初中感恩作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中感恩作文，希望對大家有所幫助。

初中感恩作文1

燕子去了，有再來的時候；煙柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

——題記

每逢七月夏季，又是蟬鳴畢業(yè)時。

這個夏天，我們將各奔東西。

如果母校是種回憶，那在她的回憶庫里一定承載著許多酸甜苦辣；如果母校是一位母親，那她一定是位博愛的母親；如果母校是人一生的標(biāo)記，那她一定是最偉大的標(biāo)記。

總以為時間過得太慢，學(xué)習(xí)生涯太難熬。回首時，才發(fā)現(xiàn)——原來一切都過得那般迅速恍惚。要畢業(yè)了，快畢業(yè)了，畢業(yè)了……一別再聚又幾年？

以往的一幕幕涌上心頭，總會記得曾一起歡笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起并肩作戰(zhàn)那段讓人懷念就會心酸的時光。眼前，好像還能看見你們的笑臉。耳邊，似乎還能聽見你們的笑聲。手心，似乎還能感覺到我們手牽手時掌心的溫度。

六年，書齊了，人卻散了。

桃花潭水深千尺，不及我與母校情。

初中感恩作文2

老師是辛勤的園丁，而我們就是一株株幼苗，等待著老師辛勤的哺育，才能長大成才。從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有x位，在教師節(jié)來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

最讓我難忘的是教我一年級的語文的x老師。x老師長得很漂亮，個子不是很高，她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛，她比較胖，她對我們很親切，每天都帶著笑臉來上課。

x老師不僅很關(guān)心同學(xué)們的思想品德成長，她的課上得很好，上課很有耐心，我不會寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個一個拼音開始教我認(rèn)字；每一堂課，x老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說：“敢于回答問題，都是最棒的。”哪位同學(xué)發(fā)言有新意，她就帶頭鼓掌。x老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽x老師上課是一種享受，我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)都在靜靜地沐著園丁的澆灌。

初中感恩作文3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…… ”每當(dāng)聽到這首歌，心里會想到很多事，比如：老師給予了我們知識，教會我們在知識的海洋里游泳，我們要學(xué)會感激老師，報答老師。父母給了我們生命讓我們知道了親情，讓我們感受到了家的溫暖，是我們的第一任老師，讓我們知道了世界萬物……所以我們也要感激父母，報答父母。感激幫助過我們的家人，老師，還有幫助過我們但我們不曾相識的陌生人……

父母給了我們生命，辛苦的把我們拉扯大，我們知道父母的辛苦，父母有時會向我發(fā)火，甚至責(zé)備我這兒做的不好，那兒做的不好，可是他們的所作所為都是為了我，我知道我要讓他們高興，為他們承擔(dān)一些力所能及的事，時常向他們匯報自己在學(xué)校的情況等等，盡量做到讓他們高興……

老師給予了我們知識，教育我應(yīng)該怎末做人，在我悲傷的時候給我心靈上的安慰，在我失敗的時候給我重振的勇氣……老師像辛勤的園丁辛苦的培育像花朵一樣的我們，李商隱寫的《無題》中的一句很好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不錯，老師們都默默無聞的奉獻著，我們應(yīng)該以感恩的心去回報他們，老師們有的做法讓我們不太理解，可是老師的良心用苦……唉，我們有時真的身在福中不知福，好像老師在和我們作對，可是我們知道老師是為我們好，一日為師，終身為父，有哪個父母會對自己的孩子不好呢？所以我要上課好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績回報他們……

我們應(yīng)該懷著感恩的心來看世界，如果每個人都懷著感恩的心，那么這個世界將變得美麗，美好……

初中感恩作文4

我無時無刻不把這首詩記在心上。因為是父母給了我生命，是父母養(yǎng)育了我，是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽到”我來自偶然，像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時，心里就有種特別的滋味。因此，一年前我就慢慢的學(xué)會了感恩。

