在今年的高考后，我們曾刻意采訪了多名高中學生有關高三前成績、模擬考成績和高考成績的分數難題~

有些人平常成績并不是優(yōu)秀，之后一躍成為潛力股；有人本來信心滿滿，高考考試卻名落孫山；有些人也許沒有考上大家眼中的名牌大學，卻進行了自己的一次提升。回答有很多，創(chuàng)作背景也很多。

小編今天想跟你分享在其中一個故事，期待無論你是高一高二，或是已經備戰(zhàn)的高三黨，也能在在其中找到自己的回答

理科@RO世間

關鍵字：方式、心理狀態(tài)

自己，理科，應當算是一個正面案例吧。高三前成績或是班級400名以外，高三后才開始努力，一模成績班級230名，成績521分，高考考試569。這個分數對我來說已是不敢想象的了。

為什么從高三才開始勤奮，是由于高三喜歡一個很優(yōu)秀的女孩哈哈哈哈哈哈（ps.高考結束才告白），擁有想去的高校，也有了方位。曾經的自己渾渾噩噩的，有了目標之后才覺得自己整個人都在發(fā)亮。

這里也想跟很多人說，有機會的話盡快為自己樹立目標吧，由于高三才勤奮確實會覺得很艱辛，你得投入比別人2倍到3倍的勤奮，最主要的是你能為以前的雜亂懊惱不已，味道挺不舒服的。

共享2個關鍵字吧，一個是“學習的方法”，一個是“心理狀態(tài)”。

學習的方法，就不說太實際了，我覺得很重要的一點是，要找到適合自己的方式。拿自己而言，我是在課堂上維持高度的專注力，然后將時間精力花在自身增分最快的地區(qū)。雖然那時候每日任務尤其繁雜，我每天12點入睡，6點起床，確保有充足睡眠，在學校的課堂教學和平時高效率會很高。

然后自己英語和語文基礎還能夠，但當時也是有提分的短板，所以將大量的時間放到理科綜合上，課堂教學聽老師說完，課余馬上做題，不明白就立即問，理科綜合之后增分的確提了不少。

在心理領域，我認為自信心很重要。以前我總覺得自己不是讀書的料，因此對學習也沒啥興趣愛好，之后有一次測試居然考得很好，教師夸我說“你其實稍微勤奮一定可以考得很好，之前便是太懶了”，這話對我的激勵還是很大。

可能自己會不斷跟自己說你很聰明，隨后就會用行動去證實它，就會深陷一個穩(wěn)步發(fā)展吧。

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一模的時候成績其實并沒有尤其理想化，不過還好自身堅持不懈到了最后。高考考試也許有一定的運氣的成份吧，可是運勢也是給又提前準備的人的，你們也要加油鴨

這些努力的人兒，也送你們之前看到的一句話：任何事保證最終就會有皆大歡喜2的結果，要是沒有，就證明還沒到最終。接管向前走就行。