關(guān)于夢想高一作文
關(guān)于夢想高一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于夢想高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于夢想高一作文1
“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”這是著名企業(yè)家馬云曾說過的一句話,我時(shí)刻銘記于心。每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)五彩繽紛的夢想,愿意去付之心血努力,所以也可以說,夢想是漫漫人生路的一盞明燈,點(diǎn)亮了我們未來的路,引導(dǎo)我們?nèi)ネ晒Φ谋税?。你想知道我的夢想嗎?別急,我要悄悄告訴你,我的夢想就是當(dāng)一名作家。
每當(dāng)我閱讀一本書的時(shí)候,我就會(huì)跟著故事里的主角一起喜怒哀樂,仿佛把主角的靈魂裝進(jìn)自己身體里,其樂融融。于是,我的腦袋里蹦出一個(gè)想法,這是我以往想都不敢想的。我想當(dāng)一名作家,讓主角融入到讀者的靈魂,想把我生活經(jīng)歷的事情分享到書中,像是存錢到銀行里,幾十年后回到銀行取錢,只不過會(huì)帶著一些“利息”。
為了當(dāng)一名作家,我準(zhǔn)備實(shí)踐夢想。首先,需要多看書,積累很多的好詞佳句,豐富大腦的知識。
我翻開了一頁魯迅先生的《仿徨》,看見封建社會(huì)的冷漠,祥林嫂的悲苦一生。傷感落寞的氣息迎面而來,不禁眼淚花花。字句行間,細(xì)細(xì)品讀。拿出了一支黑筆,一冊筆記本。勾畫下了許多好詞佳句,溫存了傷感的氣息。整整記了五頁,密密麻麻的小字集聚在一起,所以說,要成為一名作者也是十分辛苦的。
有志者事竟成,盡管我的文筆不好,不受老師家長同學(xué)的青睞,可是我有著一顆追夢的心,正如一首《追夢赤子心》的歌詞,“向前跑,迎著冷眼和嘲笑!生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到!”現(xiàn)在的我如歌中的角色,像一只丑小鴨一樣呀呀學(xué)語,而其他的小鴨子有漂亮又聰明,開口成章。不過故事中的丑小鴨最后會(huì)蛻變成一直美麗的白天鵝,相信自己,為我的夢想而努力!像自己的朋友家人老師證明自己!
天上的繁星閃爍,地上的玫瑰枯萎。我想成為一名作家,變成夜空中最亮的那一顆星,玫瑰雖美,可不及一時(shí)便枯萎,我愿大器晚成,不愿少年得志。我,就像一只雄鷹,被折斷了翅膀,可那又怎樣,繼續(xù)飛,飛得更高。眼前的磨難只是成長的必經(jīng)之路,不管我的夢想多么渺茫,只要,我有一個(gè)夢,就夠了。為了它,而努力過,也夠了。
關(guān)于夢想高一作文2
現(xiàn)在的我們,似乎越來越懂得“共享”一詞的實(shí)際意義,共享單車、共享雨傘、共享籃球……每種便民的共享資源,也是在與我們分享我們心中那一個(gè)夢想。
共享單車
有幾次在馬路上看到,一群人帶著騎行頭盔,用的卻不是專業(yè)自行車,而是路上隨處可見的共享單車。他們并不是專業(yè)騎行運(yùn)動(dòng)員,卻可以結(jié)伴使用共享單車完成騎行,我想,這可能是他們一直以來的夢想,無法在專業(yè)上實(shí)現(xiàn),卻于共享單車的推廣中得到不同的收獲。共享單車,也可以成為夢想。
共享籃球
籃球場中許多人都在努力揮灑汗水,而有幾顆籃球身上,卻貼有“共享”的標(biāo)簽。我猜推廣共享籃球的人也有這么一個(gè)夢想,想讓自己與他人可以更加便捷地打上籃球,早點(diǎn)完成籃球夢,沒準(zhǔn)真有一天,可以出現(xiàn)一個(gè)用著共享籃球殺出“江湖”的籃球新星呢!我甚至覺得,共享籃球也改變了許多不敢和大家一起打球的人的理念,不用在人群中受“萬眾矚目”,共享一個(gè)籃球,叫上幾個(gè)親密好友,權(quán)當(dāng)聚會(huì),卻也可以完成心愿,或說是一個(gè)未了的夢想吧。
共享閱讀
在共享時(shí)代,又怎能不重視知識的攝入?共享閱讀,在經(jīng)過許久的演變后,成就了現(xiàn)今的“街邊圖書館”。馬路上、地鐵中,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像柜子般的“圖書館”。這些圖書館滿足了許多人可以在外出路上順便借閱圖書的希望,讓朝九晚五的“上班族”們了了自己的“文學(xué)夢”,在空余時(shí)間與閱讀作伴。共享閱讀為我們帶來的便捷,真的不可想象。
共享夢想
有人說,夢想要從小立志,并持之以恒。但夢想為什么不能從現(xiàn)在開始?利用好我們發(fā)達(dá)時(shí)代的每一個(gè)“共享”,難道就不能完成夢想嗎?沒錯(cuò),沒多少人能真正贏在起跑線上,但既然“大局已定”,小夢想總是可以做到的。別人把通向夢想的綠色通道都給你打開了,把握好了,就可以和別人共享夢想。無論是怎么樣的生活,兩點(diǎn)一線或朝九晚五;無論是怎么樣的職業(yè),建筑師、老師或清潔工人;無論是怎么樣的人生,坎坷或無法選擇,誰還沒點(diǎn)夢想呢!共享的單車、書本、籃球、充電寶……一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成的是千萬人的宏偉夢想。越來越多的共享資源,越來越多的夢想!
關(guān)于夢想高一作文3
夢想是什么?夢想,是一個(gè)人對未來事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
人類就因?yàn)橛辛藟粝?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有夢想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢想變成現(xiàn)實(shí)的'過程。
雖然每個(gè)人都有自己的夢想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的夢想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其夢想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢,其夢想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其夢想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的夢想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的夢想。
