這種情況下，你還想投機取巧套模板？讓你看幾百遍 Its universally acknowledged that……你想不想吐？反正爺吐了。

陳年模板確實不可取，但許多得分點是可抓。在這些地方出彩，讓閱卷者感到 impressed，他就會罕見地放慢速度，然后用一種欣賞的眼光和你產生共鳴，發現更多亮點——后面別讓他失望，那恭喜你，你贏了。22 分以上帶回家。

高考作文的采分主要分為以下幾個要素：題目，格式，書寫，語法，篇幅，語體（前面是基礎，往后是重頭戲），句式，詞匯，飽滿度，層次與流利度，修辭——按對考生水平要求由低到高順序——另外還有一點，閱卷人感受。

下面展開詳談。一切以全國卷老高考為例，全面解構高考作文（不限于句詞）。新高考本質不變。

一、題目

如果有要求，千萬不要忘記寫題目。這點極大地牽涉到留給閱卷老師地第一印象，雖然不是什么大事，但如果翻車，就不是小事了。

題目第一行居中，簡短有力，不要廢話——題目不是正文，破題就完事了。

第一個詞和最后一個詞首字母要大寫。在此基礎上，一般實詞首字母大寫（動詞、名詞、形容詞、副詞、代詞），虛詞首字母小寫（連詞、介詞、冠詞），但長度超過 5 個字母的介詞要大寫，如 beneath, between, regarding 等。

但一個現實問題是，閱卷老師有一定可能不完全知道這些規則。他還以為你在量子大小寫。

咱是要飯的，得跪著。那么題目就別那么復雜，首尾都用實詞，虛詞別那么多幺蛾子。「An Adventure of Mine, 橫豎挑不出毛病。

同時，題目必須完全契合內容。內容是學生會通知，就不要企圖玩火操作。一個"Notice"就說明白了。

如果還要追求完美，題目可以化用一些英文世界的名言或成語，如果閱卷人看的出來那就賺爆，形成了玩梗者之間的默契。即使看不出來，經典的語言看起來也會很簡潔有力，一樣增加了印象分。比如命題是倡導環保（桑伯格狂喜），那題目就可以是 Lets Heal the World。相信不會有英語從業者沒聽過 MJ。注意！！！！這一條僅建議穩 140+的考生使用，如果操作不慎極易翻車。

二、格式

格式和題目一樣，都是最基本的要素。同理，沒有太大操作空間，注意不出錯就好。

1.書信：最常見的作文體裁。開頭 Dear，結尾 yours，不再贅述。

注意寫給誰——別笑，血的教訓。題目中給出 Peter 或 editor 還好處理，但收信人身份姓名均不明確時，一定要謹慎。最常見的是 Dear sir or madam，嚴防死守，毫無破綻（不要假定性別！中國不講政治正確，但英語文化講！這不是玩笑！）。Attention！我們小班高二第一次月考時 2/3 的同學因為不會寫 madam 吃過虧，這種錯誤是致命的。如果放在高考，自求多福吧。

Dear 套完近乎再如何操作才能抓人眼球？后面得體和句式板塊會有例子詳談。

書信體最后一段一定要簡短有力，收束全文（事實上大多數文章都應該如此）。最后秀一把，讓打分者再奶一口。這點我也會在后面得體和句式板塊再談到，這里不多說。

yours 后面我習慣加 faithfully，反正不放過一切上分機會。

最后署上事兒精 Li Hua。

2.演講稿

常見開頭：ladies and gents, may I have your attention please?

我喜歡的：What a nice day, ladies and gents? Today Id like to talk about……

中間靠后部分最好有表達主題的總結句，比如 Hence, I appeal to all of us to ……

結尾 thank u for ur time,禮貌得體。

3.通知

沒有稱呼，直接進入文章。注意通知發布者一般不是個人，所以不要開頭 Im Li Hua, president of SU.

