冬天高二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的冬天高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天高二作文1

　　當(dāng)最后的一縷秋風(fēng)吹過，當(dāng)最后一片樹葉落下，這是在告訴我們：冬天來臨了。風(fēng)吹的更加猛烈，天氣變得更加寒冷。

　　人生是一段漫長的路，它也有面臨冬天的時(shí)候。弟弟的“冬天”似乎來得快了些，也許是他那調(diào)皮的“催化劑”起到的作用吧。

　　下午放學(xué)，使勁的等著自行車，寒風(fēng)吹在臉上，疼疼的。到了家門口時(shí)，卻看到院子里有一灘血，對視背后一陣涼意，使原本寒冷的冬天變得更加寒冷，家里沒有一個(gè)人，就連鄰居也不在家，我的周圍一片寂靜，我嚇壞了，不知道該怎么辦。

　　不知是在那里愣了多長時(shí)間，只記得媽媽回來時(shí)眼睛紅紅的，問了媽媽才知道。原來做飯時(shí)，弟弟跑到樓上去玩，結(jié)果從樓上摔了下來，腿骨折了。

　　看到弟弟的時(shí)候，他在哇哇的大哭，眼淚似乎都已經(jīng)流盡了。真?zhèn)€小臉都已經(jīng)通紅，手上還縫了好幾針，腿背小被子蓋著，看不到什么樣子，我也不敢，不想去看那被醫(yī)生處理過的腿變成什么樣子，我怕自己也會止不住淚水的回旋，我只是任憑思維在做胡亂的想象，哄著弟弟不要哭，給他作為姐姐的鼓勵(lì)，可是這絲毫不管用，他仍舊止不住的抽泣著，知道他睡著了。我想他在夢里也感覺到了疼痛與害怕吧。

　　弟弟的腿上打著石膏，不能再調(diào)皮了，可是平常讓他老實(shí)一會都難，更何況要讓他在床上一個(gè)月，日子總不是那么好熬得，實(shí)在著急了，他就會發(fā)脾氣，但是最終還是會露出他那個(gè)陽光和可愛的笑臉。

　　冬天快要結(jié)束時(shí)，春天就會到來，當(dāng)你步入冬天那雪白的宮殿時(shí)，春天里你還會遠(yuǎn)嗎？

　　弟弟拆去石膏時(shí)，他笑得似乎比以前更加的燦爛，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的走過了他的冬天。

　　溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。我們都一步步的走過，當(dāng)冬天來臨時(shí)，我們不要害怕，不要畏懼，我們要相信沒有一個(gè)冬天不可逾越。冬天來臨，春天離我們就不會遠(yuǎn)了，我們要勇敢地逾越寒冷的冬天，迎接溫暖的春天。

冬天高二作文2

　　十二月，是冰雪的世界，漫天的雪晶肆意飛舞著，陣陣寒風(fēng)從未關(guān)緊的車窗鉆進(jìn)來，不禁使我打了個(gè)寒噤。

　　“今年的冬天可真冷呀！比起去年可冷多了”“是呀，都好久沒這么冷過了！”車內(nèi)窸窸窣窣的談話聲隨著車窗外的倒景漸漸減弱，而我的記憶被手上的寒意和窗外的白色帶回了那個(gè)冬天。那個(gè)冬天也像這般寒冷，天上下著細(xì)細(xì)的雪晶，悄無聲息地落在地上。坐在教室里的我正“認(rèn)真”聽著課，看似認(rèn)真注意力卻始終無法集中，手上的寒意使我握筆困難，無法專注于學(xué)習(xí)。邊祈禱雪停，邊聽著老師不著感情的聲音。時(shí)間隨著雪的降落，老師一張一合的嘴逝去。下課后，禁不住寒冷的我一下彈起不停搓手跺腳，希望能暖和一點(diǎn)，下節(jié)課好過些。

