【精選】小學周記范文匯總九篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學周記 篇1

　　要過中秋節了，我可高興了！我們去奶奶家吃了月餅，然后叫我姐姐一起去鶴壁的淇河玩。我們在那里玩了柱型的水上太空球，我們還劃了船，玩的可開心了！

　　回家后，哥哥問我：“你去哪了？”我說：“我去淇河了。”哥哥又說：“為什么不帶我去？”我說：“叫你在家寫作業呢。”哥哥說：“氣死我了！”我笑著說：“哥哥，放心吧，你不會氣死的。”媽媽笑著說“你真幽默！”

小學周記 篇2

　　到了新年，我自己就會收到許多壓歲錢，別人說用壓歲錢買零食，有的同學說要用壓歲錢買玩具。可是我都覺得不好，壓歲錢是新年收到的錢，我可不能亂花。

　　有一次寒假，我生病了，在醫院里待了差不多得有一個星期左右。在醫院里，當然要交錢了，我拿出我自己的壓歲錢，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過，我的病好了，也得給錢，不舍得也得舍得。

　　有一次，我要交書費，我訂購定了好幾本書，我拿出小錢包，掏出了幾百塊錢，放到書包里面，明天一早我就把錢拿出來交給老師，這又是一次有意義的事情。

　　我已經說過了，我的壓歲錢是不能亂花的，還有零花錢，零花錢也得等到有用的時候再用。我們一定要會怎么用零花錢、壓歲錢。

　　我自己的壓歲錢已經放到銀行里了。以后我上了初中，上了大學，等等等等，我自己的壓歲錢和零花錢一定會有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢的！

小學周記 篇3

　　一天，我和表哥烤紅薯。

　　我聽從表哥的吩咐，先用幾塊磚圍城一座“小房子”，再把紅薯放在“小房子”的“天窗”上。表哥找來木棍和廢紙，塞進“小房子”里，用火柴點燃。“小房子”里立刻冒出黑煙，嗆得我們直咳嗽。我倆使勁去吹，很快，冒出了小火苗，慢慢地又變成大火苗。過一會，我們捏了捏，紅薯的一面變軟了，就翻過去烤另一面。

　　等兩面都烤得差不多了，我們就把紅薯通通埋進紅紅的炭灰中，把磚蓋在上面。我們盼著紅薯快快熟，又去玩了一會別的游戲，然后急著刨出紅薯。我和表哥一人拿起一塊，聞一聞，真香！我剝開紅薯黝黑的皮，露出金黃的瓤，使勁咬了一口，哇，真好吃！

　　那紅薯的香味至今留在我的記憶中。

小學周記 篇4

　　最后一抹夕陽消失在茫茫天際，夜幕籠罩了整個大地。吃完飯，我和媽媽同往常一樣，手拉著手去散步。

　　我抬頭一看，一輪明月高掛在夜空中，那皎潔的月光照亮了大地，大地就如同白晝。四周靜靜的，我想，嫦娥一定在翹首望著夜空，因為只有玉免陪著她，太寂寞了，所以她企盼重回天庭。我又想：月 亮是不是和地球一樣，有山有水，有花有草，還有人類……正在我想的時候，一片烏云遮住了月亮，就像小女孩用輕紗遮住了臉蛋，過了一會兒，月亮又露出了笑臉。

　　快看螢火蟲吧！那閃閃爍爍的火花，一團團、一簇簇……在田野、在路旁，在河邊……翩翩起舞，莫不是天際中的星星撒落人間？田野上，小樹旁，小河邊……啊！都是它們的舞臺，它們盡情地舞啊、 舞啊……“ ”，蛐蛐被螢火蟲優美的舞姿迷住了，它唱起了歌，為螢火蟲伴奏。“呱、呱”，青蛙也來了，和蛐蛐一唱一和，給螢火蟲伴奏。

