【精選】小學(xué)周記模板合集10篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編整理的小學(xué)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)周記 篇1

　　讀起這個(gè)題目，我們會(huì)想起許多在校園里發(fā)生過(guò)的事，有歡欣，也有煩惱。

　　我和鐘琳琳、程潔、周雅宣，是男生口中暴風(fēng)雪也打不散的姐妹花。但有一天卻因?yàn)槲液统虧嵍枷氘?dāng)舞蹈表演的中心點(diǎn)面產(chǎn)生矛盾，結(jié)果我們開(kāi)始不理會(huì)對(duì)方。

　　第二天早上，周雅萱在校門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“程潔、鐘琳琳不跟你玩了，我也是!”“那為什么你還和我說(shuō)話呢?”我問(wèn)，我就告訴你而已。哦!我怒氣沖天的走進(jìn)教室。有人說(shuō)，哎喲!田欣怡生氣了!我心情更加不好了!

　　不知為什么，我突然眼眶濕潤(rùn)，默默的哭起來(lái)。下課了，我看見(jiàn)她們玩的那么開(kāi)心，心里隱隱作痛。程潔忽然走過(guò)來(lái)撞我的肩。我大呼“好痛!”她理都不理，轉(zhuǎn)頭就走了。

　　到了下午，我去問(wèn)程潔：“可以和我玩嗎?”“好吧!”她爽朗的說(shuō)道。太好了!我們又和好了!

　　朋友之間吵架并不可怕，只要學(xué)會(huì)謙讓就好了!

小學(xué)周記 篇2

　　一天，小紅約小明和小華去爬山。他們?nèi)褙炞⑴郎?，不一?huì)兒就爬上了山頂，他們休息了一會(huì)兒，就各顧各地去玩了。

　　小紅、小華和小明，有的去捉蝴蝶，有的找小石頭，有的在看書(shū)……他們忙得不亦樂(lè)乎。突然，下雨了，他們下山了。雖然在一起玩的時(shí)間不長(zhǎng)，但是也感受到了樂(lè)趣。

　　小紅、小華和小明都滿載而歸。他們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。

小學(xué)周記 篇3

　　今天早上，爸爸把車(chē)開(kāi)走了。我和媽媽只好坐公交車(chē)去店里上班了。

　　上車(chē)后，真幸運(yùn)還有座位呢。過(guò)了兩站后，車(chē)上的人就慢慢變多了。忽然，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)都白了，年齡很大了。可是坐在門(mén)口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動(dòng)地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開(kāi)心。

　　這時(shí)，坐在我后面的一位阿姨主動(dòng)地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺(jué)得在生活中，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。人人都互相幫助多好呀！

小學(xué)周記 篇4

　　在我們小區(qū)旁邊有個(gè)植物園，那里各種各樣的樹(shù)木郁郁蔥蔥像一片綠色的大海，那里的空氣新鮮涼爽，讓人感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。

　　早上的植物園是悠閑的。小鳥(niǎo)在松樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，小孩子拉著媽媽的手走路。旁邊的樹(shù)碧綠碧綠的，刺桐樹(shù)上的花飄揚(yáng)在樹(shù)上悠閑地曬太陽(yáng)。

　　晚上的植物園是熱鬧的。大人們有的在看衣服，有的在幫自己的孩子買(mǎi)東西，有的拉著孩子的手在散步，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，旁邊的柳樹(shù)、松樹(shù)、刺桐樹(shù)……對(duì)著接近的人彎下了腰，好像只在問(wèn)好。 晚上的柳樹(shù)頭發(fā)很長(zhǎng)，不時(shí)一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，好像在幫柳樹(shù)梳頭發(fā)。柳樹(shù)旁的花朵粉紅粉紅的，真讓人目不暇接。賣(mài)東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑，熱情的向周?chē)娜私榻B自己的產(chǎn)品。

　　這就是我的家鄉(xiāng)的植物園，我愛(ài)見(jiàn)家鄉(xiāng)的植物園。

小學(xué)周記 篇5

　　今天是我這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，最糟糕的一天。放學(xué)后，爸爸來(lái)接我們一起去超市買(mǎi)菜。

　　到了超市，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去看玩具?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了。我迅速走向玩具區(qū)，那里的玩具又變多啦!因?yàn)榻裉焓恰疤熵堧p11全球狂歡節(jié)”!超市里的人特別多!