　　“芳芳！”被一聲呼聲吸引，轉(zhuǎn)過頭去映入眼簾的是一張熟悉的面孔。是的，那是我媽媽。我奔跑著過去，一周沒回家的思念在這一刻得到了緩解。“媽，你怎么來了！”“沒什么事兒，今天沒事，來看看你。”正疑惑地搓著手，下一個(gè)問題還未蹦出，便被媽媽不停哈著氣搓著的手所吸引，眼光下一雙滿是老繭的手包裹住了我的手不停地用力搓著，幾乎想將全部熱量都給我一般。我怔了一下，緩緩抬頭，掃到那雙滿是泥漬的舊鞋上，再往上，半銀的.發(fā)絲上沾著幾片未化的雪花，不再平整的臉上蒙了一層薄薄的水氣，一定是因?yàn)閶寢尀楣?jié)約那幾塊車費(fèi)走路來的。“其實(shí)吧，我是來給你送手套的，你看你，這么粗心一點(diǎn)兒也不知道收拾。”說著“獻(xiàn)寶”似地從懷里的包中掏出一雙白色的手套，拉起我的手就往上套。心里一陣暖流，流向深處。手套，還是暖的！

　　“快到了吧！”又是一陣此起彼伏的談話聲，窗外的景色漸漸恢復(fù)正常，思緒又將我?guī)Щ兀x家越近，思念越濃。濃烈的思念驅(qū)使我加快腳步，三步并作兩步。門口一如既往有著那個(gè)雍脹的身影，兩個(gè)影子在白色中融為一體。

　　即使再寒冷的冬天也會有那么一個(gè)人，始終給你溫暖，始終惦念，等待著你，那個(gè)人就是，母親！

冬天高二作文3

　　在我們的生活中，冬天，也許并不僅僅是那些過往的季節(jié)，他可以是一個(gè)挫折，一種心情，一段生活。

　　對于貝多芬來說，冬天無疑是在他30多歲時(shí)雙耳失聰了。這對于一位對音樂有無比狂熱之心的人來說是很大的打擊，可又有誰會想到，貝多芬熬過來了，他以頑強(qiáng)的意志，打敗了困難，創(chuàng)造出一首首聞名世界的鋼琴曲。在《命運(yùn)交響曲》中，我們聽出了這位偉大音樂家在同命運(yùn)搏斗，最終以堅(jiān)毅的勇氣戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

　　對于海倫凱勒來說，冬天無疑是身體病痛的打擊。但她以驚人的意志學(xué)習(xí)大學(xué)教程，最后也從大學(xué)畢業(yè)，這讓人非常震驚，或許如果她當(dāng)時(shí)氣餒，沒有振作，世人就不會知道海倫凱勒了。在《假如給我三天光明》中，我們讀到了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，有夢想的海倫凱勒。

　　貝多芬、海倫凱勒用生命譜寫著他們自己的冬天，是一個(gè)極具美麗的冬天，而我們，也應(yīng)該譜寫一段屬于自己的冬天。

　　如今上高二的我們，面臨著即將到來的學(xué)業(yè)水平測試和一年后的高考，或許這些是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，但無論如何，我們都得勇敢的去面對他們。曾有多少次，我曾想過要放棄，每天繁重的功課壓得我們透不過氣，感覺自己的精神近乎頹廢。這時(shí)，母親給了我很大的勇氣，她說：“把學(xué)習(xí)看作一種興趣愛好吧，你要發(fā)現(xiàn)這些學(xué)科的好，要喜歡上它們這樣或許會好些。但你現(xiàn)在要做的是使自己振作起來，人生難免要經(jīng)歷這些挫折。你看，現(xiàn)在春天到了，冬天過去了，我們又挺過了一個(gè)冬天。”是啊，我們又挺過了一個(gè)冬天，一個(gè)寒冷的冬天。

　　人的一生不會是一帆風(fēng)順的，難免會有挫折與失敗，其實(shí)每個(gè)人都在譜寫著一段屬于自己的歷史，不管是酸甜苦辣，一樣是值得回憶的。

　　春天已經(jīng)來了，回首冬天，我們在寒冷中走著，也在寒冷中長大著，我們在譜寫著一段美麗的冬天，我們歷經(jīng)酸甜苦辣，終于迎來了春天。陽光總在風(fēng)雨后，不要懼怕困難，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走過去，只有走過了，才能品嘗成功的滋味！

冬天高二作文4

　　說起海南，讓人想到的，是那清涼舒爽的海風(fēng)，還有那筆挺高大的椰子樹，更有如畫的海景圖，美妙的沙灘，清新的空氣。海南的美景之多，但最令人向往的，莫過于它的冬天。

