一直都在作文

初中時(shí)，作文是語(yǔ)文課的重頭戲。每次考試，我們總要面對(duì)一篇寫作題目，有時(shí)候還要寫兩篇。作為一個(gè)不太擅長(zhǎng)寫作的學(xué)生，我常常感到苦惱和無(wú)力。

遠(yuǎn)離模板

當(dāng)時(shí)，我很喜歡背一些模板句子和段落，認(rèn)為這能夠提高我的寫作水平。但實(shí)際上，這只是在限制了自己的思維和表達(dá)方式。后來(lái)我明白了一個(gè)道理：好的文章需要有自己的觀點(diǎn)和思考，而不是套用別人的思路。

積極探索

于是我開始嘗試從不同的角度看待問題，并勇于表達(dá)自己的看法。同時(shí)，在平時(shí)也多讀一些優(yōu)秀的文章，并學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、用詞和表達(dá)方式。通過這樣的方式，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于寫作越來(lái)越有信心。

克服拖延

然而，在高中時(shí)期，由于各種原因，我開始變得懶惰和拖延。每次面對(duì)考試或者作業(yè)中的寫作題目，我總會(huì)先把它們放在一邊，直到最后才匆忙完成。這樣的習(xí)慣讓我錯(cuò)過了很多提高寫作水平的機(jī)會(huì)。

改善計(jì)劃

為了克服拖延，我開始嘗試制定寫作計(jì)劃，并把它們分解成小目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間，比如在等車或者排隊(duì)時(shí)胡亂寫幾句。這樣一來(lái)，我的寫作量和質(zhì)量都有了明顯的提升。

不斷進(jìn)步

如今，雖然我仍然有很多不足之處，但我相信只要堅(jiān)持下去，就能夠獲得更好的進(jìn)步。因?yàn)閷懽魇且粋€(gè)需要不斷練習(xí)和探索的過程，在其中我們可以發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)世界，并表達(dá)自己對(duì)于生活和社會(huì)的思考。