四年級(jí)童話作文
四年級(jí)童話作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)童話作文1
夏日里的夜晚,螢火蟲經(jīng)常就會(huì)提著自己的.小燈籠東奔西跑,它在干嘛呀?它在數(shù)星星,一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀?這可怎么辦呀?”
這時(shí)風(fēng)來了,風(fēng)好奇地問:“螢火蟲你哭什么呀?”
螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”
風(fēng)聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉,而是被烏云擋住了。”
“我不信。”螢火蟲大聲地說道:“烏云那么小的東西,這么能遮住星星,你騙我。”
風(fēng)很委屈地說:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏云遮住的。”
“我不信,除非你把烏云弄走,讓星星重新出現(xiàn)在天空。”螢火蟲大聲地說道。
“這很容易,你瞧我的。”風(fēng)真的吹走了烏云,小星星又重新露出了頭。
螢火蟲開心極了,繼續(xù)數(shù)著天上的星星,卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。
四年級(jí)童話作文2
圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說:中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對(duì)長尾猴和藹可親地說:長尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢梢愿恼^來的。長尾猴激動(dòng)地說:謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長尾猴說:好漂亮哦!對(duì)呀,對(duì)呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的?長尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的'觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦!
四年級(jí)童話作文3
從前,有一個(gè)美麗的天使國。那里的可兒皇后生了三位美麗的公主:雪奈兒、翠奈兒、香奈兒。可皇宮里的人和老百姓都不知道,公主們各有自己的魔力……國王對(duì)皇后和老百姓隱瞞了事實(shí)……
公主們雖然美麗,但滿腦子想的是拯救世界,拯救王國。第二天,公主們的生日到了,皇后給公主們舉行了一場盛大的.舞會(huì)。
公主們都有美麗而有魅力的禮服、禮裙、舞裙,她們?cè)谖钑?huì)舞蹈,她們用美麗的容貌、優(yōu)美的舞蹈吸引了三位王子,他們邀請(qǐng)公主跳舞,公主也深深的愛上了他們。忽然,一只巨龍飛來,把王子們抓走了,說∶“想就他們出來,就到雷電塔來吧,O(∩_∩)O哈哈哈!”公主們二話不說,換上了戰(zhàn)服,國王只好對(duì)她們說∶“雪,你掌控水,翠,你掌控草類,香,你掌控各種香,其實(shí),你們都用魔力,只是我沒有告訴你罷了。”
公主們都驚訝極了,她們按照父王告訴他們的步驟,不一會(huì),她們就掌控了密絕,立刻到了危險(xiǎn)的雷電塔。第一層,關(guān)于水系動(dòng)物,大公主打敗了它。第二層,關(guān)于草系動(dòng)物,二公主打敗了它。第三層,一層毒香撲來,香奈兒破解了。救出了王子。
王子們?nèi)⒘巳鳎腋5纳钪?/p>
四年級(jí)童話作文4
曾經(jīng)有一個(gè)可愛的小鳥,它的名字啾啾。啾啾頻繁,而母親不在家的時(shí)候,偷偷溜出去玩。有一天,啾啾再利用的`情況下,母親,走進(jìn)去湖邊的樹林。因?yàn)樗欠浅S腥さ模w得太遠(yuǎn),結(jié)果在樹林里迷路了。啾啾悲傷的哭泣。花蝴蝶花聽到啾啾的哭聲趕到了現(xiàn)場,看看會(huì)發(fā)生什么。詢問的原因是什么,花告訴啾啾回家的路上。啾啾覺得眼淚,說:“謝謝你,蝴蝶小姐我該怎么感謝你呢”蝴蝶夫人笑著說:“你別客氣,不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
后來,有一天,在荷葉花蝴蝶到湖邊看風(fēng)景。花陶醉在這片美麗的,相信這是一股風(fēng)把水吹。花不會(huì)游泳,她絕望的呼救聲。在這段時(shí)間內(nèi),太陽荷葉綠色聽到呼叫,花的幫助。綠色撕到后面的花。花蘇醒了,我怎么感謝你。 。 。
又過了一天,葉子發(fā)現(xiàn)自己成長很多小蟲子。荷葉癢又疼,很傷心。的鳥唧唧聽到這個(gè)消息,急忙幫助綠色的昆蟲劫持。
主題:每個(gè)人都不能離開集體,必須彼此相愛。
同學(xué),我不想吃晚餐。自己干凈。征文叫的小鳥,荷葉,蝴蝶的故事
四年級(jí)童話作文5
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居,更是好朋友。他們每天一起上學(xué),一起做游戲。
可是,有一天,他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠,害得小松鼠在本子上畫了一條長長的.線。小灰兔忙說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛 ?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情,就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。
