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在路上五年級作文

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在路上五年級作文

在路上五年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的在路上五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在路上五年級作文1

  在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開心事;有讓人丈二摸不著關(guān)腦的傻事;也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜。

  在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國歷史中是多么源遠(yuǎn)流長,多么有趣。

  第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會獲獎,沒想到卻什么都沒有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我報了作文培訓(xùn)班,積極參加了作文比賽,皇天不負(fù)有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎,雖然離一等獎就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。

  在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切呵護(hù),是老師不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!

在路上五年級作文2

  幫助過我的人很多,有老師、同學(xué)、朋友和一些叔叔、阿姨,但對我?guī)椭畲蟮漠?dāng)然要數(shù)我的媽媽。

  我一生下來體重很輕,還不愛吃飯,營養(yǎng)不良,所以會經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜,我夢見一只怪獸正在咬我的腿,疼得我哭了起來。媽媽聽見了,就急忙來到我的床邊把我叫醒,原來我的腿又疼了!于是,媽媽坐在床邊,把我的腿放在她的腿上,用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個動作都是那么輕柔,充滿了憐愛,讓我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久,我朦朦朧朧睜開眼睛,看見媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下,媽媽的黑眼圈好像更明顯了,看著媽媽這么疲憊,我忍住困倦對媽媽說:“媽媽,你還沒睡呀?”媽媽笑著對我說:“寶貝,你怎么醒了?接著睡吧,媽媽不困。”邊說邊給我蓋被子。在媽媽的愛撫下,我又進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。

  就這樣媽媽的愛始終伴隨著我的成長,媽媽的愛是偉大的,這種愛也教會了我很多東西,讓我懂得生活中要有一顆愛的心,要有一顆感恩的心,要學(xué)會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。在學(xué)校里,當(dāng)我看見有的同學(xué)遇到困難時,我會主動去關(guān)心,提供幫助。比如有的同學(xué)忘記帶文具時,我會主動地把自己的文具借給同學(xué)用。而我自己也因此得到同學(xué)們的尊重。我們的世界是充滿愛的世界。在這,我要向媽媽說一聲:“我愛您!”

在路上五年級作文3

  在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時有人陪伴,讓我在生病時有人照顧,讓我在高興時有人分享。

  這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。

  記得有一次,我們大家都在睡午覺的時候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院。”說完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當(dāng)時唐老師已經(jīng)喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對面醫(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時,我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來。看著唐老師累的氣喘吁吁的樣子,我的鼻子感覺酸酸的,心里感覺暖暖的。

  唐老師在我心中其實是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

  在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時時刻刻無微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

在路上五年級作文4

  “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們背起書包蹦蹦跳跳的跑出校門。在回家的路上,我們幾個要好的同學(xué)七嘴八舌聊著。因為今天是周末,我們的心情格外的高興。小花和小草仿佛知道我們的心情似的,快樂得向我們招手,白楊樹向我們點點頭,小鳥在枝頭上唱著清脆的歌,柳樹的影子變得長長的,美美的。

  我們邊走邊玩乒乓球,玩累了就在路邊休息一下,玩渴了,就在旁邊的小賣部買點水喝。不知是哪個同學(xué)提議,我們買雪糕,大家一致同意。買上可心的雪糕后,順手就把皮扔在了地下,這時朝我們這邊走來一個清潔衛(wèi),她看到去是一個四十多歲的女人,穿著很舊的衣服,花白的頭發(fā),并且還有點陀背。她對我們說:“同學(xué)們,你們應(yīng)該把皮扔到垃圾箱里”。這時,我理直氣壯的對她說:“你是清潔工,這就是你的工作,你應(yīng)該撿起來”。周圍的同學(xué)們也一致同意。話音剛落,走來一個大約是二年級的小同學(xué),他把我們?nèi)拥钠炱饋砣舆M(jìn)了垃圾箱里,并對清潔工說:“奶奶,您辛苦了”!清潔工轉(zhuǎn)身對我們說“同學(xué)們,你們是四年級的同學(xué)吧,你們感覺羞愧嗎,連一個二年級的小同學(xué)都不如呢,你們的《小學(xué)生規(guī)劃》就是這樣規(guī)定的嗎,對待別人的勞動成果就是這樣任意破壞的嗎?”我們幾個頓時羞得無地自容,恨不得找一個洞鉆進(jìn)去。

