精選情感的作文匯總10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的情感的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

情感的作文 篇1

　　星期六的中午，我和爸爸媽 媽一起回老家。

　　剛回老家，就看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在外面覓食。我正在旁邊看母雞和小雞是怎樣吃食的時(shí)候，爸爸突然從我身后出來(lái)，把我拎了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：吳潔，你怎么還在這里看呀，你看你媽 媽都已經(jīng)回去了，如果你要看母雞和小雞的話(huà)，你就到二婆家門(mén)口去看。

　　我聽(tīng)了這句話(huà)，就和爸爸一起迅速地到二婆家去了。果然，二婆家真的有母雞帶領(lǐng)著一群小雞仔在門(mén)口覓食，我看見(jiàn)一只母雞正在外面給小雞們找蟲(chóng)子吃。只見(jiàn)母雞把蟲(chóng)子給了小雞，自己卻沒(méi)有吃到。小雞看媽 媽沒(méi)有吃，就吱吱地叫著，好像在說(shuō)：媽 媽?zhuān)瑡?媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧，你別因?yàn)橐押玫牧艚o我們吃自己卻餓著肚子了。雞媽 媽聽(tīng)了小雞們的話(huà)，把自己捉的蟲(chóng)子吃了一小口。

　　這件感人的事情，讓我想起了孟郊所說(shuō)的誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。所以作為孩子的我們不能讓媽 媽擔(dān)心我們，要做一個(gè)好孩子。

　　老師點(diǎn)評(píng)：能從平常的一件小事悟出動(dòng)物的情感如同人類(lèi)的情感，很好。真是一個(gè)懂事的好孩子。

情感的作文 篇2

　　“叮”朋友發(fā)來(lái)消息，說(shuō)他在微博“云監(jiān)工”，并且推送了直播——是武漢市正在搭建救治醫(yī)院。我看見(jiàn)在高空攝像下，一個(gè)個(gè)身著亮色工作服的建筑工人們急速走動(dòng)著，大型施工機(jī)械不停地運(yùn)作，工地上已經(jīng)支起了即將成型的房屋支架……

　　在微博熱搜與網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)都被“新型冠狀病毒”占領(lǐng)的近日，在“某地又確診多少位患者”“現(xiàn)時(shí)共多少名患者死亡”這樣的新聞攪得大家心神不寧的同時(shí)，“他們”的身影也不斷出現(xiàn)在我們的視野里。

　　“他們”是84歲的鐘南山教授，義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線(xiàn);是2小時(shí)內(nèi)集結(jié)52位醫(yī)護(hù)人員奔赴前線(xiàn)的河南大學(xué)各附屬醫(yī)院;是1月28日為止趕往湖北的30支醫(yī)療隊(duì)，4130人……

　　黑白顛倒奮戰(zhàn)一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，簽下的是擁有遺書(shū)分量的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，工程人員肩扛的是濃縮著生命與希望的建材。在記者采訪(fǎng)中，我看見(jiàn)的是護(hù)目鏡布滿(mǎn)水霧，視線(xiàn)模糊的醫(yī)護(hù)人員，他們小心翼翼“蛻”下身上沾滿(mǎn)病菌的厚重防護(hù)服，如釋重負(fù)地呼吸一口新鮮空氣，努力支撐著疲憊的雙眼，臉頰已經(jīng)被醫(yī)用口罩勒出深深的印痕。

　　這是他們，而我們又是如何?

　　我們或許是涉戰(zhàn)未深的普通民眾，蹲在家里時(shí)刻關(guān)注著最新消息。

　　然而，有的人貪圖財(cái)利與刺激，使最不可能興旺的野味市場(chǎng)生意興隆，有的人依舊外出聚會(huì)，或終不肯戴上口罩，更有甚者拒絕醫(yī)院的體溫檢測(cè)，大聲責(zé)罵醫(yī)生虛張聲勢(shì)，已確診的患者帶病潛逃。有的人說(shuō)，他們是無(wú)故產(chǎn)生事端，對(duì)病情毫無(wú)重視可言。