起初，我還不懂得感恩，經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧，有時我做錯了事情，媽媽批評我，教育我，偶爾大聲了一些，可是不知情的我卻以為媽媽要打我了，一聲不吭回到房間里鎖上門，說什么也不出來。現(xiàn)在，我長大了，漸漸懂得了感恩。回憶往事，我心里非常內(nèi)疚，為我以前做過的一些事情后悔不已。現(xiàn)在我終于領(lǐng)會到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗，有時給疲勞的爸爸輕輕的捶背，有時給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上，我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師，也想給他們一個驚喜。教師節(jié)那一天早上，正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時候，我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁。這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂”。”祝媽媽教師節(jié)快樂”。它不但表達了我對父母的愛，對父母的尊敬，還表示了我學(xué)會了感恩，第二天爸爸對我說：”兒子，謝謝你給我們的賀卡，我們高興極了，雖然是一張小小的賀卡，但是我們的心里卻是無價之寶，它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長大了，已懂得了感恩。”

三年前到現(xiàn)在，我從一個無知的不懂得感恩的頑皮兒童成長到現(xiàn)在會感恩，會理解父母的陽光男孩，在這段時間里，我是在慢慢地學(xué)會感恩。我知道了感恩不光要感謝家人，親人，還要感謝生活中每一個值得感恩的人。因此，我們都要學(xué)會感恩，去感謝父母，親人，恩師……

初中感恩作文5

世上有千萬種美麗：倒映在河畔楊柳的俏影是美麗的，老人額上歷盡滄桑的皺紋是美麗的……然而，就在這美麗中，我覺得微笑是最美麗的！

正因為微笑最美，才值得人們?nèi)ジ卸鳌?/p>

記得有一天，北風(fēng)呼呼地刮著，其間還夾雜著一些雨絲，這正如我當(dāng)時的心情—陰冷陰冷是，此時，我呆呆地坐在教室的一角，無法面對此次作文落選，那打擊刺痛了我的心，我像嫣了的黃瓜一樣，禁不住趴在課桌上默默流淚。不知何時，語文老師來的了我的身旁，她輕輕地?fù)崦业念^意味深長得對我是說:“別傷心了”。我抬起頭來，透過模糊的雙眼，看見老師那春風(fēng)般的笑容，盡管內(nèi)心還是很失落，但老師那鼓勵的笑容卻撥動了我的心弦感恩微笑吧微笑像是一把拂塵，掃去我心中沮喪的塵埃，又像一束陽光，照徹我的心房，讓我感到陣陣暖意，是的，感恩微笑吧！因為簡簡單單的一個微笑，不但會讓人振奮，而且還會化解朋友之間的芥蒂。

那一次，我和班上的一位同學(xué)發(fā)生了爭吵，我們的很小氣，誰也不肯先送給對方一個微笑，因此我們兩個好朋友就次成了陌路人。每天擦肩而過，成了“緣對面不相識”。之后的幾天，雖然我們都有點意識到自己似乎做錯了，可就是拉不下面子先和對方道歉。有一天，放學(xué)時，我故意慢吞吞地落在他后面，這時，只見他朝我笑了笑，頓時，我覺得陽光更加燦爛了，幾天來的陰霾一掃而光。此時我感受的了微笑的魅力。感恩微笑吧!微笑就像一個和平天使，讓我們又和好如初。

微笑是美的，請不要埋藏你的微笑，時常帶著笑容吧，它會讓世界變得更加美好，感恩微笑吧！它是世間最美的精靈……

初中感恩作文6

5月12日，對于每一個孩子都是莊嚴(yán)地日子，對于每一個媽媽更是欣慰和自豪的日子。因為在這一天里，每個的媽媽都會收到她們孩子對自己的祝福、關(guān)愛與回報，這一天就是母親節(jié)!

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

母親節(jié)這一天，我走在廣場上，只見到處是賣花的，也有許多買花的。可見，他們買花全是給媽媽買的，但買花又有什么用呢，雖然讓媽媽感到了溫暖，但卻沒有感到自己真正做到了什么。有一則廣告，也經(jīng)常放映于廣場，講的是：一個小孩看到媽媽在給奶奶洗腳而從中感悟，于是自己也端來水給媽媽洗腳，媽媽會心的笑了。洗腳的一件小事蘊含著自己的一片孝心、更蘊含著自己長大了。而一朵花呢?花只蘊含了對媽媽的愛，但這種愛并不是真實的!花會凋謝，但自己為媽媽付出的勞動卻不會被遺忘，哪怕是一點點的小舉動!