  回家的路上,我垂頭喪氣,一想起這件事,我耳根就發(fā)紅,這雖然是一件小事,可對我來說是一件大事,這件事深深的教育了我,我們要尊重別人的勞動成果,懂得珍惜周圍的環(huán)境,環(huán)境是靠大家,而我們小學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從我做起。

在路上五年級作文5

  在我成長的路上,媽媽一直都在陪伴著我,她像一顆啟明星一樣引導(dǎo)著我走向成功。

  記得五歲的時候,我接到了全國青少年第二屆藝術(shù)節(jié)大賽打擊樂的參賽資格通知書,我高興得一蹦三尺高。接下來的日子就是一天又一天地苦練著我的架子鼓,每次練習(xí),媽媽總是在旁邊坐著,耐心的給我指正錯誤。離比賽的時間越來越近了,我原本興奮的心情變得越來越壓抑,鼓也練不進(jìn)去了,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。媽媽似乎看出了我的心思,便輕輕的坐在我的旁邊說:“孩子,你是不是壓力太大了,不要害怕,媽媽相信你會成功的,你這一段這么辛苦地練習(xí),一定會有好的收獲!關(guān)鍵是不要浮躁,沉浸在曲子中去感受就好了”我不再發(fā)呆,更加勤奮地練了起來。

  在到北京參賽的路上,媽媽的那句話深深地回響在我的腦海里。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時候我看到那里聚集著許許多多的全國青少年打擊樂的高手,不過有了媽媽的鼓勵,我早已充滿了必勝的信心,良好的基本功盡情地發(fā)揮著我架子鼓的天賦,當(dāng)燈光聚集在我身上,在那一刻,我感受到了什麼是自豪,更輕松自如地打了起來,在激昂的樂器聲中我圓滿地完成了曲目。等待主持人宣布金獎得主時,媽媽一直信任地握住我的手,主持人激動地喊出了“田芮涵”這個名字,我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹U驹陬I(lǐng)獎臺上,我發(fā)現(xiàn)了媽媽在人群中拼命地鼓掌,眼眶中還閃爍著晶瑩的淚光,是媽媽的鼓勵給了我必勝的信心。

  在媽媽溫暖的關(guān)懷下,我一點一點地長成了個彬彬有禮、亭亭玉立的大姑娘,有了媽媽的陪伴,我在人生的道路上一定能經(jīng)得起任何風(fēng)浪。

在路上五年級作文6

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是黑暗中點亮我的一盞燈;書,是茫茫沙灘中一顆閃亮的貝殼;書,是我們的好老師,是我們的好朋友。

  我愛看書,不論課間、飯前、飯后、睡覺前、睡覺后,只要有一點空閑時間,我就會看書。我經(jīng)常看書看到癡迷,一旦捧起書本,不管是天塌還是地裂都無法將我從書中拉回來。我愛看各種各樣的書,陶冶情操的文學(xué)書籍;幽默搞笑的漫畫書籍;增長知識的科技書籍;了解偉大人物的名人傳;通曉古今的歷史書籍。

  書充實了我的生活,讓我知道了許多道理。它在我腦海里留下的痕跡,我一輩子也不會忘記。“一日無書,百事荒蕪”這句話成為了我的座右銘。它將伴我一生,讓我更加熱愛讀書。法布爾的《昆蟲記》讓我知道了大自然的奧秘。我們要學(xué)習(xí)法布爾留心觀察生活的一點一滴。《簡愛》讓我知道了簡愛擁有任何人前所未有的對美好生活的欲望,不向命運屈服。《道德經(jīng)》讓我明白了這本書的博大精深、深奧無極,它也是我國哲學(xué)的典范。

  看書,能拓寬我們的視野,豐富我們的想象力,增加我們的知識積累;看書,能啟迪我們的智慧,提升我們的情商,滋養(yǎng)我們的性情;看書,能提高我們的語言能力,擴(kuò)展我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)造性。讓我們在書籍的海洋里徜徉,開啟一段快樂的閱讀之旅吧!