　　但是，有的人依舊以普通的身份奉獻(xiàn)著。許多身處武漢的市民主動(dòng)投入防疫一線(xiàn)做志愿者，盡綿薄之力幫助需要幫助的人。武漢是疫情最嚴(yán)重的城市，更多的市民堅(jiān)持留在武漢，以防感染他人。無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人絕不僅僅是武漢的市民，還有許多不在疫情中心的普通人也在努力奮戰(zhàn)。我的同學(xué)母親在地鐵口分發(fā)口罩，大多數(shù)普通民眾“閉關(guān)”在家。“他們”在前線(xiàn)作戰(zhàn)，“我們”中的更多人，雖不能托舉一片青空，但或許能夠?yàn)樗麄儞纹鹨话褌恪?/p>

　　“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪。”牽動(dòng)國(guó)人心的，不僅僅是疫情，而是與疫情緊緊相連的“他們”的安危。

　　始終有人為我們負(fù)重前行，即使無(wú)法加入一線(xiàn)，但希望身為“我們”中的我，提筆落字，文字間亦能為他們遮避風(fēng)雨，聯(lián)結(jié)溫馨。

情感的作文 篇3

　　尋找你的足跡，也許你來(lái)過(guò)，也許你根本沒(méi)有來(lái)過(guò)。

　　當(dāng)我還沉浸于自己的悲傷中，在博文里哭訴著自己的凄涼，哀哀怨怨不可一世的時(shí)候。你悄然地來(lái)了，你默默地開(kāi)始關(guān)注我，關(guān)注這個(gè)叫小煙的女孩。我并不知道，我一如既往的過(guò)著自己敗落的生活，絕望占據(jù)了一切，也把自己的心深深的封閉。我看不見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，我體會(huì)不到大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我感受不到生命的色彩，一再地沉陷于自己的憂(yōu)郁，我的人生出現(xiàn)了我自己都無(wú)法擺脫的困難。

　　也許是我的憂(yōu)傷觸動(dòng)了你那顆善良的心，激起了你那顆憐惜的心。

　　你開(kāi)始關(guān)心我，呵護(hù)我。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，你開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我失意的時(shí)候，你鼓勵(lì)我；下雨天，你會(huì)囑咐我?guī)蟼悖灰淮笥晁軡瘢淮鬅崽欤銜?huì)叮囑我少出門(mén)，不要被太陽(yáng)所曬傷。我們?cè)诓煌膬蓚€(gè)城市，你卻時(shí)時(shí)關(guān)注這邊的情況，并及時(shí)的告訴我，要小心這個(gè)注意那個(gè)。

　　你對(duì)我說(shuō)，愿意做我的拐杖，走出這眼前的黑暗。你無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我深深地感動(dòng)，也重新燃起了我對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　你總是默默地關(guān)心著家人，關(guān)心著身邊的朋友同事，卻忘了自己也需要?jiǎng)e人的照顧。從我得知你的腿傷，我的心一直被這件事揪住。因?yàn)樽陨淼脑颍液苌偃リP(guān)心你的情況，甚至一無(wú)所知。回想起，你拖著有傷痛的腿給我找醫(yī)生，幫我買(mǎi)藥，我就內(nèi)疚的要命。回想起，一到雨天，你的腿傷就會(huì)隱隱地疼痛，我就難過(guò)的要命。回想起，你因?yàn)椴賱谶^(guò)度，累到病了，我就想哭。所有的一切，我都是在事后知道的，所有的一切，我都不能替你分擔(dān)。我知道我的言語(yǔ)是蒼白的，我的感動(dòng)也是蒼白的。我唯一能做的就是在心里為你祈禱，祈禱你的腿傷快快地好起來(lái)，祈禱你那里不要下雨，祈禱你的身體健康。

　　我已經(jīng)慢慢的恢復(fù)了往日的活力，我對(duì)自己也有了全新的認(rèn)識(shí)，我相信我正朝著陽(yáng)光走來(lái)。這所有的一切都離不開(kāi)你的關(guān)心與鼓勵(lì)。秋天，是收獲的季節(jié)，但是我希望這個(gè)秋天的收獲全部屬于你。我已然收獲了健康，收獲了幸福。同樣，我更希望你能收獲更多更好的祝福。

　　還有兩天，你的腿傷就足足滿(mǎn)三百天了。這三百個(gè)日日夜夜，有多么不容易，我無(wú)法體會(huì)，更無(wú)法感知。但是今后的日子里，我會(huì)好好陪著你，替你分擔(dān)。還記得我們?cè)嗉s，等你的腿傷好了，等我的身體也健康了，我們一起結(jié)伴去看牡丹花開(kāi)。

