瑟瑟秋霜落，瀝瀝雨聲寒。

在我極不情愿的決定面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候秋天悄無(wú)聲息地降臨了。毫無(wú)準(zhǔn)備的我在不知道冷空氣來(lái)臨的情況下打了個(gè)哆嗦。有點(diǎn)冷。

競(jìng)賽的結(jié)果偏偏打破了我的美好幻想——而且還是我最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)。我茫然地走出教室，像一只失去了方向的魚，在校園里踩著落葉漫無(wú)目的地行走。

那天晚上我把我所有的小說(shuō)全部鎖進(jìn)了柜子，把鑰匙放在了我書桌上玻璃蘋果的里面。透過(guò)厚厚的玻璃，我看見被光線扭曲而放大的鑰匙。在我的英語(yǔ)成績(jī)提高之前我是不會(huì)把它拿出來(lái)了。我默默地嘆氣。

筆是槍，題是靶。我用槍在所有的靶上做了記號(hào)。靶上的“傷痕”還可以清楚地看見。我瘋了似的讀英語(yǔ)，背英語(yǔ)，寫英語(yǔ)。在高手云集的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班我與他人展開了激烈的角逐。聽說(shuō)補(bǔ)習(xí)班在初春的時(shí)候會(huì)舉行一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，我暗暗下決心要在這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)中扳回一局。

有時(shí)，我也會(huì)揉揉酸脹的手腕，走下樓去。樓下有許多比較低矮的樹。我會(huì)坐到附近的一個(gè)花壇的邊緣，長(zhǎng)時(shí)間地凝望著它們。幾片枯黃的葉子掛在枝條上，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就會(huì)掉落在地上。在我的記憶中，它們向來(lái)都是綠意盎然的，嫩嫩的芽和綠綠的葉。然而我看見了什么？花壇里破敗的殘花和地上孤零零的樹干。我的心中又徒增了一份壓抑。

緊接著就是冬天。我用最難的一份試卷對(duì)自己進(jìn)行了能力檢測(cè)，寫完之后我對(duì)了答案，差到讓我想放棄。

“你不能放棄，”我對(duì)自己說(shuō)，“要堅(jiān)持。”

英語(yǔ)試題陪伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。我堅(jiān)持了下來(lái)。但我還是覺(jué)得不行，我怎么可能在高手云集的補(bǔ)習(xí)班里拔尖呢？帶著這份心情我踏進(jìn)了初春，我依舊每天吃一個(gè)蘋果每天做一些試題。

考試的那天我背著書包，手中握著洗得發(fā)亮的蘋果匆匆出了門，匆忙得甚至都沒(méi)來(lái)得及看一眼我最喜歡的那些樹。我的心里忐忑不安，尤其是面對(duì)滿臉自信與期待的同學(xué)們的時(shí)候。考試時(shí)我的手心甚至充滿了汗水。

現(xiàn)場(chǎng)改卷。老師坐在上面專注地批改著試卷，同學(xué)們則寫起了帶來(lái)的作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊悄悄關(guān)注著講臺(tái)上的動(dòng)態(tài)，心中猶如塞了一條麻繩一樣亂。我既想早些知道分?jǐn)?shù)，又想晚點(diǎn)拿到卷子。在這樣糾結(jié)的心情下我終于等到了發(fā)卷子的時(shí)刻。老師念出我的名字，說(shuō)，第二名，接著他報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。真是意想不到的成功！我拿了我的試卷，在老師宣布下課時(shí)走出了教室。

我抑制不住內(nèi)心的喜悅，飛奔回家。到樓下時(shí)一陣花香鉆入我的鼻孔，令我停下了腳步。我奇怪地看著前方的花壇——花壇邊有新泥，而花壇內(nèi)則開滿了好看的花——也不知是誰(shuí)移栽上去的。我開心地繼續(xù)行走，突然發(fā)現(xiàn)那些小樹們都長(zhǎng)出了新芽，嫩嫩的綠色使我的心情更加愉悅。

春天來(lái)了。

又見枝頭吐新綠，復(fù)戀壇花斗暗芳。

我開心地笑了。望著眼前的美景，我不禁心生無(wú)限感慨。對(duì)啊，我努力過(guò)，我迎來(lái)了春天，我見到了鮮艷的花和發(fā)芽的樹。它們?cè)谖业纳校蔀樽蠲利惖狞c(diǎn)綴。