　　小河里，睡蓮合籠了花辨，像睡著了似的。在明亮的月光下，睡蓮葉有些不大一樣。白天，葉子是是翠綠色的，可晚上，葉子好像涂了白蠟，變得白白的了。

　　永興公園里，幾百個人集中在一起隨著音樂，跳起了舞，這些舞變化很多的，有八步、十二步、十六步、二十四步和二十二步。其中八步還是轉大圈跳的呢，許多人排成長隊，遠看象條長龍隨著音樂在 游動，走近了看見大家都臉上帶著開心的笑容，隨著音樂跳著。我和媽媽看見他們跳得那么開心也一起加入他們的行列，隨著音樂在他們的隊伍里跳著向前行進。夏夜多美呀！

小學周記 篇5

　　今天去麥田，發現小麥已經收割了，剩下的根只有十幾厘米高。許多人正在撿麥穗。吃了一個蒸餃，發現沒有老師說的那么好吃。可能是因為沒燒透。

　　我覺得每一粒小麥都是農民伯伯的一滴汗水，不僅僅是小麥，還有高粱、大米、小米.

　　既然這樣，那就省吃儉用，做個好孩子吧！

小學周記 篇6

　　春暖花開，春光明媚，周五的一天，我們全班去孝道園和新天地公園游玩。

　　一下車，眼前一片綠色的景物。我們來到菩薩石雕的旁邊，導游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12。1米，因為菩薩的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個孩子，孩子手上拿著一個龍珠，龍珠是她們的家寶，拿出來獻給菩薩，菩薩很感到，所以就收留了她們。

　　到中午吃飯時，小朋友都拿出自己的干糧，與大家一起分享。吃完飯，我在旁邊看風景，這時感覺一個物體撞到我的腿上，一看是飛碟，這是我想買的玩具，但是看到它打到人有點危險，有些人玩著玩著飛到樹上，拿不著，挺可惜的，于是我放棄了買飛碟的念頭。

　　后來，我們又乘上了大巴車，到了第二個景點：新天地公園。比較讓我好奇的項目是步步驚hun，我看到我們班有小朋友進去玩，心里癢癢的，但是他們回來后都說太恐怖了，嚇得我沒勇氣去玩。我想，等下次我再長大一些，估計應該有勇氣了，期待下一次的游玩。

　　很快，我度過了快樂和興奮一天！

小學周記 篇7

　　太陽漸漸升起來了，淡藍色的天幕，仿佛被舞臺上的燈光照亮了，東半邊涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。慢慢的陽光透過窗子，灑在了桌子上，桌子宛如鍍了金，金燦燦的。

　　終于盼到開學了，我回到了久違的校園。老師沒變，同學們也沒變，一切還都是原來的樣子。坐在熟悉的教室里，我靜靜地等待著。一想到又可以與老師、同學們一起開心地學習、玩耍，我的心里就充滿著快樂與激動！這時班主任走進了教室，原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來。但老師的一句話卻讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵。老師慢慢地說：“同學們，我們要分班了。請點到名字的同學出來排好隊。”分班！也就意味著我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了？不，這可怎么辦？我回憶著我和伙伴們一起度過的快樂時光。我想起了我們班的開心果王子豪，想起了我的好閨蜜盛夢涵，想起了那每天臉上掛著天真可愛笑容的付美雪，也想起了我們班的大力王王俊堯，小皮猴子祝新鈺，還有和我一起曾玩耍嬉鬧的同學們，我還想起……一幕幕的情景似乎剛剛發生似的，我對他們有萬分的不舍。眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級，那種憂傷，那種失落的心情，悄悄地涌上了心頭。縱有千萬個不愿意，可我又能怎么辦？我只能呆呆地坐著，望著一個又一個的同學被喊到名字跟著新的老師走出去，望著他們眼角那一絲絲不易察覺的淚光，是那樣的無奈。