情感的作文 篇4

　　同學(xué)們，大家都看見(jiàn)過(guò)一個(gè)脾氣非常倔的人吧，你們都感覺(jué)他的倔脾氣上來(lái)時(shí)候非常害怕吧，而我的爸爸卻不是……

　　他的脾氣倔起來(lái)讓人感覺(jué)很逗，一點(diǎn)都不兇，記得有一次，爸爸和媽媽吵架因?yàn)槲遥职肿崃宋遥瑡寢尠寻职至R了，這下媽媽可慘了。爸爸的倔脾氣上來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢尪际且驗(yàn)槲覜](méi)所以才吵起來(lái)，爸爸直沖著我，罵我。可這時(shí)，我只好忍著不敢哭出聲，因?yàn)槲铱蕹雎暟职志蜁?huì)越來(lái)越打我，這時(shí)，我開(kāi)門(mén)就往外跑爸爸急忙把握拽回來(lái)，意想不到的事情讓我大笑起來(lái)爸爸踩到香蕉皮了卡了一個(gè)個(gè)頭，爸爸媽媽都笑了我也笑了陰天變成了晴天，我的爸爸真讓人哭笑不得這就是我的爸爸。你們的爸爸是什么樣的爸爸，一定是個(gè)認(rèn)真工作的好爸爸吧，同學(xué)們父母這樣為了我們大家一定要好好學(xué)習(xí)。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　語(yǔ)句不通順，結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確

　　告訴你，我很倔強(qiáng)

　　告訴你，我很倔強(qiáng)哦！從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(zhǎng)著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對(duì)黑葡萄般水靈靈的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對(duì)揚(yáng)眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強(qiáng)不僅能給我?guī)?lái)“禍”，還能給我?guī)?lái)“福”。

　　記得有一次，媽媽看天氣預(yù)報(bào)得知要下雨，就讓我?guī)恪？晌铱粗吒呱鸬奶?yáng)，不信會(huì)下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你！”我便走了。可誰(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。那次，老師讓我們做手抄報(bào)，我回家后就想該如何做好手抄報(bào)，可想了想，就是沒(méi)什么好點(diǎn)子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì)做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費(fèi)了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報(bào)。瞧！我的倔強(qiáng)給我?guī)?lái)“福”。

　　這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的人！你喜歡嗎？

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)

　　倔強(qiáng)的鴨子

情感的作文 篇5

　　“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”這是詩(shī)人岑參的思鄉(xiāng)詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長(zhǎng)安，但我的思鄉(xiāng)情如同岑參。

　　回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹(shù)，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個(gè)果子吃，曬熱了，就躲在下。

　　家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場(chǎng)。校門(mén)兩側(cè)種著荔枝樹(shù)，上面結(jié)著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個(gè)菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯?zhí)玫募央取＠锩娣N著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學(xué)樓。

　　現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯。回鄉(xiāng)看看，都認(rèn)不出哪家是哪家的，只能找人問(wèn)問(wèn)才知道。

　　回想家鄉(xiāng)的'一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭(zhēng)一條魚(yú)而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……

　　一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，又被淚水淹沒(méi)……

　　好久沒(méi)回鄉(xiāng)了，總覺(jué)得路是那么的遙遠(yuǎn)…&hell

情感的作文 篇6

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上。 回憶將近六年的小學(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿(mǎn)生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?

　　《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在咱們的手中，但是，咱們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。 有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓咱們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓咱們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線(xiàn)”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道咱們真的要結(jié)束了嗎?

　　翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。 我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道咱們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎?想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……

情感的作文 篇7

　　春節(jié)后果然是一場(chǎng)倒春寒，十幾天陰冷的天氣，把人憋在斗室里要發(fā)霉發(fā)瘋了。這不，天剛放晴，我就急迫地要走出去，去享受初春的陽(yáng)光。

　　匆匆吃罷午飯，快步出門(mén)下樓。正午陽(yáng)光極好，從門(mén)前便道左轉(zhuǎn)至河北大道，五十米不到的路，已真真切切感受到了春天的溫暖、陽(yáng)光的魅力，心情也陡然敞亮，舞動(dòng)手臂、再來(lái)幾個(gè)深呼吸，多日的憋悶全沒(méi)了。

