每個(gè)家庭都有過分歧，我家也不例外，而且有一次的分歧，讓我印象深刻。

記得那一次，我還在讀小學(xué)，因?yàn)槲覜]有一個(gè)藝術(shù)特長(zhǎng)，爸爸媽媽非常頭疼。爸爸說：“我覺得要不給他學(xué)彈鋼琴吧。”媽媽想了想，搖搖頭說：“不行，我覺得彈琴不適合他這樣的男孩子，他靜不下來，要不讓他學(xué)書法吧。”說話間，他們的眼睛齊刷刷看向我，好像要讓我自己做出決定。這我非常為難，因?yàn)檫@兩樣我都喜歡，但是電子琴我之前學(xué)過一點(diǎn)兒，心想應(yīng)該會(huì)比較輕松，而書法從來都沒學(xué)過，就連怎么拿毛筆都不會(huì)，學(xué)起來肯定困難，可是媽媽又不能“惹”，這下讓我左右為難了。經(jīng)過思想反復(fù)斗爭(zhēng)，為了不能讓爸爸媽媽為此爭(zhēng)論不休，我想只能“犧牲”自己的玩的時(shí)間了：“要不我兩樣都去學(xué)吧。”

可是誰知道一波未平，一作文http://www.semjishu.com/波又起。他倆又開始爭(zhēng)論兩個(gè)興趣班，會(huì)不會(huì)對(duì)我造成太大的壓力了。他們非要只選擇其中的一門課程，爭(zhēng)論還在繼續(xù)，最后變成了爭(zhēng)吵。我心想：是不是我得做點(diǎn)什么事情才能讓爸爸媽媽接受對(duì)方的意見呢？于是在雙休日，我偷偷地起的很早，把原本媽媽每天拖的地板都拖干凈，還去樓下的早餐店買了本該爸爸買的早餐給媽媽吃。當(dāng)然，我的“詭計(jì)”被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，并且知道了我的目的，于是，他們終于“停戰(zhàn)”了。最終的決定是先讓我試一段時(shí)間，看看我更喜歡哪一樣，更適合哪一樣。

后來，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩樣興趣班我都喜歡。現(xiàn)如今，我鋼琴已經(jīng)8級(jí)了，書法也已經(jīng)6級(jí)了，期間我得到了家長(zhǎng)許多的夸贊，也得到了老師們的認(rèn)可，我覺得非常開心。這幾年以來的努力沒有白費(fèi)，同時(shí)也解決了我家的一次分歧。