在路上五年級作文7

  在我成長的道路上,有兩個人始終對我呵護(hù)備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時護(hù)士要為我打點滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關(guān),你的病就能好的。”聽了爸爸的話,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點滴的時候,爸爸給我講了一個又一個的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會,你熱嗎?”“不會!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴(yán)格。走路時,不能東張西望;吃飯時,不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時,衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽,我再也不敢了。”從此以后,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。

  在我成長的道路上,正因為有了這兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長!

在路上五年級作文8

  別看我才十歲,在我成長的`道路上已經(jīng)克服了許多的困難,最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  那是我上一年級時,爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣。回京后,媽媽趁熱打鐵給我報了個游泳班。第一天,我興高采烈地來到游泳館,在游泳館門口,我看見幾個比我大地孩子哭著不肯去學(xué),我非常看不起他們。開始學(xué)習(xí)了,教練讓我們做過熱身運動,就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺說:“為了讓你們習(xí)水性,鍛煉膽量,今天你們每個人都從這里跳入水中,放心,有我在不會發(fā)生危險。”我望著深深的池水,腿不自覺的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應(yīng)過來時就把我拎出了隊伍說:“你先跳吧!”我的心嘭嘭地跳個不停,腿也不聽使喚了,教練見我遲遲不動就一把將我推入水中,我差點嗆到水,手忙腳亂地浮上來,結(jié)果教練說:“這次你自己跳!”我的手腳頓時冰涼,想溜,轉(zhuǎn)身卻看見教練冷冷地看著我,我只好支支吾吾地說:“我不介意您再把我推下去。”嚴(yán)肅的教練忍不住笑了,正當(dāng)我放松一點時,她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說:“我不去上游泳班了!”媽媽說:“你是個膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺得媽媽說得對。第二天我站在跳臺上,一咬牙跳了下去。

  我戰(zhàn)勝了水,更戰(zhàn)勝了我自己,當(dāng)我在水中像小魚一樣遨游時,我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。

在路上五年級作文9

  去年暑假,我和媽媽去赤壁看爸爸。

  剛坐上火車,我把行李往架子上一放,就到中鋪去了。我一上去,就注意到一個小男孩,他一只手托著下巴,一只手拿著筆,眼神是那樣黯然,給我印象最深的就屬那一副寬大的眼鏡,在他小小的鼻梁上顯得那樣沉重。下面是寫的密密麻麻數(shù)字的算術(shù)紙,這讓我馬上想到了“書呆子”這個詞。

  他也注意到了我,轉(zhuǎn)過了來看我。我問他:“你在寫什么”?他慢吞吞的說:“奧數(shù)題”。我把臉伸過去一看是方程式,很復(fù)雜。“你幾歲了”?我問他。“十歲”,他還是一副害羞的樣子。“什么,十歲就做這樣復(fù)雜的方程”?我驚訝地張大的嘴巴。“老實說我也不會,可我媽媽說方程就是求x”。我感到有些可笑,但也很理解他的無奈。

  經(jīng)過一段交談,我知道他叫張世杰,他也是跟著媽媽去許昌看爸爸的。“張世杰,少說閑話,讀你的英語口語練習(xí)”,隨著一聲大喝,我的目光也轉(zhuǎn)向了下面:一個中年婦女,個子不高,怒目圓瞪。張世杰立刻從背包掏出了一本書,又依依呀呀地讀了起來。我只好躺下閉目養(yǎng)神,迷迷糊糊地睡著了。

