小學(xué)六年級(jí)周記集合15篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-02-28 13:06:01 收藏本文

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)周記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)周記1

　　20xx年X月X日X天

　　今天，媽媽和同事一起去渤公島玩。由于我最近表現(xiàn)不錯(cuò)，所以媽媽把我也帶上了。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的行駛，我們來(lái)到了太湖邊。只見(jiàn)湖水綠綠的，綠得如同草地一般。在這碧水之上，幾朵紫紅的蓮花像愛(ài)撒嬌的小姑娘，有時(shí)用手捂住自己的笑臉，有時(shí)害羞地露出自己的小臉蛋。這時(shí)我想起了一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　終于，我們到了目的地————渤公島。只見(jiàn)一片片金燦燦的樹(shù)葉，如同一片金子森林，輕風(fēng)徐來(lái)，這些“金子”就像一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)媽媽的同事Rosa拿出風(fēng)箏時(shí)，我一下子就把美景忘得一干二凈，和小弟弟一起放風(fēng)箏了。他拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏用力跑。可惜天公不做美，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，我們一連放了好幾次都沒(méi)有成功。

　　跑著跑著，我們看見(jiàn)了一片人工沙灘。我和小弟弟連忙脫下鞋子，飛奔而去。小弟弟搭沙塔，我呢，當(dāng)然是修城堡了。突然，我在沙子里發(fā)現(xiàn)了一顆光潤(rùn)的石頭，就傻乎乎地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是玉嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“小傻瓜，你在這里也能找到玉？”說(shuō)著，我們幾個(gè)開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　最后，我還想多玩一會(huì)兒，媽媽看出了我的心思，嚴(yán)肅地說(shuō)：“有放就有收，快回家做作業(yè)去！”

小學(xué)六年級(jí)周記2

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花著花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都使我難以忘懷。

　　現(xiàn)在我們即將告別母校，一股留戀之情油但是生。猶記六年前，我照舊一年級(jí)的小門(mén)生，那年，我們親手種下的花兒，現(xiàn)在正頂風(fēng)淺笑。在這里，我們?cè)斋@春天，收獲秋天，我們?cè)耦^學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲響，唱出屬于中華人夷易近的國(guó)歌。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，自滿(mǎn)任性;但是，生活中畢竟?結(jié)果不是只要甜。在母校的生活中，我感遭到了友誼的真誠(chéng)…現(xiàn)在，我即將結(jié)業(yè)，告別心愛(ài)的母校，我只能把不舍的留戀化為志向，勉力報(bào)答母校，讓生活綻放一次最美的笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出的成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校正我的培養(yǎng)之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著旭日，雙手合十，閉上眼睛，讓光和熱熄滅我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校、教員、同學(xué)深情隧道一聲“珍重”。

小學(xué)六年級(jí)周記3

　　上個(gè)星期天，天氣真好！陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我約了幾個(gè)好朋友一起去溫州大學(xué)城野餐。

　　早上七點(diǎn)不到，我興奮地起床了。吃過(guò)早飯，爸爸送我們到學(xué)校門(mén)口集合。不一會(huì)兒，大家都到齊后我們出發(fā)了。

　　到了大學(xué)城的學(xué)子廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里人來(lái)人往，好熱鬧呀！好不容易停好車(chē)，我們迫不及待地從后備箱里拿出準(zhǔn)備好的東西。走進(jìn)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄瑯?shù)蔭下鋪開(kāi)餐布，媽媽們擺上精心準(zhǔn)備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，味道好極了。

　　吃飽后，我們自己去玩了。一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒丟手絹，后來(lái)還練習(xí)了廣播體操，廣場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了我們的歡笑聲，大家玩得真開(kāi)心呀！

　　時(shí)間過(guò)得真快，傍晚的秋風(fēng)悄悄地吹來(lái)了，我們只能依依不舍地回家了。

小學(xué)六年級(jí)周記4

　　雖然是我的家鄉(xiāng)貴陽(yáng)的冬天，但陽(yáng)光溫暖地照耀著我。據(jù)我們所見(jiàn)，遠(yuǎn)處的山巒依然郁郁蔥蔥，山巒數(shù)目依然高聳茂密，仿佛披上了一件藍(lán)色的衣裳，隨風(fēng)飄蕩，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音。

　　家就像水晶般清澈，從這水晶般清澈的井中，我們可以看到許多樹(shù)木和現(xiàn)代化的房屋，非常美麗。

　　我家鄉(xiāng)冬天的水不會(huì)結(jié)冰。到著名的風(fēng)景名勝區(qū)天河湖的人們都知道，冬天，泉水里的水仍然很熱，這使人們?cè)诙旄械接悬c(diǎn)溫暖。在路邊，高大的印度河根本沒(méi)有屈服于冷風(fēng)的恐嚇。在旁邊的花園里，一朵梅花從院子里插了出來(lái)，這讓我想起了一句古話：“鋒利的劍需要打磨，梅花的芬芳來(lái)自寒冷的冬天”，與路邊的枯木形成鮮明對(duì)比。正是因?yàn)橛辛诉@種頑強(qiáng)的精神，我才喜歡我家鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)樗利惗錆M(mǎn)活力！