過了一會(huì)兒,小灰兔也被小松鼠碰了一下,本子上也留下一條長長的線。小灰兔馬上說:“看來你是故意的了!” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的。可眼見老師就要轉(zhuǎn)過身來了,他馬上打消了這個(gè)念頭,說:“咱們放學(xué)路上見!” 小松鼠幾次去看小灰兔,很想說對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彛宰鹦闹浦沽怂?/p>
終于,放學(xué)了!小松鼠拿著防身的三角板,等著小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板,正要向小灰兔打下去時(shí),小灰兔用胳膊防御著說:“不!小松鼠我們和好吧!對(duì)不起!” 小松鼠聽后,慚愧地低下頭,說:“其實(shí),我也有不對(duì)的地方。”從此,他們更加要好了。
四年級(jí)童話作文6
馬戲團(tuán)里有一只小海豚,它整天自由自在地在水里游來游去。一天,海豚媽媽對(duì)它說:“孩子,你已經(jīng)長大了,是時(shí)候?qū)W跳圈了。”
小海豚并沒有開始學(xué)習(xí)跳圈的想法,只是想去玩玩而已。開始跳的時(shí)候,它一躍,結(jié)果還沒有跳到那個(gè)高度就掉下來了,旁邊的一只年輕氣盛的海豚輕輕一躍 就躍過去了。并且驕傲地說:“哼,別自不量力了。跳不過就不要跳了,不要勉強(qiáng)。”說完便哈哈大笑。小海豚生氣地說:“ 我一定會(huì)超過你的。”那只海豚又說:“就你還想超過我I,下輩子吧!”說完搖搖尾巴高傲地走了。
“不蒸饅頭爭口氣!”從此小海豚便開始不分黑白晝夜拼命學(xué)習(xí)跳圈,為的.就是超過那只年輕的海豚,獲得年終大獎(jiǎng)。而那只年輕的海豚整天在家玩耍變胖了許多,加上每天不鍛煉,變胖了許多,最終被人類端上了餐桌。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,年終大賽終于開始了,參加的有一百多名選手,入選的只有八位。其中有當(dāng)年的那只小海豚。但現(xiàn)在它是一只年輕的大海豚——?dú)g歡。歡歡表演時(shí)它首先來了一個(gè)翻跟頭的表演又飛躍了跳圈……最終獲得了年終大獎(jiǎng)。
四年級(jí)童話作文7
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說:“只要你說出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了。”
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的`,如果沒了翅膀,就會(huì)死的。”
“對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個(gè)小房子的。”
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會(huì)被人踩死的。”
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”
烏鴉對(duì)爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒變。可是我知道了,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。
四年級(jí)童話作文8
春天,森林里一下子熱鬧起來。
天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說:“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見底,像一條好看的藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上,一只只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的.花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!
四年級(jí)童話作文9
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋。“多可憐的孩子啊,還沒有出生就失去了家人。”于是善良的.烏鴉銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥蛋。功夫不負(fù)有心鳥,經(jīng)過一段時(shí)間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。
這一天,一個(gè)愛好打獵的國王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對(duì)準(zhǔn)國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國王見勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過上了幸福安寧的生活。
四年級(jí)童話作文10
在我過生日的時(shí)候,晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長又彎,前爪鋒利、牙齒可達(dá)五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說到玩具,我還有其它兩種玩具,分別是:力大無比、戰(zhàn)無不勝的變形金剛;有身穿大紅袍、兩只水汪汪的大眼睛,一個(gè)黑黑鼻子的.招財(cái)狗。其實(shí),它們也是有一個(gè)故事的........