  我醒來時,他們已經(jīng)走了。我不禁陷入了沉思:天下父母都想望子成龍,望女成鳳,可是卻束縛了他們本該去自由飛翔的翅膀,我相信他們寧愿成為自由的小鳥,也不愿成為泥沼里的龍。

  火車還在前進(jìn),我還在路上……

在路上五年級作文10

  有一次,我的父母都出去了,留我一個人在家里,我心里卻有一件事情沒有說。昨天下午,我和好朋友“陳彥好”約好說周六我去她家里玩,我回到家里,就一直不想說出來,因為我怕他們不答應(yīng)我的要求,便自作主張。決定悄悄去她家里。

  第二天到了,七點過,爸爸和媽媽就上班了。我一見他們走了,一轉(zhuǎn)身就起來了。我馬上到電話機(jī)前去給陳彥好打電話告訴我:“要九點過才過來。”我聽了,我就邊吃飯邊看電視,直到陳彥好來我家了。我下樓去接她們,過了一會兒,我便跟著她們?nèi)ニ伊恕R粋€愉快的下午過去了,我回到家中,心里忐忑不安。我怕爸媽回來知道我出去了。媽媽回來了,她對我說:“我打電話來沒人接,我就著急了,還給你爸打電話,告訴了他。我以為你去姨媽家里了,我又給你姨媽打電話,你也沒在那里。你是不是故意不接電話?讓我們多擔(dān)心呀!”我沒辦法,只好點了點頭,我有點幸災(zāi)樂禍,雖然很驚險,但總算過了這一關(guān)了。晚上,爸爸回來了,這一關(guān)我就沒過了。他看見我,立刻大聲問我:“下午去哪了?”我聽了默不作聲,他又繼續(xù)問我:“下午去哪兒了?”我突然哭了起來,沒辦法,只好把事情的來龍去脈告訴了他們。媽媽聽了,嚴(yán)厲地批評我說:“你怎么能這樣呢?一個人最重要的就是誠實……”我插嘴說道:“我怕你們不答應(yīng),所以就不敢告訴你們。”媽媽批評我:“平時我一直很信任你的,以后不要這樣了,這件事就算了。”聽了媽媽的話,我知道了欺騙父母是不對的,這是一個錯誤的決定。

  在我成長的道路上,我還只是一個剛剛會“走路”的孩子,在媽媽與爸爸的引導(dǎo)下,我會越走越好。

在路上五年級作文11

  深深感動于胡楊,枯死的胡楊木仍會無言地吶喊,與生存同驚心動魄的死亡召示著它生前曾何等艱難而固執(zhí)地嘗試,嘗試著在沙漠里扎根……深深感動于雛鷹,并非每只雛鷹初次展翅時都能成功飛翔,迎接失敗者的永遠(yuǎn)是深淵,但雛鷹只會選擇在峰頂上高傲而無悔地嘗試,嘗試著在高空中振翼……勇于嘗試的生命,總洋溢著讓人震顫的美麗。

  日之曦

  青青園中葵,朝露待日曦,陽春布德澤,萬物生光輝。

  漢武帝劉徹初即位,即著手布置旨在擺脫東宮干政,加強中央集權(quán)的建元新政,無奈這次嘗試因?qū)嵙沂膺^大而胎死腹中。

  學(xué)會韜光養(yǎng)晦,學(xué)會掩飾鋒芒,學(xué)不會放棄嘗試。出榜征召使者出使西域,孕育著一個偉大的夢:聯(lián)合大月氏抗擊匈奴!建元三年,張騫持漢節(jié)意氣風(fēng)發(fā)地出長安城門時,劉徹的目光停留在云和山的彼端,出長安,過疏勒,絕弱水,越蔥嶺,經(jīng)康居,至大宛……這個嘗試過于冒險,連劉徹自己也不知道,張騫此去,還能不能,再回來……。

  日之午

  大風(fēng)起兮,云飛揚!

