樹(shù)高一作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù)高一作文，希望能夠幫助到大家。

樹(shù)高一作文1

　　雨淅淅瀝瀝地下著，打在身上，燕全然不顧。在她看來(lái)，所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書。雨在唱歌，風(fēng)在跳舞。

　　與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù)，載滿了燕的夢(mèng)想，燕的期望。

　　離家求學(xué)的那一天，燕特地跑到這棵大樹(shù)下，深情地望著它，摸著它的古樹(shù)皮，她仰頭向上望，透過(guò)微黃的樹(shù)葉，她看到了絲絲陽(yáng)光，她堅(jiān)信，她會(huì)像這棵樹(shù)一樣，越來(lái)越壯大。

　　她背上了行囊，踏上了遠(yuǎn)途。

　　……

　　半年之后，同樣是雨日，但寒了許多。風(fēng)呼嘯著，橫掃著大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因這寒風(fēng)，成績(jī)才是她傷心的本源。她帶著希望而去，卻抱著失望而歸。她努力過(guò)，奮斗過(guò)，得到的卻是一張紅筆寫滿的成績(jī)單，她找不到失敗的原因，更打不到振作的理由！

　　她回到家，抱著被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù)，她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話：“女孩上了高中后，智力開(kāi)始下降。”她似乎有些承認(rèn)了。

　　第二天，烏云全散了，陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了，留下的只是一米來(lái)高的木樁，她急忙向它奔去……

　　顯然，這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的，光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近，彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦鴺?shù)干，她抽咽著，抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干是空的。

　　樹(shù)干是空的！

　　燕豁然了，兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏模闳绱巳菀妆粨舻梗?/p>

　　第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書包里，滿載的是希望，是自信！

樹(shù)高一作文2

　　記得我上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也是少不了的！

　　父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。

　　有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。

　　沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，大家也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨！幼小的大家對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些！

　　后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了！

樹(shù)高一作文3

　　看見(jiàn)門前的這棵樹(shù)，小時(shí)的記憶便如潮水般涌了上來(lái)。

　　門前的這顆樹(shù)是一棵大棗樹(shù)。它從我很小的時(shí)候便立在了這里并陪我一起走過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。

　　小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到這里來(lái)摘棗子吃。

　　“妮子，我給你摘棗子吃吧。”爺爺那沙啞的聲音又出現(xiàn)在了我的耳旁，是那么的清晰。

　　爺爺經(jīng)常爬上樹(shù)給我摘棗子吃。

　　每當(dāng)爺爺爬上樹(shù)為我摘棗子的時(shí)候我都會(huì)在下面舉起兩個(gè)小手揮舞著，嘴里還歡呼著些什么，像電視上那些為運(yùn)動(dòng)員加油的拉拉隊(duì)。每當(dāng)這時(shí)爺爺就會(huì)用他那略帶的寵溺和疼愛(ài)的目光看向我。當(dāng)爺爺看到地上差不多都鋪滿了棗子的時(shí)候就會(huì)從樹(shù)上“溜”下來(lái)和我一起撿這些棗子。看著這些散發(fā)著柔和的光的棗子，我的心驟然滿當(dāng)起來(lái)。

　　大概是上了初中之后吧，我基本上都不和爺爺見(jiàn)面了

　　“爺爺，我給你摘棗子吃吧。”我略帶清脆的聲音響起。

　　我爬上那顆久違的大棗樹(shù)，學(xué)著爺爺小時(shí)候給我摘棗子的樣子笨拙地將棗子摘下。看著鋪滿了地的棗子，我幸福的笑了，我似乎又回到了小時(shí)候，那空蕩已久的心似乎再次滿當(dāng)起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我看著這棵早已長(zhǎng)得又粗又壯的樹(shù)，看著濃綠的葉子掛在樹(shù)梢，心里卻不禁想起了那鬢角上早已爬滿白發(fā)的爺爺……

