我記得，去年我十歲的時候，我剛剛轉(zhuǎn)學到西南街小學，第一個認識的是王華婷，她善良，溫柔，還主動跟我交朋友，那時的我是多么的開心啊！

過了兩三個星期吧，我漸漸認識了許多的同學，有周宇華，張婷還有我的同桌曾鑫，他平常友好，一旦生起氣來像是變了一個人。還有我們的語文老師：宗老師，他對我們可好了，講的課也很容易懂。

我們的老師雖然大多時候和藹可親，但是嚴厲起來卻很嚇人。有一次語文課上老師要聽寫我們詞語，老師發(fā)現(xiàn)我們都偷懶了，所以就說不會寫的要挨板子。輪到我的時候我緊張極了，都不知道自己是怎么寫完的。最后還是因為七個詞語不會寫，所以挨了七個板子，那時候我別提有多么的痛了。在我旁邊的張永樂、周宇華可慘了，比我還多挨了兩個。這是我第一次挨打，所以我記憶非常深刻。

晚上回家后我仔細想了很久，明白了一個道理：老師對每一個同學都充滿希望與信心，特別是新生，作文http://www.semjishu.com/怕我們養(yǎng)成偷懶的習慣。老師希望每一位同學都能快樂成長，好好學習，長大之后能有一番作為。當老師還在準備第二天的課程的時候我們已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，老師是多么的辛苦啊！要不是為了我們長大后有出息，老師會為我們操勞到了深夜還不睡覺嗎？如果我們再不好好學習，那就辜負了老師對我們的殷切期望。

這一次挨打雖然很痛，但是我懂得了許多道理……

教師評語：看到你的文章，首先我想說謝謝你的理解。回想你描寫的那一幕，我頓時覺得我當時兇神惡煞般的對待你們，看到你們大部分同學偷懶了，老師當時確實很著急，就連平時聽話乖巧成績優(yōu)異的你也沒有認真完成，我擔心你們養(yǎng)成不良習慣。可能因為著急所以對待你們的方式有點粗暴，很不應該啊，老師在這里跟你道歉。以后學習上有什么事情老師希望你們能及時提出來，我們及時的解決。合理安排我們的學習生活。今后我們互相理解，快樂的生活學習，共同進步。