上課了，六（5）班里傳出一陣笑聲，還跟下課似的。隨之傳出幾聲：“安靜—-。”隔了兩個(gè)教室都聽(tīng)的見(jiàn)。原來(lái)這節(jié)課是由我們班的小老師來(lái)上的。

開始上課了，班里鴉雀無(wú)聲，等‘老師’給我們上課。由于第一次當(dāng)小老師未免有些激動(dòng)和害怕。我們的小老師——鄭格楚把一句話中的一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了，就引的大家哄堂大笑，笑的鄭格楚臉都紅了。李曉寧則一本正經(jīng)，來(lái)掩視自己心里的害怕。大家可能覺(jué)的老師不在有些隨意，有一個(gè)人隨便說(shuō)了一句話，就引的她怒目圓睜的盯著他。嚇的他連忙坐好。李曉寧還真有一些老師的氣質(zhì)。

一堂課以過(guò)半，也許是李曉寧，鄭格楚上的好吧！大家都非常認(rèn)真的聽(tīng)著，我們的小老師也教的有模有樣的。可能是因?yàn)闆](méi)老師在，沒(méi)有那種怕答錯(cuò)了的心理作用，同學(xué)們更愛(ài)舉手了。跟平常還真不一樣。這真是一節(jié)與眾不同的課。