　　一縷微風(fēng)送來(lái)音樂(lè)聲，細(xì)聽(tīng)是黃梅戲，隨聲尋去，原來(lái)是從百家村路口傳來(lái)，幾步過(guò)去，

　　眼前情景讓我驚奇——

　　兩個(gè)連著的輪椅上坐著兩位老人，前面的輪椅是電動(dòng)的，車(chē)上安著小小的音樂(lè)播放器，坐著老爹爹；后面的輪椅上坐著老婆婆，兩個(gè)輪椅用繩子緊緊系在一起。小小的輪椅車(chē)隊(duì)在音樂(lè)聲中，從小區(qū)駛上寬闊的河北大道，行進(jìn)在溫暖的春天里。

　　“車(chē)隊(duì)”緩緩地前行，引來(lái)包括我在內(nèi)的許多行人駐足。兩位老人都是滿(mǎn)頭銀發(fā)，神情靜然，仿佛沉醉在黃梅戲里，陶醉在陽(yáng)光下。

　　一位大嬸好像明白了大家的好奇，輕聲介紹起這對(duì)老人——

　　這對(duì)老人都年近80高齡，唯一的女兒不幸夭折之后，他們相依為命幾十年。十多年前，老伴因風(fēng)濕病癱瘓，老爹爹毫無(wú)怨言悉心照顧她，只要天氣好，老爹爹總是推著輪椅帶老伴出來(lái)，哪里人多，哪里熱鬧，哪里新建了高樓，哪兒新商場(chǎng)開(kāi)張，都能見(jiàn)到這對(duì)老人。不想，去年老爹爹中風(fēng)，治療半年還是留下后遺癥，腿腳不便，再也不能推著老伴出來(lái)。于是，老爹爹想出這個(gè)辦法，買(mǎi)了一輛電動(dòng)的輪椅，才有了這個(gè)輪椅“車(chē)隊(duì)”。

　　聽(tīng)完大嬸的介紹，我的眼睛潮潮的，緩緩滾動(dòng)的車(chē)輪好像有一根線(xiàn)，牽動(dòng)著我心里最柔軟的地兒。什么是生死相依，什么是不離不棄，什么是白頭偕老，什么是舉案齊眉，眼前的這對(duì)逾古稀的老者，這緊緊相連的輪椅，這燦爛陽(yáng)光下隨春風(fēng)微微飄動(dòng)的銀發(fā)，這一切一切都明明白白做了闡釋?zhuān)渌娜魏谓忉尪际嵌嘤唷?/p>

　　我真想拿出手機(jī)，拍下這世上神奇的“車(chē)隊(duì)”，記錄下這人世間最美的牽手，可我不忍打擾兩位老人的寧?kù)o和溫馨。其實(shí)，這一幕已經(jīng)刻在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。

　　車(chē)隊(duì)迎著陽(yáng)光往前，兩位老人飄動(dòng)的銀發(fā)，是這個(gè)季節(jié)里我看到的最美最美的花。“你我好比鴛鴦鳥(niǎo)，比翼雙飛在人間。。。。。。”熟悉的曲調(diào)似花瓣撒落一路。

情感的作文 篇8

　　我是一個(gè)12歲的女孩，已經(jīng)上6年級(jí)了，不過(guò)我認(rèn)為我現(xiàn)在真的有些跟不上社會(huì)了！我們班和我年齡一樣的有許多，可是我認(rèn)為他們真的很成熟，畢竟才小學(xué)啊，可是小學(xué)就有很多很多的男生女生談戀愛(ài)了！

　　我想這樣的問(wèn)題應(yīng)該不只是發(fā)聲在我身邊吧，連小學(xué)2年級(jí)的都，唉！是我真的跟不上這個(gè)時(shí)代了嗎？

　　前天去外婆家，見(jiàn)到了自己從小一起長(zhǎng)大的好朋友，田田，我們可能是好久不見(jiàn)了，我感覺(jué)她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變了，以前很像個(gè)男孩子的假小子，去哪了，她現(xiàn)在變的很詩(shī)文了，有一種小家碧玉的感覺(jué)，反而讓我感覺(jué)很不習(xí)慣，好像和姐姐19歲時(shí)談戀愛(ài)的感覺(jué)！我以為我多想了，沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō)“你們班的有談戀愛(ài)的嗎？”我沒(méi)有否認(rèn)，我問(wèn)她，“你們班有嗎”她笑了笑，不說(shuō)我也明白了。

