2008年5月12日，四川大地震隨著一陣轟隆巨響，一排排的房屋頃刻間倒塌了，留下的只是一片廢墟，但在廢墟中卻隱藏著成千上萬(wàn)的感人事跡．2008年5月13日，當(dāng)武警官兵從廢墟中挖出生員時(shí)，不禁怔住了，一個(gè)老師死死地抱著一張大課桌，只見(jiàn)譚老師的身體被水泥磚瓦刺破了好幾個(gè)洞。

頭盧上已被分成幾塊了，譚老師為何至死也不松開(kāi)課桌呢?原來(lái)，桌下競(jìng)有4名學(xué)生，并且都活著，在場(chǎng)的人都情不自禁的流下了眼淚，在電視機(jī)前的我，也流下了感動(dòng)的淚，由于譚老師為了讓桌下的同學(xué)生存，所以把課桌抱得緊緊的，以致于救出了4名學(xué)生，武警官兵只好含淚將譚老師的手給鋸為兩半，終于救出了4名學(xué)生，而譚老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。

啊!電視中的譚老師是多么的偉大，有一位在旁邊的老師說(shuō)"如果論逃生，譚老師離教室門口最近，也有最大的生存率，可是譚老師卻把希望留給了學(xué)生，把我的翅膀送給你飛翔。"這是譚老師生平最愛(ài)唱的歌，譚老師一名53歲的普通教師用自己的生命詮釋，了這句話，在生死危關(guān)的時(shí)候，他又一次成功地運(yùn)用了英雄的權(quán)力．＂英雄不死，精神千秋．＂譚老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這句話安息吧．