路莎是一個(gè)六年級的學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績一般。一天，又要數(shù)學(xué)考試，她有點(diǎn)怕數(shù)學(xué)。不過昨天晚上她為了這次考試連最喜歡的電視劇也沒看，一直在復(fù)習(xí)。爸爸媽媽當(dāng)然高興得不得了，一會兒送茶，一會兒送水果……路莎覺得很害怕，看來爸爸媽媽也非常重視這次考試，萬一自己犯了一點(diǎn)馬虎，那后果不堪設(shè)想……第一節(jié)課考完數(shù)學(xué)，第三節(jié)課老師就發(fā)試卷了，“哇！”一聲尖叫引來了全班同學(xué)的注意，試卷上打著一個(gè)鮮艷的一百分。路莎開心極了，她蹦來蹦去，好不容易等到放學(xué)，一聽到下課鈴聲響，她就以百米賽跑的速度向家跑去。

可以說是樂極生悲吧，不幸的是路莎在回家的路上發(fā)生了車禍。路莎的爸爸媽媽聽到這個(gè)消息后差點(diǎn)沒暈過去，他們不敢相信自己寶貝女兒會碰到這種倒霉事，一直以來他們把全部希望都寄托在女兒身上，現(xiàn)在希望破碎了，怎能不叫他們傷心呢？醫(yī)生說，路莎的兩條腿都嚴(yán)重骨折，必須做手術(shù)，可是最后能不能站起來，還是個(gè)未知數(shù)。媽媽走進(jìn)病房，看到路莎兩眼發(fā)呆，媽媽抱著女兒痛哭，路莎第一次看見媽媽如此傷心，她天生是個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ瑡寢尩难蹨I重新燃起路莎心中的生命之火。她心想：我不能再讓媽媽難過了，我一定要努力爭取站起來！路莎的手術(shù)進(jìn)行得很順利，經(jīng)過一段時(shí)間的治療，路莎也搬出了“重癥房”可以坐在輪椅上了。

醫(yī)生說，路莎站起來的可能性還是有的，不過很困難，機(jī)率很小。路莎不想讓爸爸媽媽看到自己站起來又摔到的樣子，于是偷偷把門關(guān)上，自己慢慢地想嘗試站起來，可是摔倒了。她強(qiáng)忍疼痛，咬咬牙又艱難地扶著墻壁爬起來，汗水沾濕了衣服。一次次地摔跤，一次次地爬起，“我一定要站起來！”路莎一邊練一邊對自己說，她的決心更堅(jiān)定了。一天，路莎正在公園里賞花，媽媽去買雪糕讓她在那等。跑來了兩個(gè)小孩，看見路莎坐在輪椅上，故意把路莎手里的書搶走了，還對路莎做鬼臉：“怎么，生氣了？嘻嘻，站起來捉我們呀！”路莎竭力忍住自己的眼淚，不讓它流出來，她扶著輪椅，慢慢地站起來，那兩個(gè)小孩嚇呆了，丟下書就跑。

媽媽回來見路莎站了起來，眼淚頓時(shí)像泉水一樣涌出來，一把把路莎抱在懷里，開心地說：“我的好女兒，勇敢的好女兒，你終于站起來了！”因?yàn)槁飞耐龋呀?jīng)幾個(gè)月沒上學(xué)，功課落后一大截，馬上就要畢業(yè)考了，怎么辦？是放棄還是堅(jiān)持，路莎堅(jiān)定地說：“我一定要參加畢業(yè)考，給小學(xué)學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號。”于是路莎又投入緊張的學(xué)習(xí)中，面對一道道難題，一張張練習(xí)，有時(shí)路莎把筆狠狠地往墻角一扔，真想放棄了，可是又想到老師、父母的期望，同學(xué)的鼓勵(lì)，她又一次又一次地把筆撿回來，又重新坐回到書桌上繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)……功夫不負(fù)有心人，畢業(yè)考路莎取得了優(yōu)異的成績，大家都為她開心。如果路莎在中途放棄的話，那就不會有今天的成績，她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！現(xiàn)在路莎已經(jīng)踏進(jìn)了中學(xué)的大門，她的故事還在延續(xù)著，我堅(jiān)信她一定會過得很好，因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷已經(jīng)使她變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！