　　關(guān)閉記憶的閥門，讓記憶的潮水停止，將它們鎖進(jìn)我記憶寶盒中的最深層。

樹(shù)高一作文4

　　春有百花齊放，夏有烈日炎炎，秋有天高云淡，冬有漫天飛雪，我不禁贊嘆于大自然的鬼斧神工，但是，縱有萬(wàn)千景象于天地間，我卻獨(dú)鐘于那棵白楊樹(shù)，那棵只屬于我的白楊樹(shù)……

　　一年四季，春夏秋冬，白楊樹(shù)也展現(xiàn)著它的靚麗人生……

　　春天，各種花兒真奇斗艷，白楊樹(shù)不慌不忙的開(kāi)出了它的花兒。你不禁會(huì)問(wèn)道：“楊樹(shù)也會(huì)開(kāi)花？”是的，那漫天飛舞的白茫茫的就是它開(kāi)出的花，雖然沒(méi)有華麗的外表，但它卻不卑不亢的開(kāi)著屬于它自己的花，書寫著它獨(dú)特的人生篇章，向人類證明，它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。置身于此情此景中，你不禁想象它是一位身著白色禮服的女子，佇立于天地間，縹緲，靜美……

　　漫步于白楊林中，樹(shù)蔭濃郁，迎面撲來(lái)樹(shù)木獨(dú)有的草木之香，你很想執(zhí)一把輕扇，腰間別一壺老茶，靜靜的倚著一棵大樹(shù)，或遠(yuǎn)眺，或享受這靜謐之氣，沉浸在天人合一的境界里……

　　看楊樹(shù)葉落，云卷云舒，翹首仰望枝椏間的天空，感受無(wú)邊蒼穹的浩渺深邃，你會(huì)覺(jué)得你的人生多了一筆濃重。你會(huì)覺(jué)得人生有了沉穩(wěn)之氣。

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，楊樹(shù)也披上一層華美卻不招搖的白衣，像一位美麗的新娘穿起婚紗，更像一副颯爽的水墨畫。

　　我親愛(ài)的白楊樹(shù)，原諒我沒(méi)有用文人騷客的詩(shī)句來(lái)描繪你，但我對(duì)你的喜愛(ài)是我的語(yǔ)言所不能表達(dá)的。我愛(ài)你的不卑不亢，愛(ài)你的中通外直，不枝不蔓，愛(ài)你的豐茂綠蔭，也愛(ài)你的韜光養(yǎng)晦。此時(shí)，已是深冬，我看到天地之大，你在廣袤的土地上，守候萬(wàn)物，獨(dú)自靜美，我怎能，忽略了眼前，忽略了你！

　　白楊樹(shù)，我愛(ài)著你。

樹(shù)高一作文5

　　今年的植樹(shù)節(jié)，大家過(guò)得可真快樂(lè)啊!不信你瞧，大家一家四口正在植樹(shù)呢!

　　正因?yàn)榻衲甑闹矘?shù)節(jié)，在我讀書的星期三，所以，大家的植樹(shù)時(shí)間延后了，推到了星期六。

　　星期五下午，我一回家，就看到妹妹滿臉的興奮，我感到好奇怪，就問(wèn)她：“雨婷，你干嘛這么興奮啊?”妹妹告訴我：“爸爸妹媽媽說(shuō)明天大家一早就起床去植樹(shù)!”我一聽(tīng)，也跟著興奮起來(lái)……

　　第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門，只見(jiàn)爸爸媽媽還有妹妹早就起來(lái)了，正在吃早餐呢。

　　大家準(zhǔn)備好，就自駕車出發(fā)了，媽媽告訴我說(shuō)：“大家是去楊府山公園里的一個(gè)小林子植樹(shù)，那里有植樹(shù)活動(dòng)呢!”我聽(tīng)了，好開(kāi)心好開(kāi)心。

　　來(lái)到小林子里，好多人在這里植樹(shù)啊!

