雨是天籟之音，聽雨是一種享受，一次忖度。我愛靜立窗前，默默地聽那嘀嗒聲，在空靈中“審視自己”。

聽雨，是不需要醇酒，也無需香茗的。聽雨需要一個淡然的心態(tài)，像一位深居山林的僧者亦或是一位獨潛的智者。憂悉亦至傷感，歡悅易達(dá)浮躁，這些都不是聽雨后最佳心情。于是，我告訴自己，要學(xué)會淡定，“不以物喜，不以己悲。”我固然達(dá)不到如范先生般的超俗境界，卻也要坦然面對世間的所有。

雨，能夠帶給百姓福祉，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；雨，能夠激發(fā)詩人的靈感，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”于是，我明白，佇立于人世，不能如稻草人一般無為，要做一個有用之人。我渴望做社會的棟梁，卻不敢排除眼高手低之礙。因此，要學(xué)會“以小事而為之”，親栽一樹小樹，增添一份綠色，拾起一個垃圾，增加一分清潔……

在雨中讀書，唐詩也可，宋詞也可，一種意念的讀，無須出聲，只在心中淺吟。讀的久舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)了，你便走進(jìn)了雨的世界，雨也融入了你的心中；讀著讀著，你便成了詩人詞人，詞人詩人也更成了你。“留得枯荷聽雨聲”是好詩，但易讓人感傷；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，安靜得讓人想睡覺；“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。孤獨的詩人讓人忍不想一掬同情之淚；“夜瀾臥聽風(fēng)和雨，鐵馬冰河入夢來”讓人徒生一股豪情；“莫聽身行打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖蕓鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”詞人的豪放曠達(dá)與人舒心。驀然間，我倏地明白“腹有詩書令自畢”，而這一切來自一朝一夕的積累，于是，告訴自己要銘記，“千里之行，始于足下”。

在雨中，看到園中心玫瑰，在那風(fēng)雨中搖搖欲墜，卻終未聾拉下腦袋，相反，在風(fēng)雨的洗禮下，它欲開紅艷，我明白，要堅強(qiáng)，擺脫掉以前的軟弱。

在雨中，將一些哀怨，一些無味，一些憤慨，一些悸動都拋進(jìn)其中，以一顆亮堂的心審視自己，從雨中起出一個完美的自己。