　　班里的同學越來越少，我的心也緊張的像是要跳出來似的`，一直到最后，是班主任點了我的名字，我差點激動地跳起來，我被幸運星砸中了，我繼續留在了原來的班級，繼續跟著我的偶像王老師，我真的是太幸運了。

　　新的同學也陸陸續續地走了進來，看著一張張陌生的面孔，我想這真的又是一個新的開始！新的學期，新的環境，新的同學，我將繼續努力前行。

小學周記 篇8

　　走進鄉村，映入眼簾的是那數不勝數的香樟樹，一棵棵拔地而起，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。走近去聞聞香樟葉片的味道，一股淡淡的青草香撲鼻而來，這便是鄉間的淡雅。

　　再往里走，眼前便會浮現一大片一大片的油菜花，在陽光下金黃的耀眼，樸素之中帶有幾分華麗，大地好像鋪上了金黃色的地毯，整個鄉間都被金黃色籠罩起來了，如高貴的公主那樣素雅，如太陽的光芒那樣耀眼，如金色的海洋那樣遼闊。這便是鄉間的炫麗。

　　繼續向前走，一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現在眼前，如果你往那兒走過，常常會看見一群孩子們在打水花，當石頭落入水中時，就會濺起無數顆晶瑩的水珠。當玩累的時侯，靜靜地坐在田埂上，享受著那溪水潺潺的流水聲，多么的愜意呀!溪聲時而急，時而緩，時而輕，時而響，那聲音細細的，柔柔的，好像自從遠方傳來似的，聽著歌聲，好像一切煩惱都丟在了九霄云外，這便是鄉間的柔情。

　　啊，鄉間田園，是令我陶醉令我流連的地方，是我百玩不厭的地方，是我人生最美的一道風景線!

小學周記 篇9

　　光陰似箭，一晃眼我就要升上六年級了。我非常期待自己有更好的表現，因此也覺得壓力愈來愈重了，原因除了課業變難之外，再過一年就要升上初中，或許無法在像之前一樣輕松又自在了。

　　在這五年快樂的回憶中，我最印象深刻的事是五前級的──溪頭之旅。那天一大早，全班同學很早就到學校了，老師在教室把家長送的點心先發給我們，拿完點心，大家就興高采烈的走道游覽車上。在車上同學有說有笑，有的同學拿出各式各樣的點心一起分享；有的同學則拿著麥克風，彷佛一位歌星大聲的唱著，游覽車上真是熱鬧極了。到了溪頭，我們一步一步的爬上去，來到山頂上往下看，那景色真是美不勝收阿！接著我們走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鳥，飛在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小螞蟻。最后我們在妖怪村拍了許多照片，也買了紀念品為今天的活動劃下完美的句點。

　　最令我引以為傲的表現是三年級的時候，全班同學參與團體接力比賽。記得那年是我們第一年跑團體接力，所以還有些規定不懂，但經過了體育老師、班主任教導、再加上我們下課時間努力練習接棒和傳棒，果然鍛煉身體以外，皇天不負苦心人，我們比賽時十分團結，除了沒有掉棒，運動會當天，我們是三年級第二組第一名！也是全三年級第二名。老師非常開心，于是就請我們喝飲料，這飲料喝起來有種特別的味道，勝利的滋味全寫在我們的臉上。

　　雖然教過我的老師有好幾位，但是我對五、六年級的陳老師，特別感謝，她不但很會教書、為人和藹可親，且最令我敬佩的是她很有愛心，她十分喜歡幫助別人，班上有個存錢筒，只要有人繳費剩下的錢或有人撿到錢又沒有人認領，老師便會捐出去幫助別人。上次他知道有一個偏僻的地方，那里的小朋友沒有錢只能靠他們種的橘子制成洗潔劑，于是老師帶領全班買了好幾瓶幫助他們。

　　升上六年級，我要繼續努力讀書，加強自己各方面的認知能力，絕對不會辜負老對我的期許和疼惜。