我認(rèn)為我為媽媽真正的付出了，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，幫媽媽洗腳、捶背。但我覺得還不夠，因為媽媽為我做得太多太多了!從前我們只會衣來伸手，飯來張口，一切的一切都要在媽媽的庇護下成長。媽媽是最偉大的，“要個當(dāng)官的'爹，不如要個要飯的娘”媽媽時常對我說這句話，她這句話讓我懂得媽媽是最偉大的，她對我的付出是無法衡量的，就算從整個宇宙也比不上她的功勞!

媽媽啊，媽媽!您偉大堅強像一個巨人，您不畏風(fēng)雨，勇往直前!您身上那種堅強不息的精神鼓舞著我前進!

初中感恩作文7

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

――題記

三千紅塵路，寥寥九州土。五千輪回，芳華印刻華夏血，引文人墨客盡折腰，世代交替，風(fēng)情沉淀校園魂，誘古月今人再詠吟。

我感謝很多人，尤其是我的語文老師―謝振思。

初入校園，語文成績總是不如人意，我多次努力，用了雙倍多倍的時間和經(jīng)歷去提高它，卻毫無長進，比事半功倍還來的困難。漸漸地，我想放棄了，甚至覺得，前途慘淡，注定晃晃不得終日。直到有一天，語文老師把我喊去了他的辦公室，透過窗戶，能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出：“見堂左有菩提樹，歲逾百齡，而枝繁葉茂，不減青蔥。意者凡諸有情，即斯菩提，愿護明鏡，勿嵩塵埃。”默念著這句話，我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導(dǎo)我不要放棄，總有長青不敗的那一天。

我十分感謝我的老酸奶，他就像一盞明燈，照亮了我的青春。

初中感恩作文8

我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會了我去感恩，我從中也懂得了許多的道理，那么我來說說一件感恩的事吧。

每天早晨，媽媽都很早為我做早餐，每天基本上都是一個雞蛋，為我補充了許多營養(yǎng)，所以我才會長這么高，所以我每天都想著這么去感恩他們。

哎，碰巧，今天是星期六，媽媽，爸爸都去上班了，我想了一想終于想出一個主意，為他們燒中飯，我去了市場買了魚，肉，蝦，在買了本菜譜作為參考，又去了超市買了調(diào)味料，全部俱全后，我回到了家，開始先燒飯，在燒飯的時候，我洗了蝦，魚等，開始先認(rèn)真的看起了菜譜，看會了以后，我開始先做第一道菜，那就是蒸魚。

我先準(zhǔn)備了蒜，花椒，鹽，料酒，黑木耳，辣椒，

第一步，我洗了魚，又在魚上面放了點姜，去除魚腥味，又切了點蒜和辣椒，先在鍋里倒了一點油，等它熱了后，放入魚開始蒸，然后放入鹽和辣椒，頓時香氣撲鼻，忍不住流出了口水，但是我沒有吃，因為這是留給爸爸媽媽吃的，等魚熟了，輕輕放入碗中，然后我又接連不斷的燒了其他菜，已經(jīng)12。00了，爸爸媽媽因、應(yīng)該快回來了，我趕緊把菜端到桌上，然后乘了兩碗米飯。

等了20分鐘，我聽見了他們的敲門聲，打開們，我把他們領(lǐng)到飯桌上，當(dāng)他們看見我燒這么多菜，他們對我說；你在干啥呢？燒這么多菜。我對他們說；媽媽爸爸你們辛苦了，這是我給你們燒的菜，來感謝你們對我這么關(guān)心。媽媽爸爸感動的哭了。雖然我的心里像蜜一樣甜，但是這就是我對他們的感恩。

感恩，讓我懂得了許多，所以我們要學(xué)會感恩。

初中感恩作文9

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號的第24個教師節(jié)。

我不禁回憶起：每天中午，各科老師都放棄自己的午休時間，來為我們講評作業(yè)，雖然很累，卻常常是不亦樂乎。那時，天氣悶熱，我們在涼爽的風(fēng)下聽著老師講課，而老師卻已經(jīng)滿頭大汗，淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰，老師也顧不上擦汗。

還有一次，我在看書的過程中，遇到一個不會讀的字，又沒帶字典，問同學(xué)，同學(xué)又不會。于是，在語文課下課后，我便跑去問吳老師：“吳老師，“喀”這個字怎么讀啊？”吳老師說：“好象是讀“ka”吧，我也不太清楚。”我本以為吳老師就這么算了，沒想到吳老師又說：“你到我辦公室來查一下。”我先是一愣，隨后，快步跟著吳老師去了辦公室，一查，果然是讀“ka”，是擬聲詞，組詞為“喀嚓”，查好后，吳老師臉上露出欣慰的笑容。