  自高皇帝白登山慘敗后,漢屈服于匈奴鐵蹄之下。呂后也只能以卑謙之辭婉拒匈奴單于惡急侮辱之函。一支支車隊滿載絲帛金銀,一個個“公主”和親出塞。換不回片刻“和平”,倒換回一次次貪婪勒索,一次次血洗邊邑,火燒城郡元朔五年,劉徹力排眾議,破天荒決定主動出擊匈奴。“寇可往,我亦可往!”此次嘗試震動了整個大漢與草原,攻守之勢易形矣!且另一精彩之處在于一個出身騎奴,無尺寸之功的人竟被任命為四路大將之一。劉徹絕不會后悔于起個驚世駭俗的嘗試,這個人日后為抗擊匈奴的中流砥柱――大將軍衛(wèi)青。

在路上五年級作文12

  冬去春來,天氣從寒冷到溫暖。我們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的新衣,走在公園里的小路上。我們玩了許久后有些累了,在路邊找了條長椅坐下來,享受著春天的美好。

  我看見許多家庭坐在綠油油的草坪上享受著野餐;我看見許多孩子在草坪上歡樂地玩耍著,時不時發(fā)出清脆的笑聲。這時,一陣風(fēng)吹來,暖暖的、輕輕的,就好似母親的手,十分溫柔。風(fēng)兒吹過柳樹,吹動碧綠的枝條;風(fēng)兒吹過湖水,吹起道道波紋;風(fēng)兒吹過花壇,吹動花兒,就好似七彩的巨浪。我們都為這美麗的景色而贊嘆。

  這時,我注意到一個在花壇邊的花匠。她正專注地為花兒澆水。只見她拿著一個大噴壺,將噴壺提得高高的,為花兒們澆水。花兒上的水珠在陽光的照耀下發(fā)出了光亮,漂亮極了。我很奇怪為什么她一定要那樣舉著噴壺給花兒澆水,我仔細(xì)地觀察了她的動作,發(fā)現(xiàn)那個大噴壺噴水力量很強,那個花匠是為了花兒們不被傷害,所以才這樣澆花。

  那個花匠在重復(fù)多次這樣的動作后,明顯體力開始不支,用另一支手托著拿噴壺的手臂,沒過一會兒,就完全支撐不住了,放下酸痛的手臂揉了揉,然后又開始繼續(xù)澆花。我往她臉上看去,本以為會看到一副不耐煩的表情,但沒想到我看到的卻是一臉溫柔的笑容,一個母親看著孩子的笑容。這時,我覺得這個花匠為花兒澆水的場景是最美的景色,雖然花匠的長相并不是十分漂亮,但她的心靈卻是十分的美好,這不也是一種美麗嗎?

在路上五年級作文13

  每個人出生后就開始了開辟新的不同于他人的路。

  在這條路上,人的行為由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險,有驚喜,,有困難,有挫折過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是美好的。

  記得上次暑假,無意間找到了一本我的相冊,竟發(fā)現(xiàn)了我剛出生時的照片,這倒很讓我驚訝,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個肉球,那時我甚至還不會走慢慢的,我開始翻,坐,爬不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

  從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,我不斷成長著,豐富著自己的閱歷,增長著知識,使自己不斷完善,結(jié)交諸多朋友。

  紙飛機(jī)飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本來代替曾經(jīng)堆積的夢想。遠(yuǎn)方鐘聲響起,模糊了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃、提線木偶,現(xiàn)在已被時光塵封進(jìn)長長的河流,夢幻開始變得虛無縹緲……

  不管現(xiàn)在你對未來多困惑,多迷茫,都不要忘了樹立一個目標(biāo)。一個人過去或現(xiàn)在的情況并不重要,將來想要獲得什么成就才最重要。在這條路上,遇到再大困難的時候,不要驚慌,學(xué)會冷靜;不要去想著求別人,現(xiàn)在需要你一個人面對挑戰(zhàn),從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

  漫長的人生道路上,我要克服重重困難,朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登!攀登!再攀登!

  這條路上,愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小,或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的人生之路!

