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　　不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍。眼前的美景變得如此乏味，全是因為我那可憐的成績——61分。

　　離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報，那嚴肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進房間，心想：我應(yīng)當怎樣才能把試卷簽字這項任務(wù)完成呢簽吧不行我考得太差了。不簽也不行，教師要檢查……時間一分一秒地過去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會怎呢……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。

　　到了學校，教師檢查到我的試卷時便問我：“婧雯同學，你怎樣沒簽字”“是因為父母不在……”我這才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自我都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說：“教師，她撒謊，我今日還看見過她媽媽。”我頓時臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進抽屜里。出乎意料的是，教師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠地說：“同學們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自我更自信;壞的則要勇于應(yīng)對，并以此鞭策自我，努力上進。簽字并不是為了讓家長打罵你們，而是期望家長對你們的學習情景有所了解，這些你們應(yīng)當理解。所以，對任何一個有上進心的同學，我都相信他們!我相信他們遲早會誠實地應(yīng)對成績，繼續(xù)努力?！闭f完，教師朝我會心地點頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于應(yīng)對壞成績，因成績壞而欺騙他人是可恥的，也僅有勇于應(yīng)對成績，才會充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著：我要回去補簽字，再向教師承認錯誤。

　　哦，教師，您的親切，您的溫和拂去了一個學生心靈的灰塵，使我懂得了僅有誠信才是引領(lǐng)你不斷追求上進的不竭動力。