　　這是冬天的家，因?yàn)檫@種精神，使之更加美麗！更年輕！

小學(xué)六年級(jí)周記5

　　昨天我的媽媽告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)漫畫(huà)班，叫我去試聽(tīng)一節(jié)課。我一聽(tīng)高興的歡呼起來(lái)，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫(huà)畫(huà)，學(xué)畫(huà)畫(huà)是我盼望已久的事情。

　　今天下午2點(diǎn)半，我的媽媽帶我來(lái)到學(xué)漫畫(huà)的教室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)屋里墻上貼滿(mǎn)了漂亮的漫畫(huà)，再往里走看見(jiàn)里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫(huà)了幾幅漫畫(huà)。我興奮極了，找了一個(gè)靠前的位子坐下。

　　這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少小朋友了，過(guò)了一會(huì)教漫畫(huà)的劉老師來(lái)了，小朋友們都坐好安靜下來(lái)，聽(tīng)劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真，也很和藹。我非常喜歡聽(tīng)他講課，因?yàn)樗v的特別有趣，我也聽(tīng)得很認(rèn)真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會(huì)又開(kāi)始上課……

　　不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們下課該回家了。我的媽媽來(lái)接我時(shí)，我給我的媽媽看我畫(huà)的漫畫(huà)，我的媽媽直夸我畫(huà)的好，并問(wèn)我喜不喜歡繼續(xù)學(xué)，我當(dāng)然喜歡了，于是我的媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　我真是太高興了，今天真是美好的一天啊！

小學(xué)六年級(jí)周記6

　　在回憶寒假生活當(dāng)中，最使我難以忘懷，也是寒假中最愉快的一天，恐怕要數(shù)表哥、表姐、表妹和我們姐妹倆在一起的那一天了。那天，天氣寒冷。屋外鵝毛大雪滿(mǎn)天飛，屋內(nèi)卻歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融。惡劣的天氣和我們愉快的心情絲毫不相干。相反，在別人看來(lái)天寒地凍的世界，我們覺(jué)得卻一點(diǎn)也不冷，反而覺(jué)得這場(chǎng)大雪能為生活增添一點(diǎn)情趣，作為寒假的點(diǎn)綴。如果把這場(chǎng)大雪和這場(chǎng)北風(fēng)放在我們的心里，肯定是冰消雪化，北風(fēng)呢，也灰溜溜地跑掉了。

　　我們看書(shū)、下棋，玩得可開(kāi)心了。表妹捧著一本《小叮當(dāng)》漫畫(huà)，一邊看，一邊格格地笑個(gè)不停;姐姐、表姐、表哥正圍著跳棋盤(pán)展開(kāi)一場(chǎng)智慧的較量。我呢，正在穿裙子。為什么要穿裙子呢?原來(lái)，我看他們都忙，我肯定也不會(huì)閑著。穿好裙子，我挑起了舞——是風(fēng)靡全球的拉丁舞!表哥突發(fā)奇想：“我們舉辦個(gè)舞蹈表演會(huì)吧?”這個(gè)主意立即得到大家的贊同。

　　表哥風(fēng)華正茂，表演了激情動(dòng)感的街舞，表姐表演了“騎兵”舞，姐姐挑起了學(xué)生舞“小海軍”，表妹跳了幼兒舞“小鴨子”。我已經(jīng)表演過(guò)了，所以當(dāng)評(píng)委。賽后我感覺(jué)，每個(gè)人都跳得好，給每個(gè)人都打了滿(mǎn)分。

　　今天真愉快!

小學(xué)六年級(jí)周記7

　　我經(jīng)常想：生活是為了什么？為了一張復(fù)雜的報(bào)紙？就為了一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊的知識(shí)？也不是。生活是無(wú)聊而有趣的，它每天都在重復(fù)，厭倦了這樣的生活。

　　小王子，生活真的很幸福啊，他的小心，只能保持一個(gè)小小的玫瑰。他沒(méi)有很多，但他有很多。生活，就像潘一樣，只有在那一刻，期待著黎明，黎明，盛開(kāi)，但也枯萎了。