　　爸爸放下小樹(shù)苗，大家拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個(gè)洞，妹妹把小樹(shù)苗放進(jìn)去，接著，媽媽把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹(shù)苗澆水。就這樣，好幾棵樹(shù)都種起來(lái)了。

　　看到樹(shù)苗已經(jīng)種起來(lái)了，我好開(kāi)心啊，就坐在草坪上，看著樹(shù)苗。

　　爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“麗婷，你別以為這樣就叫植樹(shù)，這樣就叫好了。不是的，植樹(shù)，還有許多的步驟，不是隨隨便便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的，植樹(shù)，它需要澆水，施肥等等等等。大家剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢!我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡(jiǎn)單我只是不想你頭腦簡(jiǎn)單，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣啊!”

　　聽(tīng)了爸爸這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我在心里發(fā)誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣!”

樹(shù)高一作文6

　　“腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服。好大一棵樹(shù)，任你狂風(fēng)呼，綠葉中你留下多少故事，有樂(lè)也有苦。”每當(dāng)聽(tīng)到《仰望大樹(shù)》這首歌曲，心中便不由得產(chǎn)生一種敬仰之情。

　　當(dāng)你站在大樹(shù)底下，你會(huì)不由得發(fā)出感嘆。你感嘆它是如此的高大，感嘆它能擁抱藍(lán)天，感嘆它能遮蔽大地。但是你可否為它的生長(zhǎng)過(guò)程中的精神發(fā)出感嘆？

　　當(dāng)樹(shù)苗扎在泥土里時(shí)，它就明白“物競(jìng)天擇勢(shì)必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。”，它忍受著風(fēng)對(duì)它的怒吼，接受者雨對(duì)它的洗禮，享受著大地給予的營(yíng)養(yǎng)。一拼搏就是十幾年，甚至上百年。這期間的努力，汗水與付出有誰(shuí)能夠體會(huì)得到？

　　大樹(shù)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，但是大樹(shù)的精神卻很少有人能體會(huì)得到。當(dāng)在酷暑難耐的夏日，他頑強(qiáng)的撐開(kāi)枝葉迎著太陽(yáng)，毫不退縮；當(dāng)在滴水成冰的嚴(yán)寒，它勇敢的褪下枝葉，迎難而上。這就是大樹(shù)的風(fēng)骨，無(wú)論何時(shí)何地，它都表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力，不折不撓的勇氣。每當(dāng)我仰望大樹(shù)，不由得就肅然起敬。

　　一年又一年，樹(shù)葉紛紛離它而去，唯獨(dú)不離不棄的是那一圈又一圈的年輪。年輪陪伴著它度過(guò)四季，也看透了世事的變遷，大樹(shù)經(jīng)歷了歲月的滄桑，斑駁的樹(shù)皮中又隱含著多少的辛酸和努力。大樹(shù)和別的植物不一樣。草兒太小，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；花兒太嬌貴，不會(huì)在惡劣的環(huán)境下生存。可是大樹(shù)就不一樣，因?yàn)樗旋嫶蟮母担写T大的身體，還有茂密的枝葉，不向任何惡勢(shì)力低頭，總抱著“欲與天公試比高”的夢(mèng)想。

　　葉落歸根，大樹(shù)永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記滋養(yǎng)它的土地，撒給大地的永遠(yuǎn)是綠蔭。每當(dāng)我仰望大樹(shù)，我總要提醒自己，要做一棵樹(shù)，做一個(gè)強(qiáng)者，做一個(gè)具有拼搏精神的人，為了夢(mèng)想勇往直前。

樹(shù)高一作文7

　　一棵樹(shù)如同人一樣即使是同一品種的，也有她自己的獨(dú)特個(gè)性，如果說(shuō)世界上沒(méi)有兩片相同的'葉子，那么，這世界上更加不可能找到兩棵相同的樹(shù)，尤其是鄉(xiāng)間的小樹(shù)，那都是一個(gè)形態(tài)迥異，性格不一，各呈幾采。