　　我們一起去了她家，我看到她的房間里，掛了幾張照片，我還以為是全家福呢，沒(méi)有想到的是，既然是她班的男孩子，我問(wèn)田田“你是不是喜歡他啊”田田竟然沒(méi)有否認(rèn)，我又問(wèn)田田“你們什么關(guān)系啊？不會(huì)是男女朋友吧”我是和她開(kāi)玩笑的，而田田卻說(shuō)“你怎么知道”！

　　我想很多上小學(xué)的朋友看到應(yīng)該深有感觸吧！不過(guò)，我還要對(duì)大家，當(dāng)然還有我的好朋友，田田說(shuō)，畢竟才是小學(xué)啊，還是要以學(xué)業(yè)為主的，小學(xué)就被這些事情困擾，你以后的生活會(huì)有許多的煩惱的！

情感的作文 篇9

　　最近我又夢(mèng)見(jiàn)他了，我的初戀，正真意義上的初戀。怎么還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他啊？畢竟我已經(jīng)五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他或是聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于他的消息了。

　　他，叫少陽(yáng)，人也如他的名字一樣陽(yáng)光而又帥氣。我十五歲以前的生活他就如朝陽(yáng)一般給予過(guò)我無(wú)限的光明，我每一次幸福而甜蜜地微笑，他總有參與。每一次想起他，我腦海總中會(huì)出現(xiàn)一副清晨，太陽(yáng)初生，花園玫瑰盛開(kāi)，嬰兒臉頰一樣的花瓣上懶懶的躺著一滴圓圓潤(rùn)潤(rùn)的小露珠，小露珠還未睡醒，陽(yáng)光偷偷親吻著它的臉蛋的畫(huà)面。而我的心也懷著陽(yáng)光偷偷親吻露珠時(shí)的羞澀與甜蜜。

　　我懷念曾經(jīng)的我們一起走過(guò)的路。記得，那時(shí)我總是悄悄地，默默地走在離你不遠(yuǎn)的地方。我最?lèi)?ài)的是每天放學(xué)的傍晚，夕陽(yáng)總是將你的影子拉得斜斜的長(zhǎng)長(zhǎng)的，我不小心一走快就踩到你的影子了，我樂(lè)此不疲的追著你的影子，讓它落在我的腳上，我的手上，那時(shí)我們的距離多近啊。還有一次，很丟臉的被你發(fā)現(xiàn)。“哎，你很討厭我嗎？干嘛總踩我的影子？不止一次嘍哦！”你轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著看我，就好像老師教導(dǎo)做錯(cuò)事的小孩子說(shuō)，你不可以在這么做了哦的語(yǔ)氣。當(dāng)時(shí)我的臉一定很紅，我無(wú)所是從的雙手緊緊攥著書(shū)包帶，胡亂說(shuō)了句：“我沒(méi)有，你的影子太長(zhǎng)了。”你好笑的的看看我說(shuō)：“好吧，我們并排走好了，這樣你就踩不到了吧。”于是，這天的夕陽(yáng)將一高一矮的兩個(gè)影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，直至沒(méi)入夜色里。那天的路上我沒(méi)有說(shuō)很多話(huà)，只是在聽(tīng)你講，你講到好笑的地方會(huì)哈哈大笑，可是我一點(diǎn)也笑不出來(lái)，我只能聽(tīng)見(jiàn)自己心砰砰亂跳的聲音，周身圍繞著你的氣息使我無(wú)法正常做出反應(yīng)。

　　也許，少年的心特別淺，任何小小的事都可以裝的特別滿(mǎn)。記得，每個(gè)交作業(yè)的早上，我總是要費(fèi)一番心思，總是要盯著你的動(dòng)作，你交的晚，我就先拖著不交，直到你交了，我在動(dòng)作迅速地把我的作業(yè)本放在你的上邊。這幾乎成了我每天必做的功課，總之，這是我一天好心情的開(kāi)始。還有，每次老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我都很緊張，期待著老師連續(xù)的念出你和我的名字。還有，每一次我回答對(duì)問(wèn)題，考了好成績(jī)，寫(xiě)了好作文，你隨口一句的贊賞。或是，有時(shí)回答錯(cuò)了問(wèn)題你幫我解得圍。還有，學(xué)習(xí)委員選舉時(shí)，你力排眾議推薦不起眼的我，雖然沒(méi)有選上，我依然感謝你。這些小小的甜蜜，曾裝滿(mǎn)了我年少的日日夜夜。