　　枯燥的生活將我們變得麻木的人，整天做重復(fù)性的麻木麻木的東西。續(xù)航方面，它是更好的旅行，最好是做自己想做的事情，沒(méi)有任何限制，不考慮任何東西，盡情狂歡。沒(méi)關(guān)系，不要被生活的瑣碎問(wèn)題，這不是無(wú)聊的事情纏繞，去旅游，去尋找一個(gè)靈魂最好的地方，那么，靈魂屬于他的那塊地方，下到離開(kāi)，起飛疲勞。喜歡做的是在一個(gè)星球的小王子玫瑰，她喜歡一點(diǎn)點(diǎn)，雖然很小，但它是生活。

小學(xué)六年級(jí)周記8

　　今天，我家門(mén)前飛來(lái)了一只鴿子。灰色的羽毛，不過(guò)毛色有些暗淡，腳上還帶著兩個(gè)小鐵環(huán)。我想，這只鴿子一定是家鴿，迷路之后飛到了這里。

　　正好，我老爺爺家里養(yǎng)了許多鴿子，知道該怎么照顧它。如果我抓住了，送給老爺爺，他一定會(huì)很開(kāi)心的，鴿子也有了好的歸宿。

　　抓鴿子開(kāi)始了。我以為這是一只剛會(huì)飛的鴿子，很容易抓。我悄悄地跟在它后面，想在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，縱身一躍，就能把它抓住。可是，我想得太簡(jiǎn)單。就在我跟蹤它的那一刻起，鴿子就似乎覺(jué)察到了。它越走越快，突然，它扇動(dòng)翅膀，一下子就飛到了屋檐上。

　　我越來(lái)越?jīng)]信心了，鴿子反而更加活躍了。它好像能看懂我的心情，變得更加放肆，還很從容的在我面前飛來(lái)飛去。

　　看來(lái)我是拿它沒(méi)辦法了，只能請(qǐng)出“專(zhuān)業(yè)人士”——我老爺爺。鴿子好像也知道害怕了。老爺爺出來(lái)之后，怎么找也找不到它了，看來(lái)它是被老爺爺嚇跑了。

小學(xué)六年級(jí)周記9

　　20xx年X月X日X天

　　幽篁里我獨(dú)坐，明月下我彈琴。靜默中我回憶———暑假那些事兒······

　　外地里少年行，多游俠。早在署期放假時(shí)，我就滿(mǎn)懷希望地去上海。我喜歡看見(jiàn)那世博園的新鮮事；喜歡看見(jiàn)那黃浦江的雄偉氣勢(shì)；喜歡看見(jiàn)那東方明珠塔的耀眼演出······可，如今我站在上海這片黃土地上，卻有了更細(xì)微的發(fā)現(xiàn)。在超市內(nèi)，一個(gè)個(gè)手拿環(huán)保內(nèi)，那一堆塑料沒(méi)有一絲手印，要是沒(méi)有塑料袋，就裝自己的包里。在賓館內(nèi)，似乎沒(méi)有清潔工的存在。在出租車(chē)內(nèi)，會(huì)有自己喜歡聽(tīng)的歌，車(chē)載冰箱內(nèi)，隨你拿一瓶冰水，享用······

　　“走了，不要再睡了。”媽媽使勁地叫我。一天那艱巨任務(wù)又開(kāi)始了。坐在車(chē)上，外面的風(fēng)景我一一看不見(jiàn)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子只想：老師那嚴(yán)謹(jǐn)不拘刻板的臉；書(shū)上那一個(gè)個(gè)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)；作業(yè)本上那一道道化學(xué)計(jì)算題···我只能用一個(gè)字“煩”來(lái)形容。

　　打開(kāi)一扇窗戶(hù)，雷陣雨過(guò)后的夏日，總是那么清爽舒服。我走在木板橋上，摘一朵粘滿(mǎn)蝴蝶腳印的芬芳花兒。聽(tīng)著MP5里發(fā)出來(lái)那優(yōu)美的歌聲！這種感覺(jué)真舒服，真悠閑，真舒暢！真希望每一星期天能快來(lái)到！

　　暑假那些事兒！說(shuō)也說(shuō)不完，兩個(gè)月的暑假就是一鍋色香味俱全的湯！

小學(xué)六年級(jí)周記10

　　春日，我們星期五去了孝園和新天地公園。

　　我一下車(chē)，眼前就出現(xiàn)了一片綠色的景象。當(dāng)我們來(lái)到石雕菩薩時(shí)，導(dǎo)游首先向我們解釋了為什么工人們把菩薩建成了12。1米，因?yàn)槠兴_的生日是12月1日，菩薩的兩側(cè)都有兩個(gè)孩子。孩子手里拿著一個(gè)龍珠。龍珠是他們的*。他把它帶到菩薩那里。菩薩感覺(jué)非常好，所以他接受了他們。