在此，我最想對老師說的一句話就是：“老師節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！”我把這句話寫在了賀卡上。

晚上，我做著一個美麗的夢，仿佛看見老師正欣慰地望著我，耳邊響起《感恩的心》……

第二天早上，我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來到學(xué)校，“節(jié)日快樂”之類的話常掛在嘴邊。一到教室門口，就聽到瑯瑯的讀書聲，我知道，這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書包，交好作業(yè)后，也加入他們的行列中。這時，老師近來了，見到了這樣好的氛圍，也露出了開心的笑容。

“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩句啊！贊揚的不正是老師那一心為工、默默無聞的精神嗎？我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心，用實際行動，來報答老師呢？

初中感恩作文10

誰都想要得到別人的幫助，可又有多少人心懷感激呢？沒有人愿意無私地奉獻，總需要別人對自己的一點感恩之心。

我們活在世上有許多需要感恩的事，如感謝地球為我們帶來家園；感激父母給予我們的生命；感恩老師給我們帶來知識等。如果沒有一顆感恩的心，那么世界將會變得怎么樣，我們無法想象。但現(xiàn)在我知道，如果有一天人類真變成了那樣，那就相當(dāng)于人類也快滅亡了。連烏鴉也知道反哺，為什么人卻不行呢？我們光有高智商又有什么用？連如此簡單的道理也不懂嗎？我總是看到某家人拋棄了自己父母，而所謂的理由是，家里經(jīng)濟困難，沒有能力養(yǎng)活父母。我覺得這就是在為自己的行為找借口，難道他家里真的貧困到這種程度嗎？連一天三頓飯也沒有嗎？難道他們忘了當(dāng)年父母是怎樣養(yǎng)育自己的了嗎？或許是他們不愿記起來罷了。

總之，不僅是因為我們有高智商，還因為我們每個人都有一顆心，一顆懂得知恩圖報，飲水思源的感恩之心。

初中感恩作文11

感恩?-永不過時的詞！

“滴水之恩，當(dāng)詠泉相報”

母親給予我們生命，所以母愛是世界上最偉大的，可是你有沒有想過報答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時時刻刻無不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報，也不及母親給我們的十分之一！

老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧，甚至付出更多。在您眼中，我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子，需要學(xué)習(xí)的太多，太多了。看著您日漸蒼老，我們的心里也很過意不去，雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖，但那點溫暖確實微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績，您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個都有所成就，成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們，相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。

用一顆感恩的心去看待一切。

我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長；我感激我的老師，是他授予我知識，帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。

我感謝傷害過我的人，是你們在我最脆弱的侯，無情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學(xué)會堅強，永不言敗……

我感激世上的一切，因為是你們讓世界更加精彩。擁有一感恩的心，因為它用不過時。

初中感恩作文12

最愛湞姐笑。

那笑如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，伴著唇齒間依稀的婉吟，似美人手指的琵琶，一聲一聲。聞著那抹笑，恍若洗凈人世鉛華，沁人心脾。

愛極了那抹笑，因那笑中含著真，真中滲著達。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱，來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力，不只是簡單的了解新知，而是一場與文字穿越千年的邂逅。當(dāng)在這場邂逅中遇見了奇思妙想，如化學(xué)反應(yīng)，一瞬間，彎彎的柳葉眉，瞇成月芽的丹鳳眼，掛在月芽下頭的小嘴唇，綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上，永不褪色。當(dāng)白娟上的墨色成形，你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了，無影無蹤。為何？因她的笑從不掩飾，不必“猶抱琵琶半遮面，”琵琶自在心中，心無千千結(jié)，坦蕩，舒暢，無所惦記無用之物，笑出自己，亦笑對人生。

也許多年后，已記不得書冊的內(nèi)容，但那笑方為墨染，一點點暈開，終收于心，在那笑顏下，盡歡顏！

初中感恩作文13

“感恩的心，感謝有你…··”這是一首關(guān)于感恩的歌。如果聽過這首歌的人都知道，這是寫感謝父母的歌。

我們是父母的一切，父母為了我們賺錢讀書，好吃的給我們吃。無論做什么事，第一件事就是想到孩子有沒穿好吃好。而我們有一些只知道父母的壞，不知道好。只會跟他們唱反調(diào)，他們說好，我們就說不好，讓父母擔(dān)心。

