暑假里，我玩了許許多多的游戲，可讓我印象最深刻的就要數(shù)巧吹瓶子這一個(gè)游戲了，我在一聰培訓(xùn)班玩了這一個(gè)游戲的，趙老師把裝慢水的瓶子讓我們來吹到。我們一聽到這個(gè)任務(wù)。我們搖頭說：“這不可能，這一個(gè)任務(wù)太難了”

老師先讓我們班最壯的同學(xué)先來吹，那個(gè)同學(xué)愁眉苦臉地站起來，然后慢吞吞地走到講臺，他先深吸一口氣，頓時(shí)臉都變紅了?？墒瞧孔右粍?dòng)不動(dòng)。

老師說：“你不能放棄!”然后，那位同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，可是瓶子還是一動(dòng)不動(dòng)。

同學(xué)們又說：“可能一瓶水對我們太難了，老師你還是倒掉半瓶水吧！”老師聽了我們的話就倒掉了半瓶水。

老師又請了一位男孩，那位男孩連續(xù)吹了很多口氣，他的臉?biāo)坪踝兂闪饲嗤苣槨Ｄ泻⑺坪踉谡f：“這一個(gè)瓶子可真難吹??！”瓶子好像在說：“你別不自量力了，你還是回去練習(xí)再來吹我吧！”那個(gè)男孩無奈地回到了自己的座位。

同學(xué)們又說：“老師，我們還是把瓶子倒過來吹吧！”老師說好。

這時(shí)同學(xué)們信心十足，紛紛舉著手，同學(xué)們都輕而易舉地吧瓶子吹倒了。

通過吹瓶子這一小游戲，讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)不要強(qiáng)攻，而是要用智慧來克服困難，這樣才能輕而易舉地做好每件事情。