比如少年時(shí)期的夢想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的.夢想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時(shí)的夢想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
夢想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒有夢想的。
夢想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
關(guān)于夢想高一作文4
每一個(gè)人都有自己的夢想,每一個(gè)人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個(gè)人的夢想都是不同的。有的人的夢想是空姐,有的人的夢想是老師,有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的夢想,而別人問起我的夢想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說是這個(gè)是那個(gè),我從來不會(huì)和別人說我的夢想是歌星。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑?,我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對我自己都失去信心了呢。我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說:“像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說的沒錯(cuò),我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調(diào)的,我唱出來歌大概沒有一個(gè)人說還能聽的下去。但是我喜歡唱歌,我愛唱歌。為什么會(huì)變成這樣呢?
在最后一節(jié)音樂課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽儠?huì)是中考的成績。我好怕,真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽得下去嗎,老師會(huì)聽得下去嗎。我不敢在想了,真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意??煲轿伊宋以撛趺崔k,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對,只有我自己相信我自己了,一定要對自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢想》,“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢想,絕對會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過了天堂?!蔽页媪?,我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開心很感動(dòng),我終于成功了。謝謝你們。
雖然夢想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過,所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲粝肴ヅΠ?!我們一定?huì)成功的。加油吧!
關(guān)于夢想高一作文5
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的??鞓穼W(xué)習(xí),快樂生活十多麼美好!清晨我在朗朗的讀書聲中迎來了新的一天,課堂上我看見一雙雙認(rèn)真渴求知識的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場上矯健的身影洋溢著年輕的激情……,這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅膀,右邊展開夢想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問題煩惱,但我們從不失去樂觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽到爭論,也能聽到懷疑,但永遠(yuǎn)聽不到無理吵鬧;在我們的班里,你看得見有人在運(yùn)動(dòng)場上奔跑,也看得見有人在教室里讀書,但你看不見有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見對我這樣演講者的掌聲和批評,但你看不見沉默及漠不關(guān)心。
親愛的同學(xué)們,你們的到來,我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽狀元的心聲,聆聽名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長的中華文明。同學(xué)們,誰不夢想長成參天大樹,追尋先賢成長的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬里路!會(huì)錫澄合,集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂,我們的生活就會(huì)成為快樂的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績時(shí),不要批評也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己——一個(gè)夢想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!