　　海南地處熱帶地區(qū)，常年高溫多雨，四季如夏，盡管如此，它的冬天也絲毫不亞于其他地方，海南的冬天，它本身就帶有一種獨(dú)特的風(fēng)情。

　　海南的冬天，隱藏在大自然中。我喜歡在窗邊，靜靜地，看著外面下著如牛毛般的細(xì)雨，星星點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)世界都是蒙蒙的煙雨，帶有一點(diǎn)兒春天的氣息，整個(gè)籠罩在一層薄霧當(dāng)中，就好像新娘頭上帶著白紗，“猶抱琵琶半遮面”，那是一種美妙的視覺。此時(shí)走出窗外，踏著濕潤的石板路，有種置身于畫的感覺，同樣帶有一點(diǎn)兒夏天的氣息，清新自然，溫柔愜意。

　　海南的冬天，就像是個(gè)調(diào)皮的孩子，調(diào)皮得讓你捉不著她。不過。如果你細(xì)細(xì)看，總會找到她的藏身之處。你抬頭一看，樹上的葉子發(fā)芽了，嫩中帶走黃綠色，你會說，這不是春天才有的景象嗎？海南的冬天，同樣也會有這種景象，只是，它的芽兒稍微小，卻不是嫩綠色的，不像春天那般嫩黃。還有小草，草尖兒已經(jīng)帶有一些暗黃，雖然還是那么綠，但沒有夏天那樣富有光澤。你聽，小鳥的叫聲也少了，但是還有花開，各種五顏六色的花開了，不是傲骨的梅花，而是普通美麗的觀賞性花朵，她們隨處綻放，吐露花苞，美麗，優(yōu)雅。

　　海南的冬天，雖然沒有北方那樣富有詩意的紛紛白雪，但她有清涼的海風(fēng)，尤其是“暖陽”。每當(dāng)早晨，往窗邊一看，柔和的太陽光就會暖洋洋地照進(jìn)來，灑下一片金光，調(diào)皮的雀躍著，你會想，新的一天開始了！而此時(shí)的日出，卻顯得如此美麗。天際邊殷紅中帶有金色，半邊的天空都籠罩在金光燦燦的畫面中，如此的壯觀。一輪紅日冉冉上升，初升的太陽，總是顯得那么有朝氣！日出江花紅勝火，日落如此的壯觀，晚霞像是嫣紅，像是“火燒云”，又像是一位穿著火紅色衣裳的少女。

　　我愛冬天，更愛海南的冬天。

冬天高二作文5

　　冬季，是一個(gè)令人消沉的季節(jié)，枯葉掛在枝頭搖搖欲墜，鳥兒蜷縮在巢穴里悄然無聲，行人也寥寥無幾。夜早已降臨，陰冷的大地更顯寂靜。

　　凜冽的寒風(fēng)在幾乎無人的街道肆虐，我匆匆地走在回家的路上，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)袖口，晚自習(xí)帶來的疲倦被拋到了九霄云外。我瑟瑟發(fā)抖地前行著，像一只狼狽逃竄的野兔。

　　來到巷口時(shí)，我的雙腿已經(jīng)麻木，臉頰也早已凍僵，似乎下一秒就會失去所有意識。一束明亮而溫暖的光忽然照向我，我循著光亮望去，看見一個(gè)瘦小的身影正緩緩向我走來。那是我樓下那位守門的老爺爺，自從我搬到這邊兒，天天晚上都能看見他，他總是等我放學(xué)后才將門上鎖，這讓我十分感動。“這么晚了，爺爺出門干什么呢？”我很疑惑。

　　還沒等我開口，他先說道：“今天怎么沒有按時(shí)回來呢？”他干蘋果一般的臉上堆滿了笑。“可能是風(fēng)太大，我走得慢吧！”我開玩笑道。“今天巷口的燈壞了，我特意來給你照照路。”他說著便將手邊的帽子往光禿禿的頭上一扣，長著紅色斑點(diǎn)的臉上又顯出慈祥的微笑。

　　他的話讓我的心如同掉進(jìn)熱巧克力一般，可看著他凍得紫紅的腕子和那如劍入了鞘似的瘦削的雙肩，心又微微發(fā)顫。我說道：“您以后就不用等我了，冬天很冷，門交給我來鎖就行。”“唉，沒事，反正我閑著沒事，再說了鎖門是我的工作，怎么能不管呢？”說完，他又笑了起來。