　　尤其是那村上的松、柏、槐，巍峨莊重，枝根糾結(jié)，氣度不凡，她們矗立在那里數(shù)百年，似乎象征著中國(guó)的歷史，如果她能語(yǔ)言的話，一定會(huì)涌出滄桑的感嘆，所以細(xì)讀她的每一年輪，都能尋覓出皇室的興衰，民國(guó)的變遷，五四的激情，抗日的斗爭(zhēng)，以及解放后新歲月生活的軌跡。

　　清晨，日光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，鉆了出來(lái)倒在地上，微風(fēng)吹過(guò)，地面上一閃閃的，是多么美麗，路人從中走過(guò)，光線照在臉上暖暖的，卻也不耀眼。此景是多么令人感到溫馨。老樹(shù)通常長(zhǎng)得很緩慢，可葉子卻密密麻麻的，所以只要有風(fēng)就能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的聲音，所以老樹(shù)總顯示出它的一份尊嚴(yán)感和份量感，但那殘斷的樹(shù)枝，干枯的樹(shù)皮，從而使留下太多歲月的痕跡，好像所有的記憶都留在它的軀體里，只留下老態(tài)龍鐘的印象。讓人們肅然起敬也不免有些哀傷。

　　放眼望去，所見(jiàn)皆綠，有直挺的柳樹(shù)，碧綠的爬山虎，還有那散發(fā)著青香的油菜地，和那曾經(jīng)帶給無(wú)數(shù)孩子們歡樂(lè)的蘆葦叢，形成了一幅幅宜人的圖畫。

　　鄉(xiāng)村的田地，你帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和美好的童年回憶，是您哺育了我，讓我得以萌發(fā)，得以拙壯成長(zhǎng)。兒時(shí)嬉戲時(shí)的身影一幅幅的浮現(xiàn)在我腦海里。

　　鄉(xiāng)村里的樹(shù)，是你的精神感染了我，挺拔、威武、嚴(yán)峻、讓我不得不敬佩你，尤其是你的那份尊嚴(yán)更是值得我學(xué)習(xí)的，你生長(zhǎng)在那土地上，深深的扎著根，你的那種堅(jiān)韌又是誰(shuí)能學(xué)會(huì)的呢。我們?nèi)擞肋h(yuǎn)都比不上你，鄉(xiāng)村的樹(shù)。

樹(shù)高一作文8

　　我匆匆趕回來(lái)約會(huì)，還是遲到了幾百個(gè)小時(shí)，讓她等得好苦，把我思念得好苦。握手一瞬，我看見(jiàn)了奶奶——一棵老人樹(shù)，太多的相似讓我不由自主地把她們連在一起。

　　奶奶快80歲了，她自己說(shuō)像一棵即將枯死的老樹(shù)。奶奶說(shuō)話時(shí)臉上的皺紋似乎又多了幾道，頭上的白發(fā)似乎又脫落了幾根，我看在眼里，痛在心上。在那特定的動(dòng)蕩不安的年代，奶奶帶著三個(gè)兒女風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，風(fēng)吹折了枝條，吹皺了肌膚，雨打落了綠葉，也打濕了信心。奶奶說(shuō)她現(xiàn)在是一棵光禿的老樹(shù)，風(fēng)燭殘年。三年前，我考入師范學(xué)校，捧著入學(xué)通知書來(lái)到她面前時(shí)，奶奶眼眶濕潤(rùn)了，久別的微笑又回到了臉上。這時(shí)，奶奶臉上的皺紋展得很開(kāi)，腰也挺直了不少，伸出慈愛(ài)的手撫摸著我的頭發(fā)，自言自語(yǔ)：“春天來(lái)了，我終于看到了新葉!”那是七月，春天還很遠(yuǎn)，我呆呆地望著她，讀不懂她興奮的眼神。