一天晚上,等人們都睡著了,突然,玩具們像人一樣蘇醒過來,招財(cái)狗第一個(gè)搶著說:“主人每天把我拋得高高的,特別好玩。要不,我們來比跳高吧!”大家齊聲答道:“好哇!”“我來當(dāng)裁判。”變形金剛說。一、二、三,跳!變形金剛正說著招財(cái)狗和圓齒龍就一起跳了起來,降落下來的時(shí)候招財(cái)狗是倒立著下來的;而圓齒龍是后空翻下來的,兩個(gè)人不分輸贏,打了一個(gè)平手。
最后,變形金剛說:“我看你們還是別讓人類知道我們是活的,趕緊變回去吧!”說著,天亮了,它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了,它們決定第二天晚上還要繼續(xù)比賽。
四年級(jí)童話作文11
一天清晨,小烏龜正在淺水灣里散步,突然從不遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲。是誰在哭呢,哭得夠傷心啊!小烏龜停下腳步,仔細(xì)地聽了一會(huì)兒,然后朝聲音傳來的那個(gè)方向爬去。原來是一條小美人魚,她被兇狠的老巫婆關(guān)在一個(gè)沙洞里,小烏龜決定要救出可憐的美人魚。
該怎么救呢?老巫婆在這個(gè)沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門,而它又不知道密碼,而且門很牢固,怎么砸也砸不開!小烏龜使勁地想著。終于想出了一個(gè)好辦法。他叫美人魚退到后邊,用自己的前爪不停地刨鐵門下的沙土,果然沙土還是很松的,一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)洞。小烏龜喜出望外,繼續(xù)使勁地挖啊,挖啊,過了很久,他挖了一個(gè)很深很深的`洞,已經(jīng)到了沙洞牢的底下,可以隱約地聽到美人魚的哭聲了。小烏龜不管自己爪子的疼痛,一鼓作氣,將最后的一層沙挖掉了,來到了沙洞牢里。“這里,不宜久留,快走吧”小烏龜對(duì)美人魚一邊說道,一邊背上她,飛快地爬了出來。
小美人魚終于得救了,小烏龜帶著她向大海的遠(yuǎn)處游去,過著無憂無慮地生活。
四年級(jí)童話作文12
老虎正在家餓的發(fā)愁時(shí),它看見小貓和小狗正朝自我家走來,他高興的跳起來,然后說:“得來全不費(fèi)功夫”!你們來的正好,夠我飽餐一頓了!小貓還沒來得及說話,老虎就向它撲去,貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長腿就跑,來到鳥醫(yī)生家請(qǐng)鳥醫(yī)生救小貓,然后鳥醫(yī)生和小狗來到門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前,對(duì)老虎說:“你先吃了我吧。”老虎說:“那但是你自我送上門來的!”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。
沒過多久,老虎的肚子里傳來的響聲,隨即,老虎打了一個(gè)大大的.噴嚏,然后就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對(duì)老虎說:“以后不能吃肉,只能吃青草。”就見老虎突然趴在地上啃起草來。原先,鳥醫(yī)生在老虎的胃里進(jìn)行了特殊的改造。
四年級(jí)童話作文13
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚(yáng)長而去,還發(fā)出一陣陣的'嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源螅炎约嚎吹眠^于高大了。
四年級(jí)童話作文14
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開個(gè)會(huì),不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一齊開會(huì),第一只老鼠說:“我們請(qǐng)狗來不就行了嗎?”有只老鼠說:“不行,狗會(huì)吃我們的。”第二只老鼠說:“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會(huì)響,然后我們不就明白貓來了嗎?”一只年老的'老鼠說:“這個(gè)辦法不錯(cuò),我們就按照這樣來做吧。”
第三天中午,太陽暖烘烘的。貓正在睡覺,睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺得有點(diǎn)癢癢,就醒了過來。然后貓一睜開眼睛就看見老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說,無論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
四年級(jí)童話作文15
有一天,七用車遇上了飛車弟弟,自行車姐姐和玩具小火車哥哥,他奸笑著說“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這么漂亮,而且有這么多功能。”飛車弟弟趕忙說“七用車,你別得意,等著瞧吧!”
飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪里,向他借了一臺(tái)能夠穿越到人類世界的機(jī)器,穿越到人類,來到人類世界的科學(xué)家那里,對(duì)他說:“科學(xué)家,請(qǐng)你幫我們合體,好不好?”科學(xué)家滿口答應(yīng),并且很快的畫好了設(shè)計(jì)圖,開始組裝汽車了,自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的.痛苦,但是,他們終于合體成了新式的多功能汽車,借助機(jī)器的力量,他們回到了汽車王國。
他們來到七用車的面前,對(duì)他說:“你還記得我們嗎?”七用車忙問:“你們是誰?”新式多功能汽車說:“你要為你說出的話負(fù)責(zé),接招吧!說著,他啟動(dòng)了子彈功能,七用車趕緊左躲右閃,避開子彈。
美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個(gè)說:“你們不要鬧了,七用車,你不能驕傲自大,新式多功能車,你們也老是想著報(bào)復(fù)別人,還有,你們?cè)倏纯淳用駛儯麄儽凰偷结t(yī)院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說到這里,他們都慚愧的低下了頭。
這件事過去后,七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。