　　直到有一天你突然轉(zhuǎn)學(xué)了，走的突然，只留下一句：“少陽(yáng)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。”毫無(wú)預(yù)兆。毫無(wú)預(yù)兆的，你在我的生活中就消失了。仿佛從未來(lái)過(guò)一般，仿佛，我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我不知所措，恍恍惚惚，我總是在校園的每一個(gè)角落里轉(zhuǎn)，尋找每一個(gè)與你相似的背影。

　　三年，一切都還在往前進(jìn)行著，我的生活也一樣，有你的那段時(shí)光，早已做成相冊(cè)，被歲月塵封。也許忘記，也許被銘記，之是當(dāng)下我已不再想起。可是，生活風(fēng)平浪靜的太久，總要泛些波瀾。

　　當(dāng)我意外得知，你轉(zhuǎn)到了我現(xiàn)在所在的學(xué)校時(shí)，一不小心，過(guò)去，曾經(jīng)就一并打翻了。那是一種怎樣的心情？是失而復(fù)得的激動(dòng)，是再次相見(jiàn)的羞澀，是割裂三年的膽怯。躊躇激動(dòng)，激動(dòng)躊躇中，我躲在暗處，偷偷望了眼。你 ，長(zhǎng)高了，很高，也更瘦了，不過(guò)臉依舊那般俊秀。是了，是你，你回來(lái)了！當(dāng)我鼓起勇氣，將要向你走去時(shí)，一群蝴蝶一樣的女孩子將你圍住。我愣愣的站在原地，看著你與那群女孩嬉笑打鬧，俊秀的臉上掛著毫不相稱(chēng)邪邪的笑。我不知道是不是我看錯(cuò)了，曾經(jīng)的你是從不那樣笑的，彬彬儒雅的你從不會(huì)那樣笑，從不會(huì)。

　　之后，我再也沒(méi)有了見(jiàn)你的勇氣，但我總是伸長(zhǎng)了耳朵網(wǎng)羅與你有關(guān)的任何消息。“聽(tīng)說(shuō)，**家是開(kāi)網(wǎng)吧的。”“聽(tīng)說(shuō)，**學(xué)習(xí)特別差，挺能混的。”“聽(tīng)說(shuō)，**正和咱們年級(jí)的級(jí)花談呢”“聽(tīng)說(shuō)······”（無(wú)聲中······)

　　漸漸地我明白了，現(xiàn)在的你再也不是曾經(jīng)的你，我的小甜蜜再也與你無(wú)關(guān)，三年是一條跨不過(guò)去的鴻溝，困住了過(guò)去的我和現(xiàn)在的你。我不是早就應(yīng)該夢(mèng)醒了么？

　　與你毫不相干的兩年后，我們都畢業(yè)了，天南海北。說(shuō)過(guò)了，夢(mèng)醒了，沒(méi)有留戀，沒(méi)有不舍。以后，誰(shuí)又會(huì)記得誰(shuí)呢？

　　直到最近，畢業(yè)兩年后的今天，我又夢(mèng)見(jiàn)你，想起你。多么神奇的，好無(wú)厘頭的夢(mèng)啊。我竟夢(mèng)見(jiàn)，我們走到了一起，夢(mèng)里的我甜蜜得幸福而又自然。夢(mèng)醒時(shí)，我抱著被子，睜著眼睛，沉默了好久，想了好久。釋然的笑笑，快起床吧。外面陽(yáng)光明媚。

　　而你，還好嗎？

情感的作文 篇10

　　早晨，太陽(yáng)才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了，他就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，每天天還沒(méi)大亮就叫了起來(lái)。

　　我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來(lái)，用頭蹭蹭我的腳，不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音，不用說(shuō)，它是要吃早餐了。我舀來(lái)一小撮飯放在碗里，還沒(méi)來(lái)得及放湯放菜，這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來(lái)，還不時(shí)哼哼地叫上兩聲，好象在說(shuō)：小主人！”

　　下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹(shù)。我無(wú)聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺(jué)的歡歡，突然起了一個(gè)念頭。于是我找來(lái)兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來(lái)覆去，眼睛里滿(mǎn)是乞求的目光，我卻樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)，爸爸來(lái)了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開(kāi)了，還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。

　　之后，我拿來(lái)了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠(chéng)心誠(chéng)意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。

　　歡歡是我傾訴的對(duì)象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時(shí)，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了，回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來(lái)了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽(tīng)懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。

　　這就是我的歡歡，可愛(ài)，活潑，還會(huì)傾聽(tīng)我的苦與樂(lè)。