　　三年后的今天，我懂了，我看到了老人樹(shù)，那棵挺立在大地上的老人材，奶奶就是老人樹(shù)吧!我似乎看見(jiàn)高高突起的經(jīng)脈在跳動(dòng)。要不是那遒勁挺拔的軀干，怎能承受那么多的狂風(fēng)暴雨?沒(méi)有那一道道深深的褶皺和遍體的傷痕又怎能表明她一生的苦難?沒(méi)有那傲然挺立的姿態(tài)又怎樣能反映出她堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力?風(fēng)停了，雨停了，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，老樹(shù)托出了新芽，讓她向著藍(lán)天，向著陽(yáng)光……一棵偉大的樹(shù)啊，我崇敬的老人樹(shù)！

樹(shù)高一作文9

　　今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹(shù)活動(dòng)。

　　只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接大家的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等大家來(lái)為它添上一片新綠了。

　　與其他同學(xué)會(huì)合后，大家便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

　　來(lái)到植樹(shù)區(qū)，大家先選了一個(gè)能夠讓大家心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始大家還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

　　終于開(kāi)始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

　　“啊，終于大功告成了!”隨著一聲感嘆，大家終于幫小樹(shù)苗們安好了新家。看著大家辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

　　在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得路邊的花兒開(kāi)得是那么的燦爛，草兒長(zhǎng)得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹(shù)啦!

樹(shù)高一作文10

　　在綠樹(shù)蔭濃的夏日，我懷念窗外那棵松樹(shù)。不單是因?yàn)樗n翠欲滴，身軀挺拔，樹(shù)影婆娑，更主要是它能讓我品味到生長(zhǎng)的過(guò)程，體驗(yàn)出成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　記得某一天的午后，天色忽然陰郁起來(lái)，不久便黑云翻墨。風(fēng)雨即將來(lái)臨了，松樹(shù)上筑巢的小鳥(niǎo)，腦袋探出又縮進(jìn)去；樹(shù)下的野花與小草，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而那棵松樹(shù)依然沉靜著，仿佛在醞釀著抗擊狂風(fēng)暴雨的力量。

　　沉悶的雷聲從天邊傳來(lái)，越來(lái)越響，越來(lái)越近。一聲炸雷劈響之后，狂風(fēng)席卷著雨滴奔涌而來(lái)。小草在壓力下屈服了，它趴下身子，順著風(fēng)的方向，準(zhǔn)備迎接死亡。野花嬌艷的面容已不見(jiàn)蹤影，它還來(lái)不及驚呼，就已經(jīng)被連根拔起，摔在一邊。

　　而那棵松樹(shù)，它沒(méi)有慌，沒(méi)有怕。暗綠色的松針被雨水包裹在空中飄搖掙扎；充滿韌性的枝條隨風(fēng)而彎，卻在下一秒用力地彈回。每一個(gè)細(xì)節(jié)都展示著樹(shù)的信念，每一個(gè)動(dòng)作都展示著樹(shù)的抗?fàn)幰灰粦嵟瑓s又從容不迫，它仿佛早就知道，暴風(fēng)雨能給生命全新的力量與光彩

　　雨勢(shì)漸漸小了，松樹(shù)傲然立著，展現(xiàn)出滿足的姿態(tài)。它抖抖滿身雨水，抖去殘枝敗葉，在夕陽(yáng)的余暉下，樹(shù)梢被鍍上一層金色。它又是一棵嶄新的美麗的樹(shù)了。僅僅兩天，它的傷痕處就冒出了許多新芽。

　　這狂風(fēng)驟雨后的勝利者，經(jīng)受了磨難的過(guò)程，終于達(dá)到了一個(gè)全新的生命的高度！“咸有咸滋味，淡有淡滋味”，這何嘗不是生命最美好的詮釋？

　　朋友，你是否也從窗外那棵樹(shù)身上，品味到享受磨難的滋味？要知道，享受逆水行舟的過(guò)程，會(huì)讓我們更加美麗，更加堅(jiān)強(qiáng)！于是，我也想聳立成那棵樹(shù)，那棵松樹(shù)。