　　我在看玩具，爸爸和媽媽在買(mǎi)菜。我最喜歡的有兩個(gè)玩具：一個(gè)是臺(tái)球，另一個(gè)是動(dòng)物王國(guó)(有許許多多的動(dòng)物裝在一個(gè)袋子里)。我簡(jiǎn)直看得入了神，爸爸媽媽叫我，我都沒(méi)聽(tīng)清。我想讓媽媽看一下我最喜歡的玩具，媽媽沒(méi)有理我，走向售票處。我傷心的哭啦，我覺(jué)得很委屈。但我只好把玩具放到原位，去找爸爸媽媽。

　　到家了，媽媽還是沒(méi)有理我。我把我想讓媽媽看玩具，而不是想買(mǎi)的事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“那你為什么哭呀?你今天的眼淚不值錢(qián)，沒(méi)有價(jià)值。你說(shuō)了，你只是去看玩具，又不是買(mǎi)玩具，爸爸媽媽叫你走的時(shí)候，是不是得立馬放下手中的玩具?最后為了看玩具，哭沒(méi)有意義?！蔽矣X(jué)得非常有道理，然后就什么話也沒(méi)有說(shuō)，我覺(jué)得我今天這樣做非常不對(duì)：為了一件小事，哭哭啼啼。男子漢不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就哭，這是懦弱，脆弱的表現(xiàn)。我以后要改掉動(dòng)不動(dòng)就哭的毛病，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢!

　　這是我這一天里，最糟糕的事情。我以后要向媽媽說(shuō)的那樣，要堅(jiān)強(qiáng)，不讓眼淚輕易掉下來(lái)!

小學(xué)周記 篇6

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄皶?shū)是人類(lèi)的階梯?！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。

　　我相信我們都看書(shū)，也必定有自己喜愛(ài)的書(shū)。我識(shí)字以后第一本書(shū)叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書(shū)柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書(shū)都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止，如何解決問(wèn)題。

　　里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。

　　我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng)，之后就看連環(huán)畫(huà)，故事書(shū)，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類(lèi)的書(shū)。日久天長(zhǎng)，媽媽就會(huì)買(mǎi)一兩本哲理的書(shū)供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看。

　　記得有一次和同伴去書(shū)店看書(shū)。那個(gè)又高又兇的圖書(shū)員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買(mǎi)的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)的歡迎，光看不買(mǎi)的請(qǐng)出去。”我們聽(tīng)后十分氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法，我們只好無(wú)奈走出書(shū)店。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書(shū)員真變態(tài)，我們看書(shū)關(guān)她什么事？”

　　我們天天閑的'很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們務(wù)必多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！?/p>

小學(xué)周記 篇7

　　我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，十分可愛(ài)。我沒(méi)事就觀察它，逗它玩。不過(guò)，它非常膽小，只要我一靠近它，它就大叫一聲，翅膀撲哧撲哧地飛來(lái)飛去。就在它大叫的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)叫的時(shí)候是不張開(kāi)嘴的，不像我們?nèi)四菢訌堊煺f(shuō)話，鳥(niǎo)為什么不張嘴發(fā)聲呢？

