時(shí)光匆匆走過(guò)，我們?cè)谇斑M(jìn)的腳步中踏過(guò)了2024。驀地回頭，2024的回憶如七色彩虹般閃著光，耀眼奪目。2024的最后一天，我擁有一個(gè)美好的回憶……

在學(xué)校四樓多媒體教室里，身穿鮮艷的橘色采訪馬甲，帶著小記者證的我們興奮不已。臺(tái)上，已經(jīng)擺放了十幾個(gè)木偶頭，各具一番特色。一個(gè)叔叔面帶微笑，引領(lǐng)我們走進(jìn)“木偶的世界”……

活動(dòng)的開始，我們觀看了一個(gè)影片。還在嘰嘰喳喳討論個(gè)不停的我們立馬安靜了下來(lái)，被它吸引住了。我們古香古色的泉州，有不少民俗風(fēng)格呢！惠安女戴花巾，迷人的微笑是一大招牌；少林寺的神功——一指禪和鐵頭功更讓我們驚嘆；遺傳的古屋為泉州添一道風(fēng)景……影片結(jié)束后，我們?nèi)蕴兆砥渲小?/p>

叔叔詳細(xì)地為我們介紹了木偶。木偶，又稱之為傀儡，它有好幾種：火傀儡、水傀儡、提線木偶、掌中木偶……每種木偶，都有不同的特點(diǎn)。木偶在幾千年前的唐宋時(shí)期就有了，最早的時(shí)候，皇室死后要將他的仆人活埋，殉葬。后來(lái)，人們覺得太殘忍了，就用木頭刻成小人，和皇室一起下葬。最后流傳下來(lái)，才慢慢演變成木偶戲。木偶的做工非常的精細(xì)，以細(xì)膩為美，受到了廣大百姓的喜愛。不過(guò)，將一塊木頭雕刻成一個(gè)惟妙惟肖的木偶，可是非常難的！首先，是初胚，刻出大致模樣；然后是細(xì)胚，將木偶的樣子細(xì)化刻出來(lái)；接著是上土，讓木偶更好上色；最后是上色，用各種材料將木偶涂上顏色。一個(gè)小小的木偶，需要非常多的步驟，同時(shí)需要工作人員付出巨大的心血和努力，灌注他們的愛，賦予木偶最純凈的生命，讓木偶演繹出愛！

講座完后，老師分了幾張臉譜，原來(lái)，我們要畫臉譜！這下，我們也能當(dāng)一回“小小工作者”啦！我們的興趣空前高漲，紛紛拿出彩筆，“埋頭苦干”。我也不甘落后，拿出黃色的彩筆，開始描花紋。我小心翼翼地順著邊框勾畫著，然后用紅色的筆做點(diǎn)綴，用綠色的筆相互搭配著，用藍(lán)色作為主色調(diào)。哈哈，我精心創(chuàng)造的臉譜雖然和范圖截然不同，但也別具一番風(fēng)格嘛！再瞧瞧其他人，做好的高舉著臉譜洋洋得意，孤芳自賞；沒做好的便低頭沉思，認(rèn)真描畫……一個(gè)個(gè)韻味十足的臉譜馬上就出現(xiàn)啦！幾滴汗落下來(lái)，我卻不在乎。我的心中，也充滿了愛。我們的臉上泛起了笑容，笑得很甜。寒風(fēng)吹來(lái)，卻吹不熄我們心中的一團(tuán)溫暖的火……

小小的木偶，其實(shí)包含著工作人員大大的愛。他們用愛澆灌著一朵純凈的遺跡之花，讓泉州更加秀麗！