　　說說笑笑，不知不覺已到了門口，我向老爺爺?shù)绖e，聽著鎖門的聲響和他細(xì)碎的腳步聲上了樓，分明感到一股暖流流入了心底，盡管樓道里的燈光極暗，但我的心卻很明亮。

　　當(dāng)那束光亮投向我時(shí)，我的心就不再麻木；當(dāng)那串笑聲響起時(shí)，我的心就不再冷漠；當(dāng)有一雙手伸向我時(shí)，我的冬天就不再寒冷！

　　不論寒風(fēng)有多么凜冽，不論夜晚有多么孤獨(dú)，不論身心有多么疲憊，只要你知道，在你孤獨(dú)無助時(shí)，在你狼狽不堪時(shí)，在你身陷困境時(shí)，總有那么一束光照亮你的前路，總有一只手扶持著你不再墜落，再寒冷的冬天也會有暖意！

冬天高二作文6

　　那冬日里逝去的寒風(fēng)，陪我走過這冬天。

　　現(xiàn)在正是糟糕的初秋，卻有了冬日的風(fēng)韻。凝結(jié)的空氣似春天的溪水，甜美而沁涼。在這樣一個(gè)不算晴朗的日子里，我瘋狂地想念那冬日里逝去的寒風(fēng)。

　　我喜歡風(fēng)大的日子，好像世界以力擁我。耳邊有什么漸漸清晰起來，是什么呢？哦，原來是高一的我們在演《孔雀東南飛》的課本劇啊。看著這個(gè)凄美的愛情故事被我們硬生生演成了喜劇，語文老師還在意味不明的笑著，某個(gè)同學(xué)又成為了全班的槽點(diǎn)……就在這個(gè)適合感傷的季節(jié)里，我想，卻不念你們。

　　微涼的秋風(fēng)靈活的穿過長長的走廊，從一班到十五班，那么遠(yuǎn)，它慢慢踱著步，緩緩送來些許你們的氣息，并不是懷舊，而是衷心的希望：我們每一個(gè)人都要過得好。

　　不知道寒風(fēng)們過的怎么樣。是否還是獨(dú)自傷悲，亦或是調(diào)皮的玩耍。

　　現(xiàn)在外面很靜，沉寂的樹木，掉下的杉果，以及那凝結(jié)了的秋天的遺物，被風(fēng)吹成一堆如今又凍結(jié)了的黃褐色的樹葉，表現(xiàn)出濃郁的衰敗氣息，無一不預(yù)示著冬天又要來臨。

　　我們每個(gè)人都要過得好，一起走過冬天，等來春暖花開的陽春。就像每個(gè)我們一起走過的冬天一樣，一定要繁忙而快樂。

　　高一的新生們在天井一遍又一遍的練習(xí)著校歌，使整個(gè)校園變得歡快有力起來。現(xiàn)在的你們在干些什么呢？是不是還埋頭于理化生的卷子里，亦或是搖頭晃腦的背著政史地，還是在辦公室里面對某個(gè)讓你生氣的學(xué)生……

　　不用過多久，樹木便會徹底褪色，只剩下焦炭似的枝干。黑黑白白的世界總是很好看，以一種死亡的寂靜來詮釋生命的靜態(tài)。你要等。

　　我們都是這美麗世界的孤兒，彼此取暖而不覺寒冷。因?yàn)槲覀兒唵纹胀ǖ娇膳拢晕覀兌家蔀橐坏赖篮榱鳌?/p>

　　聽，那冬日里逝去的寒風(fēng)。

冬天高二作文7

　　它穿著一身雪白的衣服，從天而降，像是一個(gè)純潔的天使，總是在即將的春節(jié)的時(shí)候來給我們道賀。沒錯(cuò)它就是冬日里的雪天使！

　　冬天來到了，寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。

　　昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

　　雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪聲。

　　不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字：“我愛你，冬天的雪”。

　　啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔、善良。

　　我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏垩o我們小朋友增添了無限的歡樂。

　　雪天使，帶來了冬之喜慶，帶來了春之繁茂，帶來了夏之繁茂，帶來了秋之靜美。