第一人稱處盡量用 we。

結尾署上通知單位和通知時間。通知時間要早于文中提起過的 deadline 時間。

三、書寫

高考作文給分十分玄學的一大原因就是書寫。在電子屏幕上，任何缺點都會成倍放大。字跡潦草的話那么 18/25 乃至 16/25 就是你的天花板。因為沒有人在汗流浹背拼命趕工的情況下會對一份看起來不討喜的文章產生任何一點同情。反之亦然，一手漂亮的衡水體賞心悅目，得分會至少比同水平的作文高出 2-3 分。

但畢竟不是人人都能練出衡水體，答主本人確實也不能（捂臉）。那么請記住，你的字可以不漂亮，但一定要工整，不影響閱讀。不要連筆，不要花體，不要有涂改。如果卡這個標準，至少不會白白丟分。

屏攝自高中同學優秀作文。作者是上次評論區里的口嗨怪@之北之南，今天爺就是要掛你，還不給版權費。

如果能做到這樣子已經很不錯了。不是標準衡水體，但絕對工整，看起來賞心悅目不影響信息獲取。

四、語法

語法這個問題太大了。時態語態主被動，主謂一致非謂動，賓前狀后非限定，虛擬倒裝邏輯性……這都是高壓線。還有——句子不要羅列！很多人犯這個大忌！一個句號或嘆號或問號內只能容忍一套主謂（and but 這種另說）！引爆一處，18 分以下，兩處，15 不保。這時候，你玩不玩手法秀不秀操作，已經不重要了。因為沒有人會再去看。

也就是我們老師說的，硬傷，致命傷。

這個問題其實沒什么好說的。語法功夫在平時。考試時拿捏不定的騷操作不要玩，不要有賭徒心理。

高三時會有人發生高原反應——連最基本的語法項都產生動搖（其實說到底還是基礎不扎實）。高三上半年期末，同桌陳某@（成績一直很剛的 dl）英語滑鐵盧，其中作文僅得十二分。

我看的第一眼：Im Li Hua, who am interested in……（統一回復:am 的搭配主語只有 I，這里 who 代值 Li Hua，且 who am 不奇怪嗎……）

我：……

他瞪著一雙呆萌的眼睛，說，Li Hua 就是我，用 am 怎么了……

我一時竟無 fk 說。

他的字還很潦草。老師看了，說，你這作文要是落我手里，還想要 12？8 分都沒有。

后來此君得一雅號：陳十二郎。

此次慘案有史為證，就是韓愈那篇著名的《祭十二郎文》。

五、篇幅

高考作文說是 100 詞左右，實則大有講究。

1.宏觀上，正文部分要 3 段 11-12 行左右（包括因回車產生的空白），答題區剩余 1 行半是最好狀態。剩多剩少，感觀上給人以字數不達標之感——盡管閱卷人知道你字數合格（肉眼計數，很準，不要懷疑），整體感觀不佳僅僅是個人寫字過小或過大的結果，但還是會扣分。

每行 9-11 詞（過多，字數會超，過少，會被判定為惡意湊字，后果很嚴重），詞與詞間 1-1.5 個字母的距離。開頭要簡潔有力，兩行到三行，過多的話（四行及以上）閱卷人會敏銳地覺察到你的語言過于臃腫，簡潔度太差，得分會很難看（這點很致命）。

2.微觀上，7-8 句話解決戰斗。3 短 4 長或 5 長。

短句做必要的信息推動、潤滑（這點在講流利度時會再次提到），完成無法秀操作的信息點，同時給讀者閱讀時喘息的機會（長短合理搭配效果驚人 閱卷人感受方面會再次提到）。短句用得得體、地道，優勢不輸于長句。

長句是傳統意義上重武器，show time，各顯神通的地方。句式方面再談。

推薦 2+4+1 或 2+4+2 或 2+5+1 的布局。每個加數分別對應開頭、中間或結尾的句數。

一套下來，字數將精準控制在 110-115 之間。

輔以工整的書寫，給人的第一感覺會十分 nice。讓閱卷人心動的第一步已經完成。

六、語體（重頭戲開始了）

1.語氣

語氣要契合假定情景與身份。求助、自薦、演講之類要適當 humble，投訴信要足夠 tough，人家考砸司馬臉，給他灌一碗看起來煞有介事言之有物的雞湯。

建議信是重災區。第二自由段的主體部分三句 you 打頭（u should，u ought to，u r supposed to）是中國考生常規操作，殊不知看到這種格式閱卷老師樂成了花——不必再看了，18 以下。

