現(xiàn)在的我是一個學(xué)業(yè)繁重的初中生，已經(jīng)不是往日小學(xué)的淘氣包了。來母校時，學(xué)校煥然一新，出現(xiàn)在了許多新鮮的標(biāo)語，特別是操場上還有嶄新的羽毛球場，供給小朋友們鍛煉身體。不過，最能吸引人注目的還是學(xué)校的那棵古樹——皂莢。它有100多年的歷史了，四個小孩合在一塊才能抱住這棵樹。小孩手臟了，用一塊皂莢果洗洗，就十分干凈了，手中還有一股余香。

當(dāng)我到了這里，也想起了小學(xué)的故事。我是一個插班生，轉(zhuǎn)入學(xué)校時老師就熱情地接收我。在課上老師一絲不茍地教導(dǎo)我們，課外還會辛苦地輔導(dǎo)我。課間，同學(xué)們都主動地與我交流，當(dāng)我遇到困難時也毫不猶豫地幫助我，我在小學(xué)得到這份友誼，促使我學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步。

運(yùn)動會上，同學(xué)們?yōu)榱宋覀儼嗟膭倮荚谄磦€你死我活，不到失敗總是不會放棄。是他們讓我知道了團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兌加泄餐哪繕?biāo)，所以運(yùn)動會上的成績才十分優(yōu)異。

而當(dāng)我在小學(xué)時，一味覺得老師把我們當(dāng)孩子看，老師管著我們，還很記恨。老師在畢業(yè)前告訴我們：“現(xiàn)在是最快樂的時期，上初中就會明白。”我已經(jīng)體會到了，老師管我們是她們有責(zé)任心。我們在小學(xué)還埋怨作業(yè)多，現(xiàn)在一切都明白了，小學(xué)真是快樂時期。

我已是初中生了，感覺自己已慢慢長大了，總是懷戀我的母校，我也很慚愧，小學(xué)不努力，貪玩。所以我要好好學(xué)習(xí)，報答我的母校。