　　我好奇地上網(wǎng)搜索，知道鳥(niǎo)類(lèi)的發(fā)聲器官叫鳴管，位于氣管與支氣管的交界處，由若干個(gè)擴(kuò)大的軟骨環(huán)及其間的薄膜——鳴膜組成。通過(guò)氣管內(nèi)沖出的空氣，使鳴膜等振動(dòng)發(fā)聲。某些鳥(niǎo)類(lèi)的氣管兩側(cè)附有特殊的肌肉，稱(chēng)為鳴肌，可以控制鳴管的伸縮，從而調(diào)節(jié)進(jìn)入鳴管的空氣量和鳴膜的緊張度，改變其鳴叫聲。于是鳥(niǎo)類(lèi)不用張嘴接可以發(fā)聲。

　　在生活中只要我們用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！鳥(niǎo)還有許許多多值得發(fā)現(xiàn)與觀察的地方呢！比如鳥(niǎo)喜歡站著睡覺(jué)！你知道為什么嗎？你去找找吧！

小學(xué)周記 篇8

　　周末的一天，風(fēng)和日麗，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿呁?，我們下了?chē)，展現(xiàn)在我眼前的是一望無(wú)際的大海。

　　極目遠(yuǎn)眺，大海上帆影點(diǎn)點(diǎn)，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡，爸爸交待了我們幾句后，我們便向大海奔去，我站在沙灘上，欣賞著壯闊無(wú)垠的大海，一陣海浪撲打在我的腳上，感覺(jué)涼爽、舒適，遠(yuǎn)處碧波萬(wàn)頃，煙波浩渺，海天一色。

　　“好美的大海??！”我不由自主地脫口贊嘆。“我們來(lái)?yè)熵悮ぐ伞！泵妹谜f(shuō)?！昂冒??！闭f(shuō)干就干，沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星，我們就這樣玩著、跳著、笑著，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“咱們?cè)摶丶伊??！?/p>

　　我們休息片刻。便戀戀不舍地踏上了回家的路，我望著大海，心想：“明年我一定還要在來(lái)?！?/p>

小學(xué)周記 篇9

　　春姑娘剛剛回家休息了，夏姐姐就悄悄地跑出來(lái)玩耍了。

　　清晨，晴朗的天空飄著幾朵白白的云，清新的空氣迎面撲來(lái)。站在微風(fēng)中，仿佛在和風(fēng)姑娘跳舞，踏著輕盈的步伐，伴著微微的春風(fēng)?？矗★L(fēng)姑娘的舞姿多么美妙哇！

　　酷熱的中午，太陽(yáng)公公烤著大地，人們個(gè)個(gè)想烤熟的烤鴨，一邊頭頂太陽(yáng)，一邊抹著頭頂?shù)暮雇靶凶?。人人都在埋怨今天的天氣太熱?/p>

　　涼爽的夜晚，太陽(yáng)公公落山了，月亮升起來(lái)了，他把那皎潔的月光灑向大地。小星星也掛上了天空，一閃一閃的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小星星眨著眼睛，好像在親切的對(duì)人們說(shuō)：“快回家吧！千萬(wàn)別著涼了！”

小學(xué)周記 篇10

　　我和爸爸媽媽哥哥回到了老家，包餃子的時(shí)候，我也加入了包餃子工作。

　　這是我第一次包真正的餃子，心里有種說(shuō)不出的喜悅。媽媽用板子壓面團(tuán)，在上面撒些面粉，壓成扁圓形狀就行了，我負(fù)責(zé)包糖餃子，首先，拿一個(gè)扁圓形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子，無(wú)情的說(shuō)：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去。”我不甘心，繼續(xù)包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的形狀，美極了。

　　媽媽看了我包的餃子，滿懷欣喜地說(shuō)：“嘿，第一次包包的還不錯(cuò)嘛！”我開(kāi)心地笑了。

　　我知道一個(gè)秘訣，噓，別讓別人聽(tīng)見(jiàn)了，包餃子要把邊捏的薄一些，中間要厚。這下你們知道我為什么包那么好了吧？

　　要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看著這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺(jué)得自己做的是多么的好吃。

　　經(jīng)過(guò)那次包餃子，我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手豐衣足食！