在路上五年級作文14

  準(zhǔn)備辯論賽時,已經(jīng)迫近期中考試了。

  每天放學(xué),都要進(jìn)行一番長談,走出校門,往往大鐘的指針已經(jīng)指向了六點。夕陽西斜,將我的影子拉得筆直。回到家,吃個飯,洗個澡,緊接著便又投入緊張的復(fù)習(xí)中。白熾的燈光在夜晚中孤獨的搖曳,映出了一個孤獨學(xué)習(xí)著的人影。

  睡覺時,躺在床上,望著窗外黑沉沉的夜,突然感到沉重的壓力籠罩在上空。在這條看不見盡頭的路上日復(fù)一日地奔跑著,有時會發(fā)自心底的吶喊:我想要停下來!

  然而,跑著跑著,人變路未變。每一步下去,都是一份收獲,每一步下去,都是一份情誼。每一步下去,都領(lǐng)略了一番風(fēng)景。

  每一次的討論,都伴隨著思路的理清,新論點的提出。決賽前的最后一次準(zhǔn)備賽,十五位同學(xué),一位老師,同心同德,直面難關(guān),小小的準(zhǔn)備賽中,有山重水復(fù),也有柳暗花明。有困難,也有希望的曙光。最終換來的,是整個團(tuán)隊的凝聚,是友誼的升華。

  決賽上,我們最終戰(zhàn)勝了看似無法企及的對手。小小的獎牌上,銘刻的是這個團(tuán)隊,是這份友誼,是這份團(tuán)結(jié),是這條看似艱苦卻處處花開的道路。

  洗完澡,躺在床上,心中默念:一切都結(jié)束了。夜又回歸了屬于他的寂靜。想想明天,再也不用早期赴會了。我得到了我所企盼的休息。然而,回首過去,那股壓力早已煙消云散,歡樂的記憶取代了他。我漸漸的認(rèn)識到,生命是一條河流,只有不斷地向前流淌,才能看到那湛藍(lán)的大海。

  那么,邁開步伐吧,別停下,別猶豫,別回頭,鼓起勇氣,凝聚水滴,在路上堅定地前行吧!友誼、喜悅、幸福與鮮花就在前方!

在路上五年級作文15

  風(fēng),吹起了白云的旋程,又撩起了樹的長發(fā)。我和弟弟在路上奔跑著……

  路旁的野花零零星星地散落在草叢中。進(jìn)了竹林,一切都顯得那么幽靜。幾只老母雞悠閑地在竹林中踱著步,偶爾“咯咯咯”地叫幾聲,聲響在整個林子中回來卜蕩。

  路上的石子散在一旁,懶洋洋地躺在一旁。過了前面的木橋,就可以開始摘楊梅了,爺爺奶奶也摘了很久吧?

  可就是沒想到,摘楊梅這活隱藏著這么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土來。

  “姐姐,那是什么?”聽到弟弟的聲音,我急忙抬起頭一看。

  咦,這是什么?只露出了中間短短的一小段,其余都被泥土覆蓋了。會是什么呢?我提議道:“不如把它挖出來吧!”弟弟一聽,十分贊成。說干就干。弟弟撿來一支小樹權(quán)刨起土來,沒多少功夫,頭上就冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我拿起旁邊割野草的鐮刀,大聲說:”快閃開!我要刨土啦!”

  弟弟趕緊跑到另一邊,邊看,自己邊刨土:“姐姐,你小心點啊!”我應(yīng)聲說:“放心吧。”

  用鐮刀刨土可比用樹枝刨土快多了。很快,我的對面就出現(xiàn)了一座小土山。

  我看差不多了,把鐮刀交給了弟弟,讓他繼續(xù)刨土。我大聲把媽媽和奶奶叫來,得意地說:“看,我們挖到了什么寶貝?”

  奶奶仔細(xì)地看了看,哈哈大笑:“這不是楊梅樹的根嗎?你們挖出個樹根是寶貝?”

  啊?我頓時傻眼了。

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