父親的愛是嚴(yán)厲的，母親的愛是溫如細(xì)水的。父親怕我們被寵壞總是很兇。母親猶如勇士一般，在我們被父親兇的時候走過來，溫和的說：“不要哭，你父親都是為你好。”

在很小的時候，爸爸就出去工作，很少回家。家里只剩下我，姐姐和母親三人在家。再加上我經(jīng)常生病，父親在外工作寄回來的錢總是不夠。母親每次都要省吃儉用的把錢存下來，讓我看病。

有一次，我不知道吃了什么東西。肚子疼得非常厲害。魔君就急忙忙地帶我去醫(yī)院。看病的時候，醫(yī)生說：“沒什么，只要輸一瓶液就行了，你去交錢，交完錢就可以打了。”母親手里拿過醫(yī)療費單，看見上面的錢，臉色發(fā)白。我問母親：“媽媽，你怎么呢？”媽媽扯一扯比哭還要難看的笑臉，說：“沒什么，等一下就會好。”可是我卻不知道家里的錢沒有多少。母親讓我在這里等著她回來。不知過了多久，母親終于把錢拿來了。來到的時候頭發(fā)有些凌亂，衣服也有些壞了，鞋子也破了一些。

到了我長大才知道為了幫我治病，曾經(jīng)跑到許多家借錢，然后才用非常快的速度跑來。

母親的愛，讓我懂得了母親是無私的，我們要好好報答母親的愛。

初中感恩作文14

鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，是因為天空讓它快樂地飛翔；孩子感謝母親，是因為母親生育、養(yǎng)育他；我感謝我的老師，是因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我左右。

記得您剛來的時候，我對您很陌生。由于這個原因，在您的課上，我就是知道問題答案也不敢舉手。也許您注意到我了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“xxx

，別怕，即使你回答錯誤，老師也不會怪你。”您那溫柔的目光似乎給我增加了一倍的勇氣，我立刻舉起了手。從此，每當(dāng)?shù)侥恼n時，我總會在您提問的第一剎那高高地把手舉起。

在您和我們xx班大家庭度過的x年中，您的點點滴滴都深深地印在了我的腦海中。

初中感恩作文15

這，已是昨天的事情了。哎哎~先別急嘛，等著我說完，昨天早上剛做完早操，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌上擺著一張小紙條，很是納悶：是誰呢？走近一看，上面寫著：等待你的birthdaypresent！我又驚又喜。我以前好象跟她們〔梅梅、芳芳、裴裴〕說過一次，還有幾天就是我的生日，1月5號，不過距離現(xiàn)在還早著呢！沒想到我不經(jīng)意間的一句小小的話，讓她們?nèi)绱岁P(guān)心！有點受寵若驚的感覺，心里喜滋滋的，都不知該用什么語言來形容我的心情。

五年級時的我，哪享受過如此待遇？雖然我和班里的一個女生玩得非常要好，也沒見過我生日時她如此關(guān)心。相反，上了六年級，我的一句話關(guān)于生日就換來了如此的…………都不知道該說什么了。

三位我最好的“死黨“，你們做的一切一切都會令我銘記在心，等到你們生日的時候，我不會忘記該怎么做的！

不僅僅是這一次，她們還在背后默默地支持著我，鼓勵著我。我不知道我哪里值得她們這樣為我付出。我只知道她們是我一生中的感動，我最大的遺憾是：身為最好的朋友，我卻不能為梅梅、芳芳和裴裴做點什么，似乎只有別人為我付出嗎？？不是，不是這樣的！世間的感動是相互的，不是只有一人付出，是我為你，你為他，互相扶持的。當(dāng)然，梅梅、芳芳、裴裴，這不是她們的全名，我認(rèn)為這樣會叫得親切一些。

梅梅、芳芳、裴裴，你們?nèi)耸俏以谝郧皬奈从羞^的感動。讓我們一起在六年級里走完我們在小學(xué)里的最后一年，我相信，只有努力，才會創(chuàng)造奇跡。