　　到了中午吃飯時(shí)，孩子們紛紛拿出自己的干糧和大家一起分享。晚飯后，我看風(fēng)景，在未來(lái)，后來(lái)感覺(jué)一個(gè)物體擊中了我的腿上，我看到一個(gè)飛碟，這是我想要買(mǎi)玩具，但看到它撞了一下的危險(xiǎn)，一些人玩玩什么前進(jìn)到樹(shù)，并不能得到，很不幸，所以我放棄了這個(gè)想法買(mǎi)了飛碟。

　　后來(lái)，我們坐公共汽車(chē)去了第二個(gè)景點(diǎn)：新天地公園。更奇怪的計(jì)劃是一步一步地給匈奴驚喜。我看見(jiàn)我們班有些孩子進(jìn)去玩。他們很癢，但是當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，他們說(shuō)他們很可怕，所以我沒(méi)有勇氣玩。我想，當(dāng)我下次長(zhǎng)大，我想我應(yīng)該有勇氣期待下一場(chǎng)比賽。

　　很快，我就有了一個(gè)快樂(lè)而令人興奮的一天！

小學(xué)六年級(jí)周記11

　　暑假里，我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。

　　早晨，我們大隊(duì)人馬，開(kāi)著五輛車(chē)，來(lái)到一片小樹(shù)林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹(shù)，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷好像利劍一樣的'金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥(niǎo)，打破了森林的寧?kù)o。大家有的在森間跑來(lái)跑去，覺(jué)的到處都非常好奇，有的拿出照相機(jī)，擺出各種各樣的姿勢(shì)，把它照下來(lái)，就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

　　下午，我們來(lái)到海邊，我一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，遠(yuǎn)處，還和天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。

　　雖然這次夏令營(yíng)很短暫，但是它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。

小學(xué)六年級(jí)周記12

　　周五晚上，我和媽媽進(jìn)行了交流。我媽媽看著我。“寶貝，你怎么了？”我是認(rèn)真的。“媽媽?zhuān)嗌嫌泻芏嗯⒆印Ｎ乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。“為了成為一個(gè)女孩，我準(zhǔn)備買(mǎi)回心！”母親笑著說(shuō)，“好吧，我明天帶你去！”

　　周六上午，學(xué)會(huì)書(shū)法后，媽媽帶我去買(mǎi)一件背心，我們來(lái)到解放路上的貝貝依依童裝店的店，店里的衣服款式新穎，色彩鮮艷，令人目不暇接見(jiàn)我。

　　店長(zhǎng)阿姨向我們推薦了各種馬甲，有的上面印著芭比娃娃圖案，有的上了栩栩如生的米老鼠，有的上了寬大的馬甲，有的上了細(xì)肩帶，“選擇難”我不知道該怎么辦，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)澳募茫俊眿寢屨f(shuō)：“你可以買(mǎi)你喜歡的那一個(gè)！”

　　這件衣服很松很舒服。我微笑著說(shuō)：“就這樣！”它是粉紅色的，粉紅色的邊緣，中間有一個(gè)小蝴蝶結(jié)，大小是80A，緊的正好，但也很漂亮。穿完以后，媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了，是個(gè)漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜更甜！

　　我真的長(zhǎng)大了哦，我喜歡依偎在媽媽的身邊一朵含苞欲放的花朵，樹(shù)木！

小學(xué)六年級(jí)周記13

　　愛(ài)讀書(shū)似乎是我天生具有的。我愛(ài)讀書(shū)的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí)，只要感興趣的內(nèi)容，我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。

　　我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書(shū)。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。

　　這個(gè)暑假，我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書(shū)中，我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書(shū)，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。

　　我從閱讀書(shū)籍中獲得精神的豐足和快樂(lè)，并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

小學(xué)六年級(jí)周記14

　　上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請(qǐng)假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來(lái)接我，又讓我收拾好書(shū)包到保安室去等。

　　我回到了班級(jí)收拾書(shū)包。當(dāng)我背起書(shū)包，走出教室，走在走廊上時(shí)，只見(jiàn)許多人把目光轉(zhuǎn)向我。我就好像大明星一樣，我想：他們會(huì)說(shuō)‘他在干嗎？還沒(méi)放學(xué)怎么就背起書(shū)包了？是被老師叫回家補(bǔ)作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說(shuō)出實(shí)情來(lái)。到了保安室，保安問(wèn)我：你是怎么了？我生病了，媽媽要來(lái)接我，老師讓我在這等。我回答。

　　媽媽來(lái)了，我走了過(guò)去，邊走邊想，媽媽肯定又要說(shuō)我了。果然，媽媽一看到我，臉色沉了下來(lái)：叫你再吃零食！說(shuō)完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來(lái)，媽媽急忙拿出雨衣，著急地打開(kāi)，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。

　　到了霞美第一衛(wèi)生所，測(cè)了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開(kāi)了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點(diǎn)也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來(lái)打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。

　　回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點(diǎn)白，估計(jì)是化膿了。

　　唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。