首先，三個句子主語完全一致，看都不用細看就知道句式結構單一，手法必無太大亮點。更重要的是，這種建議實際上很 rude，甚至 offensive——是什么身份，才有資格告訴別人「你，應該做 A 做 B 做 C」？Peter 估計看了得當場斷交。此之謂語氣不合格。較好的替代表達下面就在下面。

2.得體

要設身處地地同情 Peter，即使敷衍，也要得體地敷衍。

建議信一種大環境是 Peter 遇到困難，很喪，那么回信的開端就理所應當是撫慰性質的語言。

大多數考生的撫慰看起來十分塑料。然而若是操作得當，便看起來十分得體，讓閱卷人眼睛一亮。這就是老師說的在不犯錯誤的基礎上騎臉輸出，原地把閱卷人唬住。

下面舉例：

Dear Peter，

Im terribly sorry to know that youre having a tough time battling Internet addiction. In fact, such problems are actually pretty common among teenagers. Nevertheless, the situation is not definitely irreversible.

31 詞，三行左右，一長兩短，開頭段就很漂亮地結束了。選詞和句式先不論，單看得體性：terribly sorry 很地道，一個 terribly 把同情程度提升許多。賓語從句陳述客觀題干情景（這也是需要涵蓋的要點，否則按要點缺少降檔處理）。后面給 teenagers 都扣上個大鍋，寬慰效果大幅提升，Peter 也就不會覺得自己太 loser（記住他是你的朋友，你的目的是寬慰+建議+鼓勵）。最后一句 Nevertheless 畫風一轉，告訴他，還有戲，只要按哥們我說的做。無縫契合下一段建議內容。

下一段是主體部分，長槍大炮齊鳴處。三句建議不要 you you you。委婉一些，Peter 正玻璃心著呢。

It would be a brilliant choice to......

You may as well......

It also helps if you....

Nothing can match ......when it comes to..... Thus , .......

Why not......? This will undoubtedly......

After thinking twice, I』d like to recommend.....(to serve as.....)

隨機組合六選三，加適當潤滑就完事了。切記內容要言之有物，推薦某種活動，必須有相應的 ground 來支撐。否則，便是大忌，無論詞藻何等華美，句法寫的多么天花亂墜，不得打分超過 18。

前 80-90 詞都這么有料了，最后一段 I wish 就草草收場，未免太過沒有排面。想想辦法，最后干他娘的一炮。

The whole process of transformation tastes bitter, but its fruit is sweet. I believe theres bound to be a bright future ahead awaiting you.

24 詞漂亮收筆。這么一畫大餅，Peter 估計都快感動枯了，豈不美汁兒汁兒。

婉拒也很棘手。現給出一例開頭和分析。

Dear Peter,

I hate to say sorry, but the frustrating fact is that I cant attend your party, because XXX.(簡述理由，一般下段展開）Thus, though reluctant, I cant but decline your kind invitation.

反復重申自己的不情愿和無奈。下一段再展開寫婉拒原因。重點：選擇的原因不可草率！不然讓人感到被輕視！比如要去看電影，要去逛街，甚至要去另一個朋友的 birthday party——統統很不得體。找一些說服性強的理由，如遠方親戚突然來訪，自己的數學奧賽決賽在即，母親生病自己需要照顧等等。

結尾可再次 apologize，要是能提出補償措施則更錦上添花（如建議來自己家里再來一次 party 一起彌補錯失的快樂時光）。

嗯，此之謂得體。

七、句法。

現在進入高階競技。

句法問題太龐雜。我主要列舉幾種我常用的出彩句型。

1.前蓋帽。

描述人物法寶。

Knowledgeable and enthusiastic, he』s definitely competent for this dmanding post.

Highly competent and energetic, my mom earned her reputation due to her incredible dedication to math-teaching.

Always in high spirits, the new employee soon let everyone feel the warmth between strangers.

2.后打樁